Analfabetismo capacitación como complemento a la escolaridad determina la aptitud social hacia el cambio. Luego una sociedad que todavía mantiene altas tasas de analfabetismo es una sociedad que no está lista para el cambio. En el departamento de Antioquia el 16% de la población mayor de 15 años no sabe leer ni escribir, las subregiones de Occidente y Bajo Cauca son las que presentan las más altas tasas de analfabetismo, con municipios como Vigía del Fuerte, Dabeiba y Murindó que registran tasas superiores a los 30 habitantes analfabetas por cada 100. ¿Por qué? Los programas de alfabetización existentes no alcanzan a cubrir la totalidad de la población adulta analfabeta no solamente porque no existe suficiente personal docente capacitado, sino por razones culturales y sociales por las cuales el adulto no reconoce la necesidad de saber leer y escribir como medio de integración al conocimiento y no lo ve necesario para sus labores principalmente en el campo.
Educación básica de adultos En el departamento de Antioquia se encuentran matriculados 82.410 adultos en los niveles de básica primaria, secundaria y media, el 76% en el sector oficial y el 24% restante en el privado. La subregión del Valle de Aburrá tiene el mayor número de inscritos en la básica primaria en el sector oficial urbano y Urabá la mayor cantidad de matriculados en los dos sectores. Con relación al nivel de básica secundaria, el 68% de los matriculados del sector oficial se encuentran en las áreas urbanas, el Valle de Aburrá concentra el 70% y Urabá reúne el 28% del rural departamental. El 91% de matriculados en el sector privado se agrupan en las subregiones del Valle de Aburrá, Urabá y Oriente en el área urbana y solo en las dos primeras ofrecen cupos en la rural. El mismo comportamiento de la educación secundaria lo presentan los niveles de educación media. Las subregiones que más matriculados adultos tienen son la del Valle de Aburrá y Urabá, tanto en el sector oficial como en el privado. Sin embargo, la tasa de analfabetismo promedio por 100 habitantes en Urabá es de 20, tasa considerada bastante alta.
Emberas Katíos del municipio de Ituango. Foto: AICG - Fondo Gobant. Gerencia indígena. Gobernación de Antioquia.
La subregión con la tasa más baja es la del Valle de Aburrá y en especial, el municipio de Itagüí, en donde 2 de cada 100 habitantes no sabe leer ni escribir.
Etnoeducación La etnoeducación en el departamento de Antioquia es atendida por la Secretaría de Educación Departamental a través del núcleo educativo indigenista, conformado por establecimientos educativos indígenas que ofrecen programas de educación formal, a los que se suman los establecimientos de entidades contratistas que ofrecen los tres ciclos básicos. En el departamento de Antioquia el 19,5% de la población indígena se encuentra en edad escolar. Para el 2005, el 84% estaba escolarizada. Del total matriculados el 57% son niños y el 43% restante niñas, sin
embargo es importante resaltar que a pesar de que el porcentaje de mujeres sea menor, el acceso de la mujer indígena a la educación formal representa un gran cambio cultural dentro de las comunidades indígenas, ya que la posición y gran responsabilidad de la mujer en la familia y en la comunidad no le permitía asistir a actividades a las que tenía acceso únicamente los hombres. Del total de indígenas inscritos a los establecimientos educativos, la comunidad Embera Katío es la más representativa con el 67% del total, seguida por el 13% de Senú, 11% Embera Chamí, 5% Embera Dóvida y 4% Tule.
Población en edad escolar con necesidades Educativas Especiales De acuerdo con las estimaciones realizadas sobre la base del registro de discapacidad del DANE, en el departamento de Antioquia, 14.672 niños, niñas y jóvenes presentan algún tipo de discapacidad.
Textos: Atlas de características geográficas de Antioquia, IGAC - Gobernación de Antioquia.
Hoy circula el afiche de Índice de Analfabetismo. Espera el próximo jueves 29 de septiembre el afiche de Resguardos y grupos Étnicos Indígenas 09-2011
Recortar y coleccionar
Entrega 08/12 de las páginas informativas que complementan los afiches temáticos de Todos Somos Antioquia.
El nivel de escolarización que alcanza un grupo social adulto, se considera como factor de modificación, ruptura o afianzamiento de esquemas culturales y por consiguiente, como un elemento transformador. De este modo, la
Más de 722 mil personas utilizaron los servicios de nuestra Biblioteca EPM, durante 2010.