Recreatia 2

Page 1

RECREAȚIA ANUL II • Nr. 2

2015

Revista liceenilor din ICHB

REPORTAJ Aur pentru campioni Interviu: Adrian Titieni Actoria - cunoaştere de sine Special: Drumul spre

înalta performanţă

ICHBrains: Sparge gheaţa,fii olimpic!

RECREAȚIA

1


CUPRINS: 3 REPORTAJ Aur pentru campioni Culorile lumii Olimpiada de Limbă Turcă, Germania 2015 6 SPECIAL Drumul spre performanţă 9 ABSOLVENT A a les Harvard 10 ICHBrains Sparge gheaţa, fii olimpic! 12 CREATIE Orgoliul doare Prinţesa De Re MI 14 INTERVIU Adrian Titieni 16 OPINIE Cu drogurile nu te joci 18 CALEIDOSCOP Infomatrix World Final

EDITORIAL

P

entru clasele de aXII-a, „utlimul clopoţel” a sunat deja. I-ați recunoscut pe copertă? Dacă nu, ei sunt Patrick, Ștefan și Smaranda, iar în numărul doi al revistei liceenilor din ICHB puteți citi cine sunt, de fapt, cinci dintre olimpicii ICHB, proaspăt absolvenți și viitori reprezentanți ai României peste mări și țări, la universități de top. Şi dacă vorbim despre ICHB, n-avem cum să nu povestim despre medalii: aflati povestea celor două fete de la Hardware Control, și a medaliei lor de aur la InfoMatrix International Final, precum şi a celor doi băieţi care au luat aurul la Olimpiada Internaţională de Energie Regenerabila din Houston. Fără îndoială, pasiunile și interesele noastre sunt diverse, dar de ce spunem că suntem „multi-culturali”? Pentru că, pe lângă „Gala Culturală”, despre care ați citit în numărul trecut, avem și festivalul „Culorile luminii”. Şi să nu uităm că „ne exprimăm prin dans când cuvintele nu sunt de ajuns”, aşa că o să aflăm cum e sa dansezi în Germania, pe un stadion plin cu oameni. Planurile de vacanță sunt multe și cât mai exotice, dar să nu uităm de planurile de facultate: aflați de la Denis Turcu, absolvent al liceului nostru, ce înseamnă pentru el Harvard. Vacanța se apropie, așa că aveți tooot timpul ca până în septembrie să veniți cu idei noi, creații, desene și ce vă mai trece frumos prin cap și să ni le trimiteți pe adresa: recreatia@ichb.ro.

Ana-Maria Tudorache, 9A

REDACȚIA

Redactori: Ana-Maria Tudorache (9A), Miruna Ojoga (9A), Ana Georgescu (11F), Mihai Popescu (11A),

Mihai Cimpuieru (11E), Ştefan Ciubotaru (11D), Mălina Covaşă (9D), Andreea Predilă (10F) Tehnoredactori: Alexandru Paul Copil (11A), Mihai Popescu (11A), Ion Mihai Bruckner (10A) Colaboratori: Rebecca Tomescu Dinu (9D), Maria Poşarlie (10C), Ana Maria Radu (9B), Rareş Comănescu (9D), Dennis Caracaş (10E), Monica Deloiu (9D), Sorina Romoşan (10A), Sichlinde Zota (10F) Foto: Ana-Maria Tudorache (9A), George Băcanu (IT Manager) Coordonatori proiect: Dir. Fahrettin Arslan, Prof. Elena David Art Director: Prof. Camelia Jurca Director Editorial: Prof. Elena Neag 2

RECREAȚIA


reportaj

Mihai Popescu şi Călin Nae, momentan într-a XI-a A, participanţi medaliaţi cu aur la Olimpiada Internaţională de Energie Regenerabilă din Houston, Texas: ISWEEEP

Aur pentru campioni

Călin şi Mihai după opt ore de concurs, când nici nu se mai gândeau că vor câştiga, având în vedere că văzuseră multe proiecte foarte bune

P

entru a rezolva în mod eficient problema încălzirii globale şi pentru a reduce impactul preţurilor mari a combustibiliilor fosili, a fost necesară descoperirea unei metode de a îmbunatîţi celulele solare organice. Am realizat acest lucru prin adăugarea clorofilei de tip A în structura convenţională a unei celule solare organice. Rezultatele obţinute au fost promiţătoare, lucru care ne-a motivat să participam la această Olimpiadă.

Text şi foto:Mihai Popescu

Experienţa Competiţia propriu-zisă a durat patru zile. Patru zile în care noi urmam să fim jurizaţi de nouă membri ai concursului, fiecare specializat într-un anumit domeniu. Acest lucru a accentuat nivelul necesar de pregătire

pentru a putea face faţă competiţiei. În ziua jurizării, am fost chemaţi în sala de evaluare, unde concurenţii trebuiau să îşi instaleze panourile şi proiectele. Oamenii din juriu au fost foarte open-minded şi primitori, fapt care a făcut ca prezentarea să decurga mult mai bine.

Testul de încredere Deşi eram siguri de cunoştinţele noastre şi de eficienţa celulei proiectate de noi, la prima vedere proiectele celorlalţi păreau intimidante. Veneau de peste tot din lume, iar din 2500 de aplicanţi, doar 450 fuseseră admişi. D upă opt ore grele de jurizare, în care am reuşit să ne prezentăm proiectul şi să ne facem prieteni, ziua de concurs a luat sfârşit cu succes. RECREAȚIA

3


reportaj

Culorile lumii Festivalul Internaţional de Limbă şi Cultură Turcă s-a desfăşurat în România, la Sala Palatului, şi a reunit copii din 15 ţări

C

De: Rebecca Tomescu Dinu / Foto: Fahrettin Arslan

ulorile lumii - o punte de oameni între oameni! Felul în care se prind mâini din diferite ţări înseamnă mai mult decât acceptare, înseamnă prietenie, este dovada faptului că generaţiile viitoare vor şti ca că progresul şi salvarea umanităţii se face prin educaţie, cultură şi dialog.

Un apel la pace La Festival au participat elevi de pe toate continentele, de diferite etnii, într-o înţelegere şi prietenie care s-a dorit un exemplu pentru cei mari, un apel la pace pe întreaga planetă. Imaginea continentelor acoperite cu diverse culori simbolizează diversitatea culturală a lumii. Participanţii au avut costume reprezentative pentru zona lor, cântecele au îmbinat tradiţia turcă şi pe cea a ţărilor lor. Dan4

RECREAȚIA

surile au fost spectaculoase, pline de viaţă şi bucurie. Fetele au fost înveşmântate ca nişte prinţese de pe vremuri, iar băieţii au avut costume de gală, unele moderne (din America de Sud) altele tradiţionale (din Asia).

Sala a fost arhiplină Este minunat să asculți interpreți în devenire din centre diferite ale lumii manifestându-se live în fața juriului și a spectatorilor, acompaniați doar de orchestră (adusă tocmai din Turcia). Cu atât mai mare a fost bucuria când numele Georgianei Neagu, reprezentanta României, a fost rostit pe scenă, primind locul al IIIlea. În juriu au fost, alături de mari nume ale artei şi culturii turce, naistul Gheorghe Zamfir, președinte al juriului, muzicianul Alin de la Talisman și Andreea Marin.


Au fost 300 de participanți din peste 150 ţări. Fetele noastre s-au clasat pe locul patru, după un dans care ţinut sala cu sufletul la gură

Olimpiada de

Limbă Turcă, Germania 2015

A

Text şi foto:Maria Poşarlie

tmosfera pe care am găsit-o odată cu sosirea mea la Dicke Birken-Padenborn, a fost una de zile mari. Ajunsă direct de pe aeroportul din Dusseldorf în mijlocul repetițiilor, am uitat de toată oboseala acumulată de-a lungul drumului. Energia pozitivă, sutele de adolescenți repetând împreună pentru un singur scop - acela de a face ca și de data aceasta să iasă un show de mari proporții, pe unul dintre cele mai mari stadioane din Dortmund - m-a marcat. Pe fetele noastre le-am gasit pline de viață, entuziasmate de faptul că se află în acest proiect împreună cu alți 300 de participanți din peste 150 ţări. Sunt extrem de fericită că am putut să iau parte și anul acesta la experiența oferită de Olimpiada de Limbă Turcă.

Alexandra Enache la antrenament. Zeci de ore de muncă, la sute de kilometri de casă. Emoţiile sunt pe măsură

RECREAȚIA

5


special

Drumul spre performanţă

Pentru clasele a XII-a, a sunat ultimul clopoţel. Am ales câţiva absolvenţi de anul acesta, ca un gest de prietenie şi rămas bun.

S

De: Ana-Maria Tudorache / foto: Ana-Maria Tudorache, George Băcanu

unt competitivi, creativi, „haotici” sau perfecţionişti, au pasiuni şi interese diverse, dar îi uneşte un lucru: performanţa. Fie că vorbim despre mersul pe role, matematică, biologie, gimnastică ritmică sau limbi străine, ei îşi doresc să fie cei mai buni. Am vrut să îi cunosc, aşa că i-am întrebat tot ce mi-a trecut prin cap. Spre exemplu: ei pe cine şi mai ales ce ar întreba pentru prima data? Ma6

RECREAȚIA

rius Bocanu are o întrebare simplă: „Ilie Moromete, de ce ai tăiat salcâmul?”. Dacă ar putea să îi răspundă, ar uşura învăţatul multor liceeni care se pregătesc de bacalureat.

Cele mai frumoase vise Ştefan Spătaru şi Patrick Lucescu rămân totuşi în sfera materiei lor preferate: ar vrea să afle dacă Pierre de Fermat a avut într-adevăr o so-


luţie pentru celebra lui teorema… Noi suntem mândri de rezultatele lor, le vedem pozele sau diplomele pe hol, auzim despre medaliile lor, dar ei, ei de ce sunt mândri?

Cele mai îndrăzneţe planuri Smaranda Ciubotaru lucrează la Muzeul Satului şi, deşi a trăit în America aproape 14 ani, acum iubeşte arta şi cultura României şi îşi doreşte ca lumea să o aprecieze la adevărată ei valoare. Spiritul ei inovativ se poate compara cu cel al lui Brâncuşi, artist pe care îl consideră o continuă sursă de inspiraţie. După ce termină Antropologia, la University Collage of London, vrea să se întoarcă în ţară şi să facă lucruri frumoase, mai exact să încerce să reabiliteze muzeele de artă.

Harvard vs. Oxford Ştefan Spătaru se bucură atât de rezultatele de la olimpiade, cât şi de faptul că şi-a păstrat viu interesul pentru matematică în tot acest timp. A intrat la Harvard şi, pe perioada anilor de

facultate, vrea să experimenteze cât mai multe domenii, pentru a se putea decide ce vrea să facă mai departe. Andreea nu are rezultate excepţionale numai în domeniul limbilor străine, ci şi în sferă sportului - performanţe de care este foarte mândră, deşi s-a retras din gimnastică ritmică. A ales să urmeze la Oxford cursul „European and Middle Eastern Languages”, care îi va permite să studieze limba, literatura şi cultura a două ţări foarte dragi ei: Germania şi Turcia.

Peste 10 ani ... Andreea speră să reprezinte România ca diplomat într-una din ambasadele lumii, sau se vede lucrând la una dintre marile instituţii ale politicii europene şi mondiale (ONU, NATO). Nu ar fi putut să aleagă acest drum fără sprijinul unor oameni minunaţi, cărora le este recunoscătoare: doamna profesoară Sibel Abdi şi domnul profesor Mehmet Kutay. “Oamenii supraestimeaza ce pot face in cateva luni, dar subestimeaza ce pot face in zece ani”, mi-a

Ce iau cu ei la facultate? „Toţi concurăm pentru acelaşi premiu, spune Marius, dar putem să legăm prietenii adevărate în urma olimpiadei.” Au învăţat să fie perseverenţi, să se auto-depăşească şi să fie din ce în ce mai buni. Smaranda mi-a răspuns simplu: „Într-o clasă plină cu olimpici internaţionali e greu să nu te ambiţionezi să fii şi tu la fel de bun în domeniul ce te pasionează.” RECREAȚIA

7


spus Marius, Smaranda râde și îmi zice că probabil cu un început de miopie și mai târziu un început de scolioză. Patrick vrea să aibă propriul business, probabil „ceva legat de matematică”. Pe lângă participările la olimpiade, pe care fiecare dintre ei le-ar repeta oricând cu bucurie, Smarandei o să-i fie dor de orele de română. Andreea Itu şi-ar dori să repete experienţa înfiinţării unui club (de majorete) pe care l-a coordonat cu deosebită dedicare timp de doi ani. Patrick mi-a zis că fără matematică sau „arta abstracta” cum îi spune Marius, „ne-am juca cu pietre, în loc să facem chat pe Skype ca să jucăm League of Legends”! Aşa ar explica ei simplu subiectul pe care au ales să îl urmeze şi mai departe, în anii de facultate, fie la Princeton, fie la Oxford.

Rămas bun! Ultimele săptămâni ale claselor a XII-a sunt emoţionante Unii vor ajunge medici, alţii poate avocaţi. Unii vor construi case, alţii vor crea spectacole. Orice vor deveni, cu toţii îşi vor aminti cu drag de cei patru ani petrecuţi împreună, în liceu.

Balul Absolvenţilor a fost un eveniment de neuitat. Marele Gatsby ar trebui să se simtă onorat!

Un model de urmat Vorbim cu cinci dintre cei mai buni absolvenţi ai liceului nostru, trebuie să îi inspire cineva. Froddo Baggins, din Lord of the Rings, este exemplul lui Patrick, pentru că deşi e doar un hobbit mic şi neajutorat, a avut curaj să îşi asume responsabilitatea distrugerii inelului, şi până la urmă a reuşit”- călătorie care se poate compara cu parcursul lor la olimpiade, căci deşi concurează cu cei mai buni, se întorc acasă cu medalii. Marius are un respect deosebit pentru domnul Dan Schwarz, pentru modul în care percepe atât lumea în care trăim, cât şi matematica, iar pe Ştefan îl inspiră Edison, pentru dedicare, şi Gauss, pentru intuiţie. 8

RECREAȚIA

Picnicuri ca la ICHB n-or să mai găsească nicăieri, oriunde s-ar duce! Amintiri frumoase, alături de oameni dragi.

Momentul culminant al Ceremoniei de Absolvire. Este cineva care nu a ascuns o lacrimă, într-un colţ de ochi?


Universitatea Harvard, aflată în orașul Cambridge, statul Massachusetts, a fost întemeiată la 8 septembrie 1636, şi este cea mai veche universitate din Statele Unite.

absolvent

A ales Harvard

Denis Turcu a terminat ICHB în 2014, iar acum îi place atât de mult la facultate, încât ar vrea să rămână acolo: ca profesor

D

De: Ana Georgescu / Foto: Arhivă personală

enis este din Braila şi a fost elev al liceului nostru între 2010 şi 2014. Are în palmares mai multe medalii de la olimpiadele internaţionale de fizică şi astrofizică. Îi plac câinii şi fotbalul, fiind fan al echipei Chelsea. De ce a ales Harvard? „Am aplicat la universităţi cu un program de fizică puternic, povesteşte Denis. Când au venit rezultatele, intrasem doar la Stanford și la Harvard.

Campusul e plin de veveriţe Între cele două variante, am discutat cu profesorii mei și cu părinții și am ajuns la concluzia că Harvard mi se potrivește mai bine. Pe lângă asta, există o comunitate con-

siderabilă de români acolo, și asta e un plus. Acum am ajuns chiar preşedintele Asociaţiei de Români!”. „Harvard are resurse de cărţi practic infinite, ceea ce este superb. Campusul e frumos, plin de veveriţe. E relaxant să stai şi să te plimbi pe acolo. Primul meu an a fost epuizant, dar mi-a plăcut mult că a trebuit sa muncesc atât. A fost foarte productiv. Aş vrea să ajung profesor, de preferat chiar la Harvard sau Stanford. E un drum foarte lung ca timp, dar dacă nu iese (probabil o să ajung să fac doar bani), voi putea trece în alte domenii, studiind matematica, fizica, informatica şi poate şi ceva mai diferit.” RECREAȚIA

9


ICHBrains

Sparge gheaţa, fii olimpic! Dacă am căuta un cuvânt care să definească liceul nostru, acesta ar fi: „medalii”. Dar cine sunt cei cărora se datorează aceasta?

P

De: Mihai Cimpuieru, Ioana Teodorescu, Miruna Ojoga / foto: Ana-Maria Tudorache, Arhive personale

entru Ioana Alexandra Teodorescu, din clasa a 10-a G, pasiunea pentru matematică a început în şcoala primară. „Sub îndrumarea unui dascăl devotat, doamna învăţătoare Steluţa Ţurlea, am făcut primii paşi către performanţă. Ne-a încurajat pe mine şi pe colegii mei să participăm la concursuri. Ne-a învăţat că «nimic din ce este valoros în viaţă nu se obţine cu uşurinţă». În gimnaziu, am avut şansa să îl am ca profesor pe domnul Cristian Olteanu, care

a înfiinţat cu pasiune un cerc de matematică pentru a ne pregăti dincolo de materia de clasă.” Şi ce rol are matematica în viaţa ei? „Matematica, fără să ne dăm seama, ne însoţeşte pe tot parcursul vieţii sub o formă sau alta. În toţi aceşti ani am înţeles că matematica ne pregăteşte pentru viaţă, ne dezvoltă logica şi discernământul.”

În lumea Olimpiadelor

Pasiunea pentru matematică a lui Ştefan Tudose, dintr-a X-a G, a început încă din clasele I-IV când a participat

De la stânga la dreapta: Prof. Hajnalka Csapó (Deputy Leader), Raluca Cobzaru, Simona Diaconu, Maria Romina Ivan, Ioana Alexandra Teodorescu, Prof. Mihail Baluna (Leader) - la EGMO (European Girls Mathematical Olympiad), toata echipa Romaniei. 10

RECREAȚIA


la mai multe pregătiri. „În ciclul primar am participat la un cerc de matematica unde ne erau prezentate alte tipuri de probleme decât la şcoală. În gimnaziu, am avut norocul să o am dirigintă şi profesoară de matematică, pe doamna Cristina Văcărescu, un dascăl excepţional ce m-a introdus în lumea olimpiadelor. Presupun că factorul principal ce m-a determinat să îmi doresc mai mult a fost calificarea la naţională din clasa a şasea”. Ce reprezintă matematica pentru el? Ştefan a dat un răspuns pe care mulţi elevi l-ar considera straniu: „Eu consider matematica o formă de relaxare, o metodă prin care mă pot decupla de la cotidian”.

Informatica: o rutină zilnică Marius Gavrilescu este absolvent al promoţiei 2015, dar şi un pasionat de informatică. Este un băiat modest, care are o pasiune pentru muzică şi literatură şi care ştie ce scop are în continuare. Chiar dacă în ultimii doi ani Marius a fost mai preocupat de facultatea pe care vrea să o urmeze - Oxford, unde a fost admis de altfel - nu a neglijat nici informatica, cea care acum este ca o rutină zilnică, pe care el o practică cu mare plăcere. Ne-a dezvăluit că a luat medalia de bronz la turneul internaţional de informatică din Shumen în 2014, fiind al doilea an de participare şi că a fost foarte mulţumit de rezultat. Fiind olimpic din clasa a V a, acum nu îl mai oboseşte munca pe care trebuie să o depună pentru a ajunge la o olimpiadă internaţională. A învăţat să îşi distribuie timpul după bunul plac.

Ei au reuşit Pentru ei, performanţa face parte din viaţă. De aceea, dau rezultate cu care ne mândrim Ioana Alexandra Teodorescu, elevă în clasa a 10-a G, a participat anul acesta în aprilie la Olimpiada Europeană de Matematică pentru Fete (EGMO) în Belarus, unde a obţinut medalia de aur.

Stefan Tudose, elev în clasa a 10-a G, olimpic internaţional la matematică, a obţinut anul trecut medalia de argint la Olimpiada din Yacutia. Crede că matematica este o formă de relaxare.

Marius Gavrilescu, absolvent al promoţiei 2015, medaliat cu bronz la Turneul Internaţional de informatică din Shumen în 2014, cu aur la Olimpiada Internaţională Pluridisciplinară Tuymaada anul trecut.

RECREAȚIA

11


creație

Orgoliul doare

El este regele, iar eu regina. Tu erai nebunul perfect, dar erai ocupat, încercai să ataci regina neagră. Eu te aşteptam, ea se ascundea de tine în turn

De: Miruna Ojoga, Ana Maria Radu Ilustraţii: Andreea Predilă

ascund după această mască a orgoliului, sperând că nimeni nu o sa mi-o mai dea vreodată jos pentru a-mi vedea trăsăturile naturale.

Iubirea învinge

Câteodată îmi înfrunt orgoliul, încerc să mă eliberez din aceasta strânsoare, să pot să mai cedez odată în faţa zâmbetului tău, dar el m-a înconjurat prea tare. Şi-a clădit ziduri înalte în jurul sufletului meu firav, a ridicat fortăreţe care să-l împrejmuiască şi am rămas singură. Doar eu cu el, într-o continuă luptă pentru supravieţuire.

Nu e mereu aşa cum vreau

P

entru mine, tu eşti singurul pe care l-am pus mai presus de orgoliul meu, şi totuşi nu a fost de ajuns. Pentru tine, aş fi renunţat la tot, aş fi putut să mut munţii din loc, dar cu ce ar fi ajutat? Când eu am renunţat la cel mai de preţ lucru pe care îl aveam pentru tine… De atunci am învăţat să nu mai fiu sensibilă. Mă 12

RECREAȚIA

Câteodată, când sunt singură, vorbesc cu orgoliul meu. Câteodată mă ajută, mă face să înţeleg că oamenii sunt rai şi nu o să se termine mereu aşa cum vreau. Dar el nu îşi dă seama că şi el dă dovadă de aceeaşi răutate. Nu mă lasă să arăt ce simt. Probabil din cauza asta sunt închisă în mine. Încerc să mă mint că sunt bine şi el mă ajută. Eu sunt de vină. I-am dat voie să se instaleze în sufletul meu şi acum l-a acaparat.


Do Re Mi...

P

rinţesa Doremi... are ochi mari şi umezi, de căprioară. Când cântă, de emoţie se înfioară. Şi ea cântă tot timpul, chiar şi în gând. De fapt, nici nu poate pronunţa cuvintele în mod firesc, ci fiecare vorbă a ei are parcă un sunet ceresc, o tonalitate adânca. Când păşeşte, picioarele-i coboară sau urcă pe un portativ închipuit, astfel că în urma ei se simte vădit cum aerul miroase a vals şi a menuet (uneori, chiar a canţonetă).

Transformă totul în cântec

E foarte discretă. Niciodată nu-şi face apariţia brusc, niciunde. Apare mai întâi un freamăt, un zumzet sau un glas şoptit de inocenţi clopoţei. Apoi, abia apoi... zâmbetul ei. Ca o melodie pe care se părea că nimeni nu o mai ştie, dar pe care sigur toţi şi-o vor aminti: Do-re-mi!... Do-re-mi!... Poartă conduri de mătase şi calcă uşor, pentru a nu strivi vreo notă muzicală, aflată în jurul ei în zbor. RECREAȚIA

13


interviu

Actoria,

cunoaştere de sine Dacă n-ar fi fost actor, s-ar fi făcut psiholog. Pentru că pe scenă pui în practică tot ce ai învăţat despre personaj

A

alte principii de viaţă, scopuri, intenţii, să poţi să exersezi practic relaţii umane, situaţii de viaţă, mi s-a părut extraordinar şi tentant.

Ce v-a determinat să deveniţi actor?

Era ca toţi elevii, cu bunele şi relele lui, am fost un elev bun – nu ştiu dacă e de bine sau de rău asta – cvasi cuminte, cvasi ascultător, am avut şi note bune...

De: Mălina Covaşă; Foto: Monica Deloiu, Cotidianul

ctor de 30 de ani, joacă atât pe scenă cât şi în filme; rector al UNATC, Adrian Titieni a fost de acord să răspundă la câteva întrebări ale unei adolescente curioase. Cum să nu te bucuri din toată inima?

Au fost oameni în preajma mea care m-au încurajat şi mi s-a părut interesant să pot să îmbrăţişez o profesie care să ofere atât de multe „oportunităţi” întru cunoaşterea de sine. Posibilitatea de a cunoaşte atât de multe, 14

RECREAȚIA

Cum era elevul Adrian Titieni?

Care a fost cel mai important rol pe care l-aţi avut?

Au fost foarte multe importante, şi m-aş nedreptăţi şi aş nedreptăţi să


spun că unul mi-e mai drag ca altul. Cum lucrurile foarte apropiate sunt mai vii în memorie, mi-e drag rolul din Tartuffe, Orgon, pe care anul trecut, împreună cu regizorul Bocsárdi l-am făcut la Teatrul de Comedie, am lucrat mult în film cu regizorul Adrian Sitaru, şi multe roluri de-acolo sunt dragi sufletului meu.

Roluri care îi sunt dragi

Adrian Titieni e pasionat de profesia lui. L-am întrebat despre mentorii pe care i-a avut, şi mi-a vorbit despre profesorii pe care i-a avut. Acum, este el însuşi un model.

Care credeţi că v-a schimbat, v-a dat de gândit?

Harap Alb. Când aveam 19 ani am jucat Arap Alb la Teatrul Naţional şi acel rol m-a marcat. De altfel, până la urmă parcursul iniţierii pe care îl urmează Arap Alb în poveste l-am regăsit în viaţa mea ulterior. Mi-a schimbat viaţa!

Cu fiica sa, Ariadna. Au jucat împreună în filmul „Domestic”, o comedie cu învăţăminte despre oameni şi animale.

Dacă nu v-aţi fi făcut actor, ce altceva aţi fi vrut să fiţi?

Psiholog cred că aş fi vrut să mă fac. Pentru că e cu oameni şi despre oameni. Tot ceea ce înseamnă temperament, caracter, determinări, scopuri, nevoi ale omului actorul trebuie să le înţeleagă, să le asume şi chiar într-un fel sau altul să le exerseze la modul practic. Asta se întâmplă pe scenă.

S-a schimbat teatrul de când aţi păşit prima oară pe scenă?

Mult. Teatrul a ieşit din sfera convenţionalului, am ajuns în spaţii atipice, alternative, se vorbeşte despre teatrul underground. Acum orice fel de loc e posibil pentru un happening teatral. E o abordare mult mai frustă, mult mai strict legată de viaţă. Teatrul a mai căzut de pe piedestalul regalului care se

Cu Tudor Chirilă, pe scena Teatrului de Comedie, în rolul Orgon din piesa Tartuffe, de Molière. Unul din preferatele sale.

produce pe o scenă italiană cu spectatori puşi la patru ace. E mult mai aproape de om, de receptor, e mult mai viu, invaziv, intruziv, ridică mult mai multe probleme, în general probleme sociale.

Puteţi să ne descrieţi actoria în 3 cuvinte? Cunoaştere de sine practică.

RECREAȚIA

15


opinie

Cu drogurile nu te joci! Prezentarea interactivă i-a captivat pe participanţi. Sperăm că i-am convins!

C

ampania Antidrog din liceul nostru a apărut ca o joacă. Aveam o dispută, eu şi prietenii mei, despre cel mai puternic drog. Am „câştigat” disputa, şi cu ocazia asta ne-a venit ideea să facem un proiect pe tema dependenţelor. Când eşti la vârsta experimentelor, poţi să nu fii informat corect despre ce ai putea să păţeşti dacă încerci un drog sau altul. Ne-am gândit că o scurtă informare nu strică nimănui. Am găsit imediat sprijin şi înţelegere din partea conducerii liceului.

Două zile de prezentări

Am invitat atât elevii, cât şi profesorii să participe la prezentările noastre. 16

RECREAȚIA

Am vorbit despre dependenţe în general, ca să înţelegem mai uşor de ce drogurile sunt cea mai periculoasă faţetă a unei dependenţe. Pentru a exemplifica portretul unui consumator de droguri, am făcut un mic filmuleţ în care Dumi, colegul nostru dintr-a IX-a A, joacă rolul principal. În scop educativ, bineînţeles. Nu se ştie niciodată când dai peste cineva care are nevoie de ajutor, aşa că ne-am gândit că n-ar fi rău să afle lumea care sunt instituţiile care pot oferi sprijin în probleme legate de droguri. Şi nu puteam să nu aducem în discuţie şi programele de prevenire a delicvenţei juvenile existente la noi în ţară. Toată lumea a primit materiale informative, să nu plece cu mâna goală de la noi.

De: Dennis Caracaş, Sorina Romoşan, Sichlinde Zota / Foto: Dennis Caracaş

Să fii adolescent într-o lume plină de tentaţii - o provocare pe care nu toţi reuşesc să o depăşească. Noi vrem să îi ajutăm!


Cât de responsabil eşti?

Este uimitor cum unele persoane se schimbă de la un an la altul, iar altele rămân aceleaşi. Nu, persoanele nu se schimbă, ci mai degrabă se redescoperă, cresc, se maturizează. Când eram de-o şchioapă, „responsabilitatea” pentru mine însemna să îmi fac temele, să dorm şi, eventual, să mai şi mănânc. Vocea mea interioară îmi şoptea că totul va rămâne Neschimbat. Dar nimic ce trece prin timp nu rămâne neschimbat. Acum, după mulţi ani, sunt o personă la polul opus faţă de ceea ce am fost şi înţeleg că responsabilitatea e ceva mai mult decât credem. Responsabilitatea înseamnă griji, fie că sunt pentru şcoală, pentru sine sau pentru alţii. Responsabilitatea aduce cu sine anumite neplăceri consumatoare de timp (spălatul vase-

lor, al hainelor, curăţatul casei, gătitul etc.) Dar responsabilitatea înseamnă şi echilibru, responsabilitatea este acea linie fină de la graniţa dintre ordine şi dezordine, dintre viaţă şi moarte. Sunt un adolescent care gândeşte şi percepe astfel responsabilitatea. Sunt curios ce o să creadă adultul din mine, peste caţiva ani, când va citi aceste randuri.

Încredere şi respect

O persoană cu integritate, care îşi respectă cuvântul dat, va avea de câştigat oriunde va merge, orice demersuri ar face. Prin respectarea propriilor principii câştigăm încrederea celorlalţi şi vom fi trataţi cu respect. Din fericire, aceste calităţi pot fi debândite de fiecare dintre noi. Depinde de educaţia primită, dar şi de aşteptările pe care le avem de la noi înşine. Fără valori morale încetăm să mai fim oameni.

E bine să ştii Conform unui studiu european, unul din patru adolescenţi cu vârste de 15-16 ani a consumat cel puţin o dată un drog ilegal. În România, zona cu cel mai mare consum este Bucureştiul, iar la polul opus se afla regiunea de sud-vest. Acest viciu poate fi învins, spun chiar cei care au trecut prin asta. Important e ca tinerii să ceară ajutorul specialiştilor. RECREAȚIA

17


caleidoscop

Miruna, Dl.Dr.Ing. Mircea Ignat, coordonatorul echipei si Ana, la finalul ceremoniei de premiere

Infomatrix World Final Ce înseamnă 15 ani şi să pui pasiune în tot ceea ce faci? Povestea fetelor de la Hardware Control: un vis, opt luni de muncă, patru zile de concurs şi două medalii de aur De: Miruna Ojoga, Ana-Maria Tudorache; Foto:Arhivă personală

I

nfoMatrix este o competiție de proiecte, născută în 2003 din dorința de a-i aduce împreună pe cei mai buni elevi din domeniul IT. Anul acesta România a obținut 15 medalii de aur din 58.

Vineri, 14 mai

Ana: Imediat ce ne-am început prezentarea, monologul nostru s-a trans-

Atat “manusa cu senzori”, cat si “tubul cu senzori” au ca scop monitorizarea procesului de recuperare al membrului superior. 18

RECREAȚIA

format într-un dialog prietenos, făcându-ne să uităm complet de emoții. M-a bucurat foarte mult faptul că o parte din membrii juriului ne-au filmat experimentele și mi-a rămas în gând fraza “E un proiect excelent și aveți tot timpul să faceți lucruri și mai frumoase.” Miruna: Emoțiile ne-au cuprins încă de dimineață, dar când am intrat în sală și am văzut zâmbetele largi ale juriului, emoțiile au trecut și mi-am dat seama că ne prezentam proiectul unor prieteni, nerăbdători să vadă ce au reușit să creeze două fete de 15 ani dornice să descopere ceva nou. Am fost încântate de aprecierea juriului, dar știam că există multe proiecte competitive.


Ana: Ziua de sâmbătă a fost marcată de 4 momente: reportajul Antena 3 “Copii geniali, la concursul internațional de robotică” în care am apărut alături de alte două proiecte excepționale, vizita unui fost elev al liceului nostru, acum medic ortoped, care ne-a confirmat că într-adevăr este nevoie de un dispozitiv ca cel creat de noi, promisiunea de a ne întoarce și anul viitor și momentul artistic improvizat pe ritmuri tradiționale ale țărilor participante. A fost un sentiment de unitate care înlocuise cu totul competiția, a fost mai mult decât o experiență, poate chiar o excursie, o excursie atât de frumoasă care conta mai mult decât rezultatul.

Luni , 17 mai

Miruna: „Prima medalie de aur merge către Miruna Ojoga și Ana Maria Tudorache”, atunci am știut că muncă noastră dăduse roade. Am fost un zâmbet toată ziua, nu doar pentru medalia pe care o câștigasem, ci și pentru lucrurile noi pe care le-am aflat, pentru buna dispoziție pe care a emanat-o fiecare concurent și pentru că am descoperit câte puțin din frumusețea fiecărei culturi. Îi mulțumesc domnului profesor Mircea Igant, pentru că a avut încrederea să ne permită să participăm la acest concurs și părinților noștri, care au fost fanii numărul 1 și ne-au susținut necondiţionat. Ana: Am urcat pe scenă ținându-ne de mână, deoarece pe tot parcursul proiectului am fost într-adevăr o echipă,

completându-ne și susținându-ne reciproc. Am fost singura echipă formată din fete care a reprezentat România și am fost și cele mai mici ca vârstă. Pentru mine, această medalie de aur este cea mai mare realizare pe care am avut-o până acum, fiind materializarea muncii noastre din ultimele 8 luni și motivația muncii noastre viitoare. Trebuie să le mulțumesc celor care neau îndrumat și au crezut în noi în toată această perioadă: coordonatorului nostru Dl. Dr.Ing. Mircea Ignat și echipei ICPE-CA, profesorilor și în special familiilor noastre.

Cartea lunii Povestea prezintă un viitor în care cărțile sunt uitate și ușor eliminate din viața omului. Ele sunt considerate dăunatoare și, din acest motiv, este impusă agresivitatea cu scopul de a combate, elimina și uita cărțile. În lumina reflectoarelor îl avem pe pompierul Montag, ce avea slujba de a arde cărţile. Îl vedem în plină evoluție, fapt ce îl face să realizeze în ce mediu trăiește. Treptat i se dezvoltă dorinţa de a scăpa din acea cuşcă a mediocrităţii şi a ignoranţei. Fahrenheit451 este o carte uşor de citit, ce te face să te opreşti pentru a înţelege impactul informaţiei aduse sub forma unui univers guvernat de maniaci ai controlului. Şi da, există şi un film... RECREAȚIA

19

Review de Rareş Comănescu

Sambata, 15 mai


Vino și studiază la Universitatea Europei de Sud-Est Lumina! Universitatea Europei de Sud-Est Lumina oferă opt specializări în domenii de interes ridicat: •Administrarea Afacerilor •Administrarea Afacerilor în limba engleză •Relaţii Internaţionale și Studii Europene •Relaţii Internaţionale și Studii Europene în limba engleză

•Tehnologia Informaţiei •Tehnologii și Sisteme de Telecomunicaţii •Limbi Moderne Aplicate •Pedagogie

Toate cele opt programe sunt autorizate de către ARACIS și Ministerul Educației. Universitatea Europei de Sud-Est Lumina oferă opt specializări în domenii de interes ridicat: Programele de studii de licență Administrarea Afacerilor și Relații Internaționale și Studii Europene sunt ACREDITATE.

ÎNSCRIERILE DEJA AU ÎNCEPUT! Află toate detaliile accesând:

www.admitiere.lumina.org 20

RECREAȚIA


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.