CONTENIDO Padres en 04
Padres en acción
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Paparazzi
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IHI Xpecial
¿El dinero compra la felicidad?
Proyecto cartita a los Reyes Magos
Momentos Fantásticos
Vida saludable 13
Alimentos restringidos para los niños
es
lm Favorito de
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1era carrera de la feria de León 32
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Algo más
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Trabajos para chavos
Paparazzi
Apps
Padres en acción La educación de los valores hoy en día
El favorito del mes Entrevista a Pina la delfina
Paparazzi Viaje a Guanajuato 3º de primaria
Paparazzi Poetry & Oratory Contest primaria
San Valentín 28
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Manualidades para esta primavera
Para chavos 22 24
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¡¡Gracias Reyes Magos!!
Para chicos
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Mantente activo
Paparazzi
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acción
Puntadas
Mantente activo Proyecto emprendedor secundaria
STAFF Norma M. Revilla Gutiérrez de Velazco Dirección General
Ana Paola Cerda Revilla Dirección Editorial
Luis Armando Cerda Revilla Dirección Comercial Norma Lizette Cerda Revilla Corrección de Estilo
Abril Tolsá Sánchez Dirección de Arte y Diseño
Maybeth C. Contreras Cervantes Contenido Editorial
Dora Patricia Rico Estrada Colaboradores
pleni@institutohispanoingles.edu.mx Tel. (477) 718 8480 Ventas
Grupo Creativo Plasma (GCP) Archivo Fotografía
Av. Curtidor no. 420, Fracc. Industrial Julian de Obregón León, Gto. C.P. 37290, 01 (477) 267 0113, 217 8933, I.D. 62*15*4104. creativoplasma@gmail.com creativoplasma.net
EDITORIAL
H
ola familia Hispano Inglés. Antes que nada les deseo que hayan tenido unas vacaciones decembrinas llenas de amor y que hayan pasado una navidad y año nuevo muy felices en compañía de sus seres queridos. En esta edición, les compartiremos varios artículos que estoy segura les interesarán mucho, como por ejemplo en la sección de “Vida Saludable”, les mencionaremos algunos de los alimentos restringidos para los niños. En la sección de mantente activo, nuestra coordinadora de deportes Denisse Hernández, nos comparte la reseña del apoyo que brindaron los alumnos de la secundaria, quienes fueron elegidos para ayudar en la carrera de la Feria “Juntos corremos la Fiesta”. ¿El dinero compra la felicidad? Es el tema del cual nuestra Directora Norma Revilla hablará en la sección de “Padres en acción”, no se lo pueden perder. En esta misma sección nuestra psicopedagoga la Lic. Maybeth Contreras nos hablará de "la educación de los valores hoy en día." Por otro lado, los eventos que podrán encontrar en la sección de “Paparazzi” son: *Proyecto cartita a los reyes magos. *¡¡Gracias Reyes Magos!! *Poetry & Oratory contest – primaria. *Viaje a Gto – 3° Prim. *San Valentín. *Proyecto emprendedor – Secundaria. “El favorito del mes” lo ocupará nuestra querida mascota Pina la delfina, mejor amiga de Shippy, no dejen de escuchar su entrevista. En el “IHI Xpecial” de esta edición, les compartiremos un artículo sobre nuestro programa de valores de preescolar a través de literatura infantil, llamado “Momentos Fantásticos”. Por último no se pierdan las “Puntadas” que nos comparte nuestra coordinadora de primaria Ceci González, de las ocurrencias de los niños que día a día endulzan nuestras vidas.
Esperamos que disfruten mucho nuestra 6ta edición. Editada por Instituto Hispano Inglés año 01 no. 02, 2014. Prohibida la reproducción total o parcial del contenido sin previa autorización y por escrito de los editores. El contenido de los artículos y anuncios no refleja necesariamente la opinión de los editores. Certificado de licitud de contenido y título en trámite.
Atentamente: LEM Paola Cerda Revilla Directora Editorial paola.revilla@institutohispanoingles.edu.mx
Padres en acción
¿El dinero compra la felicidad? Por: Miss. Norma Revilla Directora deInstituto Hispano Inglés Fotos: Archivo.
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uando alguien nos pregunta qué pensamos acerca de si el dinero compra la felicidad, tendemos inmediatamente a decir que no, porque de hecho decir lo contrario suena a que somos personas materialistas. Pero, ¿qué dicen las investigaciones sobre el dinero y el bienestar? Ed Diener, el padre del estudio de la felicidad, dice que el dinero sí compra la felicidad, con algunas excepciones. Concluye que los ingresos son claves en la percepción de nuestra felicidad cuando se tienen pocos; es decir, los ingresos se vuelven parte fundamental del bienestar entre menos estén cubiertas nuestras necesidades básicas de alimento, vivienda, salud, etc. Es obvio que el dinero nos permite tener una mejor alimentación, cuidados de salud y más autonomía sobre nuestra vida, entre otras cosas. Lo sorprendente es que la relación entre el dinero y la felicidad, va disminuyendo cuando se tiene más, y han quedado cubiertas estas necesidades básicas. Las personas que tienen ingresos altos y los aumentan aún más, no se sienten mucho más felices. Generalmente, la lista de los países con mayores niveles de felicidad y satisfacción está encabezada por las naciones del norte de Europa, como Dinamarca, Suecia o Noruega, y otros países de Europa como Suiza. Sin embargo, según datos del INEGI, México está
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entre los países con más altos índices de satisfacción y felicidad y la vida familiar y afectiva están en la cima de los factores que más contribuyen a esta felicidad, no así los ingresos. A esto se le conoce como la “paradoja latinoamericana”. Las investigaciones también hablan de que el dinero sí compra la felicidad cuando se utiliza en bien de los demás. Tenemos ejemplos de personajes que han expresado que se han sentido inmensamente felices al haber donado su riqueza a causas sociales como pobreza en África, como es el caso de Bill Gates. Por último, dichas investigaciones indican, que además de cuánto dinero tenemos, la forma en la que lo gastamos es importante para nuestro bienestar. A esto se le conoce como “bienestar financiero” y nos hacen varias recomendaciones como: promover el ahorro ya que esto nos da seguridad y estabilidad emocional, hacer un uso racional de las tarjetas de crédito, gastar en la medida de nuestras posibilidades más en experiencias que en cosas ya que aquéllas quedan para siempre en nuestra vida como por ejemplo un viaje familiar y las cosas son externas, y practicar la generosidad de ayudar a los demás ya que como dicen los grandes filósofos “se es más feliz dando que recibiendo”.
Feliz Día del Amor y de la Amistad.
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parte n e v l e u v e s s Los ingreso star e n e i b l e d l a fundament ubiertas c n ĂŠ t s e s o entre men ĂĄsicas b s e d a d i s e c nuestras ne o de aliment
Paparazzi
Proyecto Cartita a los
REYES MAGOS Por : I.H.I
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na vez más la Familia Hispano Inglés participó en el Proyecto Cartita a los Reyes Magos. Se invita a todas las familias a apadrinar a un niño de escasos recursos recibiendo su cartita a los Reyes y regalándole lo que pide. Para llevar a cabo esta bonita labor trabajamos con la CONAFE, institución encargada de llevar educación básica a niños de comunidades rurales. También incluimos a los niños del Albergue San Antonio donde los alumnos de secundaria hacen su servicio social. Apadrinamos a 200 ni-
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ños en diversas comunidades en los alrededores de León. Los alumnos de 1o de secundaria asisten a la entrega de regalos como parte de la materia de Formación Ciudadana y acompañados de padres de familia y alumnos de todas las secciones que lo hacen voluntariamente. Es una experiencia inolvidable para los que asisten, es una forma maravillosa y efectiva de aprender y vivir valores como la generosidad, el agradecimiento, la empatía, la humildad, etc. ¡Gracias por su participación!
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ihi xpecial
MOMENTOS
FANTÁSTICOS S hippy y sus amigos enseñan a nuestros alumnos valores a través de aventuras que viven y que están plasmadas en cuentos de literatura infantil.
Este programa de valores llamado “Momentos Fantásticos” es desarrollado por nuestro instituto para la sección de preescolar. Cada grado inicia su bimestre con un nuevo cuento y semanalmente, los lunes, tienen sesiones en las que realizan actividades para entender y vivir valores, además de reforzar contenidos académicos que han estudiado en sus diferentes materias.
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l final del bimestre se cierra el cuento con una actividad en casa en la que los papis se involucran en este proceso y así, alumnos, escuela y padres de familia trabajamos unidos en el desarrollo integral de los pequeños.
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Vida Saludable
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ALIMENTOS
restringidos para los niños Por : LNA. Claudia Hernández
Una buena alimentación es muy importante para que el niño crezca sano y fuerte. Comer bien influye no sólo en su crecimiento físico, sino también en su desarrollo intelectual y en su rendimiento académico. Lo ideal es seguir las recomendaciones que nos da el plato del buen comer e incluir por lo menos un alimento de cada grupo en cada una de las comidas: éstos son frutas y verduras, cereales/tubérculos y productos de origen animal/leguminosas. Es importante también que los niños, al igual que los adultos hagan 5 comidas diarias (desayuno, colación matutina, comida, colación vespertina y cena).
• Cereales azucarados (zucaritas, froot lopps, etc.). • Dulces • Galletas • Panecitos (pingüinos, gansitos, choco roles, etc.) • Papas o frituras • Jugos artificiales • Leches saborizadas • Bebidas energéticas • Refrescos • Salchichas
La lista sería interminable, por esto te invito a leer las etiquetas nutrimentales de los productos para saber Hoy en día encontramos una gran variedad de ali- qué es realmente lo que están comiendo nuestros himentos procesados en el mercado, que nos facilitan jos y no nos dejemos llevar por la mercadotecnia. la vida, pero que están cargados de azúcares, aditivos, conservadores, colorantes, etc. Debemos restringir- Una buena nutrición y la práctica del ejercicio es la los, ya que nos corremos el riesgo de que provoquen primera línea de defensa contra numerosas enfermeenfermedades en nuestros niños a edades muy tem- dades infantiles que pueden dejar huellas en los niños pranas. Por eso, te comparto una lista de dichos ali- de por vida. Estoy segura que eres una mamá o papá que ama a sus hijos y quieres cuidarlos ¿o no? mentos:
Paparazzi
¡¡GRACIAS
REYES MAGOS!!
Por : I.H.I
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os niños de preescolar agradecieron a los Reyes Magos, Santa Claus y el niño Dios por sus regalos recibidos durante las fiestas decembrinas. Cada grupo elaboró una carta, la cual fue firmada por todos los alumnos y la enviaron con globos al cielo. Shippy y sus amigos acompañaron a los pequeños en este acto de agradecimiento. CLICK PARA
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VER VIDEO
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Para chicos
MANUALIDADES
PARA ESTA PRIMAVERA
Te proponemos 2 manualidades de primavera que podemos hacer con los niños más pequeños de la casa.
Bichos con pinzas
Para elaborar estos insectos sólo necesitarás los siguientes materiales: *Pinzas de la ropa *Papel de seda (blanco o de colores) *Ojos móviles o de papel (hechos por ti) *Pegamento *Limpiapipas de los colores de los insectos que vayas a hacer Para elaborar estos bichos con pinzas sólo tendrás que pintar las pinzas del color parecido al insecto que hayas elegido. En las fotos puedes ver una abeja que está pintada de color negro con rallas amarillas y una libélula de color azul con un limpiapipas de color verde. Cuando estén secos los bichos, recorta las alas con el papel de seda y colocas un limpiapipas dentro de la pinza simulando las antenas del insecto. No hace falta pegar ni el papel ni el limpiapipas, ya que se quedará sujeto con la misma presión que ejerce la pinza de la ropa. ¡Así de fácil es hacer unos simpáticos bichos para decorar esta primavera!
Cultivar verduras en cajas recicladas
Una idea muy divertida y ecológica podría ser cultivar verduras. Será una bonita actividad ideal para hacer con los niños, para así irse dando cuenta de la sencillez y maravilla de la creación. En esta ocasión plantando verduras en la terraza o patio aprovechando unas cajas de madera de las que tiran en el mercado. Se le hacen agujeros a algunas bolsas de plástico para que drene el agua y se llenan de tierra, se meten dentro de las cajas… ¡Y listo, se pueden cultivar verduras en casa! Puedes empezar con las más sencillas: lechugas, rábanos, acelga y espinaca… para poco a poco ir aumentando conforme tengas práctica y podrás disponer de un bonito huerto urbano.
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Apps
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Algo más
s: Archivo.
Por: Staff// Foto
KHAN ACADEMY: 0 acceder a los más de 4.00 ite rm pe s no ión ac lic ap ta Es entes temas (mates, er dif e br so s ivo at uc ed s video cto para repasar aquel rfe pe ar lug El ) … ria to his química, edado claro a tus hijos/as, contenido que no les ha qu lver e quedó pendiente de reso consultar aquella duda qu te. e problema que se les resis es a ión luc so la r ra nt co y en oid Disponible para iOS y Andr
LETTERS: DOTTODOT NUMBERS & los más peques de la casa ra pa ión ac lic ap a tid er div Sencilla y de números o letras. s rie se las ar tic ac pr án dr con la que po ultad, nivel, música, ific (d r za ali on rs pe e ed pu La aplicación se queños las necesidades de los pe a rla ta ap ad ra pa ) s… to efec eden enfrentarse al reloj y pu os vid re at ás m s Lo . es jugador que se acabe el tiempo. de s te an rie se la r ta ple m tratar de co Disponible para iOS.
. PANDA: EL RESTAURANTE DEL DR s emos un montón de cosa Con el Dr. Panda aprender s laje y los animales mientra cic re el s, to en m ali los e br so has El entorno no aporta muc s. to pla os tid er div os am cocin rimiento y el ensayo-error ub sc de el e qu a er an m de pistas licación. Disponible ap ta es en e nt rta po im or es un fact ra go con nuevas recetas, pa también una versión de pa iOS y Android.
Padres en acción
La educación de los valores hoy en día Por: Lic. Maybeth C.Contreras Asesora Psicopedagógica Fotos: Archivo.
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n la actualidad se hace cada vez más necesario fortalecer o retomar la educación en valores, hoy en día vemos a los chicos menos “respetuosos” que cuando nosotros, los padres de familia, éramos jóvenes.
Es importante que nos demos cuenta que poner límites a nuestros hijos y educarlos en valores, no resta amor y mucho menos daña su autoestima, al contrario, al hacerlo estamos formando personas seguras y felices, ya que tienen la capacidad de conducirse de manera correcta y de relacionarse adecuadamente La realidad es que no se trata sólo de que los medios con los demás. de comunicación y la sociedad misma tenga la “culpa” de que se esté viviendo esto, sino que también noso- David Isaacs, menciona las siguientes virtudes que los tros nos enfrentamos a la difícil tarea de educar los niños y jóvenes deben ir desarrollando según su etapa valores, buscando siempre que los niños crezcan con de vida: una correcta “autoestima” y cariño familiar.
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√ Hasta los 7 años: orden, sinceridad, obediencia y justicia. √ De los 8 a los 12 años: generosidad, justicia, responsabilidad, paciencia, laboriosidad, perseverancia, fortaleza y caridad. √ De los 13 a los 15: patriotismo, sencillez, respeto, amistad, sociabilidad, sobriedad, pudor, templanza y fe. √ De los 16 a los 18: optimismo, humildad, audacia, lealtad, comprensión, flexibilidad, prudencia y esperanza.
la familia, es tarea de nosotros como padres formar a nuestros hijos con estas virtudes. Entonces ya tenemos la tarea, propiciemos momentos en los cuales nuestros hijos puedan poner en práctica dichas virtudes, basemos nuestras reglas familiares en los valores que queremos que sean parte de sus vidas y no limitemos su capacidad de hacer las cosas, ellos pueden y lo van hacer correctamente.
En nuestro próximo artículo abordaremos más detalladamente estrategias para poder trabajar hasta los 7 Es de suma importancia recordar que el lugar en el años las virtudes del orden, sinceridad, obediencia y que se aprenden estas virtudes es en casa, dentro de generosidad. ¡No te lo pierdas!
El favorito del mes
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El favorito del mes
PINA
LA DELFINA
CLICK PARA VER ENTREVISTA
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Paparazzi
3º DE PRIMARIA
VIAJE A
GUANAJUATO
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os alumnos de tercero de primaria visitaron Guanajuato capital el pasado 13 deFebrero, fue toda una experiencia ya que además de vincular los conocimientos aprendidos en la materia de mi entidad, vivieron experiencias divertidas en compañía de sus maestras y compañeros. Dentro de los lugares visitados en la caminata por el centro de la ciudad, están: el teatro Juárez, la universidad, varios museos, entre ellos Diego Rivera. Además, visitaron el Pípila en donde aprendieron datos curiosos respecto a la Independencia de México, así como la Alóndiga de Granaditas. Posteriormente visitaron el "callejón del beso" en donde después de escuchar la leyenda propia del lugar, la representaron de manera divertida. Para finalizar el día, recorrieron algunas de las calles en una melodiosa callejoneada en donde nuestros alumnos corearon al ritmo de la música de "la tuna", "despierta" y "enamorada" entre otras.
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Paparazzi
POETRY & ORATORY CONTEST PRIMARIA E
l pasado 10 de febrero se llevó a cabo nuestro ya tradicional concurso de poesía con los alumnos de 1° a 4° año de primaria. El objetivo de este concurso es despertar en el alumno el interés por la cultura y la expresión no solo en su idioma materno, sino también en inglés e incluso francés, idiomas que se imparten en nuestro colegio y no solo eso, sino además seguir trabajando en la seguridad y desenvolvimiento del alumno en público. Y para nuestros alumnos de 5° y 6 °grado, se preparó el concurso de oratoria en el que se lucieron con propiedad y elegancia utilizando correctamente el idioma inglés y transmitiendo sus discursos de manera eficaz. El objetivo de este concurso es elevar las cualidades y habilidades verbales de nuestros alumnos por medio de la elaboración y exposición de temas seleccionados por ellos mismos. Durante estos eventos también se presentaron poemas en francés, mostrando lo avanzado que va el aprendizaje de este bello idioma, así como también tuvimos la participación del coro del colegio interpretando el tema de la película de Frozen en francés. Ahora nos empezamos a preparar para el siguiente concurso: el Spelling contest, el cual se presentará en el mes de mayo.
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A continuación les mostramos algunos de los videos de las representaciones de estos eventos: Daniela de 2°B de primaria recitando su poesía en francés "Mon petit lapin" en el Poetry contest. CLICK PARA
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Omar de 4° B recitando en francés "L'arbe solitaire", en el "Poetry Contest" de primaria. CLICK PARA
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Las alumnas del coro de primaria, cantando el tema de "Frozen" en francés, durante el Poetry Contest. CLICK PARA
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Mariana de 1°B recitando su poesía en francés "Ma belle rose" en el Poetry Contest. CLICK PARA
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Les compartimos la poesía en francés que recitó nuestra alumnita Mariana de 3°A de primaria, "Le soleil", en el Poetry Contest. CLICK PARA
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Paparazzi
PROYECTO EMPRENDEDOR
SECUNDARIA Por : I.H.I
¿Qué es un emprendedor? ¿Cómo ser empresario? ¿Es difícil crear mi propia empresa? Todas y cada una de estas preguntas se hacen nuestros alumnos de tercer grado de secundaria en el taller de “Formación de Emprendedores, el cual tiene como principal objetivo iniciarlos en el mundo empresarial, crear en nuestros alumnos la inquietud de formar su propia empresa, desde la obtención de un capital de inicio hasta la fabricación y comercialización del producto, pasando por todas las áreas intermedias, mercadotecnia, contabilidad, producción, etc.
Este es el segundo año con el programa y comienza a dar frutos, los alumnos trabajan muy duro cada viernes y están empezando a innovar y crear en sus empresas, con las herramientas que han logrado obtener ya comenzarán a operar empresas de venta de pastelillos, papelería, una empresa dedicada a fabricar y vender cubiertas para termos con diferentes y novedosos diseños, una empresa de lunch saludable, otra de helados, en fin muy pronto verán por todo el colegio la publicidad de estas empresas, esperamos su apoyo. A continuación les presentamos algunos de los comerciales que realizaron los alumnos:
CONOCE LOS PROYECTOS Da click para ver proyecto
PAPELERIA IHI DAMAK JARS AND CASES LIBERTY CUP CAKES 28
Algo más
CARTELERA Chappie Tras ser secuestrado por dos criminales durante su creación, Chappie se convirtió en la "criatura" adoptiva de una familia tan inusual como disfuncional. Chappie es un prodigio, un caso único con un talento excepcional: es un robot con sentimientos.
HOME: No hay Lugar como el Hogar Cuando el alienígena más irritantemente optimista de la galaxia se encuentra huyendo de su propia raza, se verá forzado a formar equipo con una chica adolescente altamente testaruda. Juntos llegarán a ser los más extraños fugitivos que salvarán el planeta.
La Cenicienta La película de acción real inspirada en el clásico cuento de hadas, LA CENICIENTA, da vida a las inolvidables imágenes del clásico animado de Disney y sus consagrados personajes en un deslumbrante espectáculo visual para toda una nueva generación.
Mantente activo
1ERA CARRERA DE LA
FERIA DE LEÓN
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on gran orgullo, el Instituto Hispano Inglés fue invitado para participar en la 1era. Carrera de la Feria León “Juntos Corremos la Fiesta”, que se realizó el pasado domingo 25 de enero en punto de las 8:00 hrs. Comprometidos con el desarrollo integral de los alumnos, el Instituto Hispano Inglés aceptó la invitación y convocó a toda la secundaria a participar, contando con un total de 51 alumnos que se anotaron para vivir esta experiencia inolvidable. Con la asistencia de 1,500 corredores al evento, nuestros alumnos de secundaria estuvieron apoyando en el kilómetro 9 y 12 con dos puestos de hidratación, en la meta para la entrega de medallas y paquetes de recuperación y en la salida con nuestra flamante escolta que le dio mucho realce al evento. Nuestra Directora, la Ing. Norma Marcela Revilla Gutiérrez de Velazco, fue invitada de honor en el presídium para dar el banderazo de salida junto con la Directora de la Feria Estatal de León y la Directora de la Comisión Municipal del Deporte de León. Muchas felicidades a los alumnos de secundaria que participaron y se levantaron tempranísimo para cumplir con este compromiso que les dejó un gran aprendizaje en cuanto a participación social, trabajo en equipo, civismo y activación física, principalmente.
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Para chavos
Trabajos
PARA CHAVOS
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ealizar un trabajo es una de las alternativas más comunes y más útiles para el verano de los adolescentes, si te quedarás en casa en las vacaciones o quieres ganar algo de dinero, existen muchas maneras de hacerlo. La mayoría de los empleadores no contratarán a nadie por sólo unas semanas, así que es tiempo de ser creativo. Aunque algunos piensan que es una buena idea ir de vacaciones de verano, muchos estudiantes ven oportunidades de negocios en el horizonte. Utiliza todos tus recursos (amigos, familia, vecinos) para ganar dinero en las vacaciones o los fines de semana. Un trabajo de verano,si lo eliges bien puede proporcionarte entretenimiento, aprendizaje y dinero para tus gastos.
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Aquí te mencionamos algunas op- de la RCP (Reanimación cardiopulmonar) y nunca los pierdas de vista. ciones: Normalmente, las labores incluyen alimentar a los niños y asegurarte Cuidado de casas Si conoces gente que saldrá de la de que no pasen todo el día viendo ciudad en las vacaciones de verano, televisión. Cuando fijes tus tarifas, ofrece cuidar sus casas. El trabajo revisa Craigslist.org para obtener consiste en quedarse en la casa de un aproximado de cuánto están la persona o sólo revisar cada día la cobrando otras personas. propiedad, recoger el correo, regar las plantas y alimentar a las mascotas. Trabajos temporales Revisa agencias locales, así como hoteles, restaurantes y centros de Cuidado de niños Si los adultos en tu vecindario tie- entretenimiento para ver si existen nen niños pequeños que estén de vacantes temporales. Las agencias vacaciones, puedes hacer sus vidas de empleo temporal ofrecen trabamás sencillas al ofrecerte a cuidar- jos de oficina disponibles por corto los. Cuidar niños puede consistir plazo (las compañías subcontraen ir a la casa de los padres o hacer tan los servicios con estas agencias que los padres lleven a sus hijos a cuando un empleado se enferma, tu casa, es una gran responsabili- está en licencia por maternidad o dad, pero si tienes buena conexión se va de vacaciones). Los hoteles con los niños, puedes hacerlo. Ase- y las playas podrían necesitar emgúrate de saber los fundamentos pleados temporales para responder
Para chavos
teléfonos, realizar labores de mantenimiento, cargar equipaje, atender mesas y trabajar en los jardines. Las áreas recreativas, como las playas y las piscinas públicas podrían necesitar salvavidas temporales o trabajadores de mantenimiento. Si te gustan los deportes y además los niños puedes dedicar estos meses a trabajar en campamentos deportivos o con asociaciones dedicadas al deporte infantil. No sólo harás actividades deportivas sino que reforzarás actitudes como la responsabilidad o la disciplina, que pueden ser muy valiosas para tu vida. Telemarketing El telemarketing es una industria con una elevada tasa de rotación de personal, lo cual significa que estas compañías contratarán a cualquiera en cualquier momento.
Investiga qué compañías existen en tu área. El telemarketing involucra realizar llamadas a las personas para intentar venderles algo. No es elegante pero, si sabes trabajar con un teléfono y una computadora, es un trabajo digno. Los periódicos, las compañías de teléfono y las instituciones de caridad utilizan servicios de telemarketing. Algunos de estos servicios se realizan dentro de las empresas y otros los realizan compañías externas y cuentan con un listado de ofertas de trabajo en telemarketing; revisa si existen vacantes en tu área durante las vacaciones de verano.
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como tutor. Si tus calificaciones son excelentes, puedes ofrecer servicios de entrenamiento (ayudar a los estudiantes con lluvias de ideas para sus ensayos y exámenes finales) o edición (tomar los trabajos de un estudiante para corregir gramática, puntuación y redacción). Existen muchos trabajos como tutor de corto plazo disponibles en tu escuela, en la biblioteca o mediante institutos privados en tu área.
De igual manera será importante que colabores en el entorno del hogar. Establecer las tareas en las que puedes participar y plantearlas de la manera adecuada, ocupará Tutorías Si conoces compañeros estudian- de forma positiva una parte de tu tes que estén intentando utilizar día. las vacaciones para ponerse al corriente en sus tareas y estudios, puedes ofrecerles tus servicios ¡APROVECHA TU TIEMPO LIBRE!
Paparazzi
SAN
VALENTÍN
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l 14 de febrero para festejar el día del amor y la amistad, los pequeños de preescolar trajeron lunch para compartir, además de un chocolate, carta o paleta. Los niños disfrutaron de ese día con sus compañeros, llegaron con sus playeras rojas y blancas y a la salida se llevaron a casa un globo de corazón y una paleta de la misma forma, se les habló de la importancia de mantener una amistad, respetando al prójimo. En la primaria hubo un intercambio de chocolates entre los alumnos, los cuales entregaban con un cálido y amistoso abrazo. Por último, en la secundaria trajeron cosas para compartir con todos sus compañeros, los dos grupos de primero trajeron sandwiches de jamón, queso, cajeta y nutella, igualmente para todos; los grupos de segundo cooperaron con frituras de todos tipos, pepino, salsas y limones mientras que el grupo de tercero compartió gran variedad de dulces y refresco para todos. Además los chavos de tercero repartieron los globos, chocolates, detalles y flores para toda la escuela.
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Puntadas
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ecuerda que esta sección es tuya, comparte las “puntadas” de tus pequeños y las publicaremos en este espacio. Te invitamos a enviarlas al correo ceci.glez@institutohispanoingles.edu.mx
“Cuestión de urgencia” Hora pico, andando por una calle transitada, mamá concentrada en conducir su auto y el pequeño en el asiento de atrás observando los establecimientos comerciales. -Mamá, el fotógrafo de ese lugar tiene mucha necesidad. ¡Pobre! - ¿Necesidad? ¿Por qué dices eso? ¿En qué sentido? - Necesidad económica mamá, necesita clientes, mira, el anuncio dice: “FOTOS URGENTES”.
“Tarea complicada” Tarde de películas, todo listo, palomitas, asientos cómodos, y al tocar el tema de la elección del filme... - A ver pequeños, ¿qué película les gustaría ver? - Ete mamá - Hijito, habla bien, eres niño grande, ¿verdad? - E.T. ¡¡¡mamá!!
¡Esperamos tus “puntadas”!
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Cecilia M. González Galán Coordinación académica primaria