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1- Le Développement Durable, un concept à trois dimensions

Sensibilisation sur une journée Module 1/4 (2h)


DĂŠfinition

Sommet de la Terre, Rio (1992)


Le Sommet de Rio (1)

Les 27 principes de la Déclaration de Rio sur le Développement Durable – L'homme est au centre des préoccupations (1) dans le respect des générations présentes et futures (3). – Les Etats, qui doivent coopérer de bonne foi (27), ont le droit souverain d'exploiter leurs ressources sans nuire aux autres Etats (2) qu'ils doivent avertir de toute catastrophe (18) ou activités dangereuses pouvant les affecter (19). – La protection de l'environnement est partie intégrante du processus de développement (4) elle est conditionnée par la lutte contre la pauvreté (5) et concerne tous les pays (6) selon des responsabilités communes mais différenciées (7). Les modes de production et de consommation non viables (non durables) doivent être éliminés (8) au profit de ceux qui seraient viables dont la diffusion doit être favorisée (9).


Le Sommet de Rio (2)

– Le public doit être impliqué dans les décisions (10) dans le cadre de mesures législatives efficaces (11), économiques en internalisant les coûts grâce au principe pollueur payeur (16), par des études d'impact (17), toutes mesures qui ne doivent pas constituer des barrières injustifiées au commerce (12) tout en assurant la responsabilité de ceux qui causent les dommages (13) et en évitant le transfert d'activités polluantes (14). – Le principe de précaution (15) doit être mis en œuvre. – Un certain nombre de groupes majeurs ont un rôle particulier à jouer : les femmes (20), les jeunes (21), les communautés locales et autochtones (22). – La paix, le développement et la protection de l'environnement sont interdépendants et indissociables (25) les règles d'environnement doivent être respectées en temps de guerre (24) et pour les populations occupées ou opprimées (23). Les différents d'environnement doivent être résolus pacifiquement (26).


L’origine du concept … ou pourquoi on confond DD et environnement

1969

1972 1986 1987


La définition du rapport Brundtland

« Un développement qui répond aux besoins du présent sans compromettre les capacités des générations futures à répondre aux leurs. Deux concepts sont inhérents à cette notion : - le concept de "besoin", et plus particulièrement des besoins essentiels des plus démunis, à qui il convient d’accorder la plus grande priorité, - l’idée des limitations que l’état de nos techniques et de notre organisation sociale imposent sur la capacité de l’environnement à répondre aux besoins actuels et à venir. » Rapport Brundtland, Our Common Future, 1987


1972 Conférence des Nations Unies sur l’environnement, Stockholm

1970

1980

halte à la croissance et protection de l’environnement évolution des concepts

écodéveloppement

1992 Sommet de la Terre, Rio 1987 Commission Brundtland 1990

2002, Sommet mondial du développement durable, Johannesburg 2000

développement durable RSE Responsabilité Sociétale des Entreprises

performance économique, sociale et environnementale évolution des acteurs

scientifiques et ONG gouvernements, nations entreprises consommateurs d’après AFNOR


IDH: Indice de Développement Humain  Une mesure de la durabilité sociale et économique

http://hdr.undp.org/fr/donnees/carte/


L’empreinte écologique => Une mesure de la durabilité environnementale 5 4

Ça ne peut pas continuer indéfiniment!

3 2 2006 1980 1961

1

Américain

Français

Chinois

Africain

Indien

http://www.footprintnetwork.org/images/uploads/Ecological_Footprint_Atlas_2009.pdf


Vers un développement durable

Indicateur de développement humain –IDH)

Besoins des générations actuelles

Niveau de durabilité écologique

1

Environnement dégradé Economie développée

0,9

développement durable

0,8

IDH, niveau moyen

0,7 0,6 0,5

Environnement dégradé Economie sous-développée

0,4

Environnement protégé Economie sous-développée

0,3 0,2 0,1 0 11

10

9

8

7

6

5

4

3

2

Empreinte écologique (ha/hab)

1

Besoins des 0 générations futures

d’après Aurélien Boutaud, ENSMSE, RAE


Vers un développement durable

générations actuelles

Indicateur de développement humain –IDH)

Europe du Sud + "NPI"

Europe du Nord et de l'Ouest

USA, Australie, Besoins des Canada

1

Pays "émergents" d'Asie et d'Amérique du Sud (+ Turquie)

0,9 Pays "émergents" d'Afrique du Nord, Moyen Orient, Asie

0,8 0,7 0,6 0,5

Pays en voie de développement d'Asie et d'Afrique

0,4 0,3 0,2 0,1 0 11

10

9

8

7

6

5

4

3

2

Empreinte écologique (ha/hab)

1

Besoins des 0 générations futures

d’après Aurélien Boutaud, ENSMSE, RAE


Vers un développement durable

Indicateur de développement humain –IDH)

Besoins des générations actuelles

1

: chemin du développement "classique" : chemins du développement durable

/5

/3

0,9

développement durable

0,8 0,7

les « chemins » souhaitables diffèrent mais tentent de susciter une convergence à long terme écologiquement viable et politiquement acceptable.

0,6 0,5 0,4 0,3 0,2 0,1 0 11

10

9

8

7

6

5

4

3

2

Empreinte écologique (ha/hab)

1

Besoins des 0 générations futures

d’après Aurélien Boutaud, ENSMSE, RAE


Du PIB au PIB vert: essai d’intégration des indicateurs

http://www.foe.co.uk/community/tools/isew/international.html


Les Objectifs du MillĂŠnaire pour le DĂŠveloppement

Source: http://www.un.org/fr/millenniumgoals/


Pourquoi préserver l’environnement?


Il est urgent d’agir: l’eau une ressource précieuse…


… épuisable…

• 2011: 1,2 milliards d’hommes manquent d’eau douce – En France: 150 litres d’eau / personne/ jour

• 2020: besoins en eau douce = 1.5 x les ressources disponibles • 2025: 8 milliards d’habitants dont 2,4 milliards pourraient manquer d’eau


… et inégalement répartie

http://unesdoc.unesco.org/images/0012/001295/129556f.pdf


Il est urgent d’agir: la raréfaction des matières premières


Il est urgent d’agir: la raréfaction des matières premières non renouvelables

• On découvre de moins en moins de pétrole


Il est urgent d’agir: la raréfaction des matières premières non renouvelables •

Et on est de plus en plus nombreux à en avoir besoin


Il est urgent d’agir : le changement climatique

Qu’est-ce que l’effet de serre ?


Il est urgent d’agir : le changement climatique

Les gaz à effet de serre – Présents naturellement dans l’atmosphère – Mais aussi générés par les activités humaines – Tous les GES ne se valent pas…


Il est urgent d’agir : le changement climatique

Répartition par activité des émissions en France pour l'année 2009, tous gaz à effet de serre (sauf ozone)

Répartition par activité des émissions de CO2 seul en France en 2009

http://www.manicore.com/documentation/serre/GES.html


Il est urgent d’agir: le changement climatique

Source: rapport du GIEC, 2007http://www.ipcc.ch/pdf/ass essmentreport/ar4/syr/ar4_syr_fr.p df


Dans les 40 prochaines années…

• •

précipitations violentes et inondations plus fréquentes, plus grande vulnérabilité des écosystèmes, notamment dans leur capacité à stocker le carbone, et disparition de 20 à 30 % des espèces animales et végétales connues, • modification de la distribution des espèces de poissons avec des effets importants sur l'aquaculture et la pêche, • élévation du niveau de la mer (50 cm d’ici 2100), érosion côtière et inondations littorales accrues, (simulation de la montée des océans : http://flood.firetree.net/) • de manière générale, augmentation de la fréquence et de l'intensité des événements météorologiques extrêmes.



Il est urgent d’agir: la biodiversité

• La biodiversité disparaît à vue d’œil! – Une espèce disparaît de la planète toutes les 20 minutes

• Les « hotspots »: une richesse inestimable mais menacée

http://www.biodiversityhotspots.org/xp/Hotspots/Pages/default.aspx


En France aussi on est concernés

• Espèces en voie de disparition • Sécheresse- Qualité de l’eau en Bretagne • Coût du réchauffement climatique en France


Que font les politiques?

• Au niveau mondial: le rôle de l’ONU – Sommets de la Terre – Conférences des parties sur le changement climatique – Programmes: Programme alimentaire mondial (PAM), Programme des Nations unies pour le développement (PNUD), Programme des Nations unies pour l'environnement (PNUE), Fonds des Nations unies pour l'enfance (UNICEF)

http://www.un.org/fr/


Que font les politiques?

• Au niveau européen : – – – –

Stratégie européenne de développement durable Changement climatique Substances chimiques Biodiversité, eau des engagements mais aussi des contraintes réglementaires traduites en droit français

http://europa.eu/pol/env/index_fr.htm


Que font les politiques?

• Au niveau national – – – –

La Charte de l’Environnement La Stratégie Nationale de Développement Durable Le Grenelle 2 Le Code de l’environnement


La Charte de l’Environnement


La StratĂŠgie Nationale de DĂŠveloppement Durable


« Ne nous exagérons pas l’importance du problème économique, ne sacrifions pas à ses nécessités supposées d’autres affaires d’une portée plus grande et plus permanente » John Maynard KEYNES (1883-1946) Economiste britannique


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