ACTIVIDAD 2
Actividad 2 Fecha: 28 de Agosti de 2007 Hora: 9:00 a.m. Lugar: Aula de clase. Tema: La granja Dimensiones: Cognitiva, comunicativa, corporal. Logro:
Realiza secuencias lógicas por medio de la narración.
Indicador de logro:
Identifica secuencias lógicas. Reconoce los animales de la granja. Utiliza las nociones arriba-abajo, derecha-izquierda.
Descripción de la actividad: Iniciación Se da inicio a la actividad ubicando a los niños en una circunferencia dentro del aula de clase, seguidamente se les mostrará el tapete donde se encuentra la granja del tío Sam, allí se les narrara la historia de esta granja donde habitaban muchos
animales, cuando el cuento termine, se les preguntara a los niños: ¿Qué animales habían en la granja?, ¿De quién eran estos animales?, ¿Cómo vivían?, entre otras que se generen por los niños. Desarrollo Seguidamente a cada niño se le dará un animal de juguete que pertenece a la granja, uno por uno ira pasando a ubicar el animal, redactando una historia, la cual la maestra iniciará. Los niños con su imaginación dirán algo sobre la historia y tendrán que decir la posición donde ubicaran al animal, así encadenando una gran historia entre todos los estudiantes presentes. Culminación Ya cuando hayan terminado la historia se pasara a organizar el aula de clase y se entonara la canción de la juguemos en el campo.
Estrategias de evaluación: Las estrategias utilizar son la pregunta y la conversación, también recordar la secuencia de lo que sucedía en la historia.
Recursos: Tapete contador. Cuento. Animales de juguete.