UNIVERSIDAD GRAN MARISCAL DE AYACUCHO NÚCLEO DE BARCELONA CURSO BÁSICO DE FORMACIÓN DOCENTE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
PLAN DE EVALUACIÓN
Facilitador: Msc. Odont. Bernice Alemán
Participante: Ing. Crispina Laya
Barcelona, Abril 2010
PLAN DE EVALUACIÓN Asignatura: Química del ambiente y contaminación Industrial Fecha
Objetivos
Contenidos
Actividad
Conceptos Básicos manejados Química del ambiente Contaminación Industrial 17/05/11
19/05/11
24/05/11
1.1 Definir los conceptos básicos: Ambiente, ecología, ecosistema, Población, medio, Desarrollo Sustentable, Recursos Naturales: Renovables y no Renovables.
• Conceptos Básicos: Ambiente, ecología, ecosistema, Población, medio, Desarrollo Sustentable, Recursos Naturales: Renovables y no Renovables.
• Lluvia de ideas sobre cada uno de los conceptos básicos (Diagnóstica ).
Lluvia de ideas
1.2 Describir los ciclos de la Naturaleza: Ciclo del Carbono, ciclo del Fósforo, Ciclo del Nitrógeno, Ciclo del Agua, y ciclo del Oxígeno.
• Ciclos de la Naturaleza (Ciclos Biogeoquímicos): Ciclo del Carbono, ciclo del Fósforo, Ciclo del Nitrógeno, Ciclo del Agua, y ciclo del Oxígeno.
• Técnica de la pregunta donde se evalué si el estudiante es capaz de describir cada uno de los ciclos de la naturaleza. (Formativa).
Escala estimación
1.3 Analizar el concepto general de la Contaminación: Historia y principales fuentes.
• La Contaminación: principales fuentes.
• Línea de tiempo donde se describan los impactos ambientales de mayor repercusión en la historia. (Sumativa).
Lista de cotejo
• Lluvia de ideas sobre la contaminación del agua y sus principales fuentes de Contaminación (Diagnóstica ).
Escala Estimación
• Elaboración de un mapa conceptual donde se identifiquen cada unos de los contaminantes acuáticos con sus respectivos ejemplos. (Formativa)
Lista de cotejo
Historia
2.1
31/05/11
Puntuación
en y
y
Contaminación del Agua
26/05/11
Instrumentos
Nombrar las principales fuentes de contaminación
• Contaminación del Agua, Principales fuentes de Contaminación.
2.2 Identificar los contaminantes acuáticos: Físicos, químicos y biológicos.
• Clasificación de los contaminantes acuáticos: Físicos, Químicos y biológicos.
2.3 Describir Principales Contaminantes del Agua: Biocidas, Detergentes y Trihalometanos.
• Principales Contaminantes del Agua: Biocidas, Detergentes y Trihalometanos.
2.4 Explicar los efectos de la contaminación del agua en los seres vivos.
• Efectos de la contaminación de las aguas en los seres vivos.
• Elaboración de un resumen sobre los eefectos de la contaminación de las aguas en los seres vivos. (Sumativa).
Escala Estimación.
2.5 Señalar los principales métodos de análisis y control de la contaminación de las aguas
• Métodos de Análisis y control de la contaminación de las aguas.
• Técnica de la pregunta sobre métodos de Análisis y control de la contaminación de las aguas (Sumativa)
Lista de Cotejo
-
de
0,5 puntos
1 puntos
de
1,5 puntos
de
1 punto
0,5 punto
Fecha
Objetivos
Contenidos Contaminación del Aire
26/05/11
Instrumentos
•Discusión grupal sobre la contaminación del Aire y las principales fuentes de Contaminación (Diagnóstica).
Discusión Grupal
Puntuación
3.1 Identificar la contaminación del Aire y las principales fuentes de Contaminación.
• Contaminación del Aire y las principales fuentes de Contaminación.
3.2 Describir el Inventario de emisiones: Naturales y antropogénicas (medición de contaminantes), Meteorología y Dispersión.
• Inventario de emisiones : Naturales y antropogénicas (medición de contaminantes), Meteorología y Dispersión.
• Elaboración de un cuadro donde se describan las diferencias y semejanzas entre las emisiones naturales y las antropogénicas. (Formativa)
Lista de Cotejo
0,5
3.3 Explicar los efectos de la contaminación del agua en los seres vivos.
• Efectos producidos por la contaminación Atmosférica: Efectos sobre la Salud Humana, (Smog Fotoquímico), Efectos sobre las Plantas, Efecto sobre los materiales y sobre el ecosistemas (lluvias ácidas), Efectos sobre el Clima (Efecto invernadero), Efecto Sobre la Estratosfera (Capa de Ozono).
• Elaborar un resumen donde se expliquen los efectos producidos por la contaminación Atmosférica. (Sumativa)
Escala Estimación
1
3.4 Señalar los principales métodos de análisis y control de la contaminación del aire.
• Métodos de Análisis y control de la contaminación del aire.
• Técnica de la pregunta sobre métodos de Análisis y control de la contaminación del aire. (Sumativa)
Lista de Cotejo
• Contaminación del suelo, Muestreo de Suelo: Composición, prueba calicata, prueba de textura.
• Discusión grupal sobre la contaminación suelo, Muestreo de Suelo (Diagnóstica).
Discusión Grupal
• Principales causas de contaminación de los suelos (Biológicas, desechos sólidos, sustancias tóxicas) y sus efectos en el suelo y los seres vivos.
• Realizar un mapa conceptual donde se expliquen Principales causas de contaminación de los suelos y sus efectos en el suelo y los seres vivos.
Lista de Cotejo
1
• Desechos Sólidos: fuentes, tipos, manejo y disposición final ( relleno sanitario, rellenos de seguridad, incineración, reciclaje, reutilización).
• Aplicación de un estudio de Casos donde se señale un problema sobre la disposición final de la basura. (Sumativa)
Lista de Cotejo
1
02/06/11
07/06/11
Actividad
de
0,5
Contaminación del Suelo 4.1 Definir la ccontaminación del suelo y las principales técnicas de muestreo. 14/06/11
4.2 Explicar las principales causas de contaminación de los suelos (Biológicas, desechos sólidos, sustancias tóxicas) y sus efectos en el suelo y los seres vivos.
16/06/11
4.3 Señalar las fuentes, tipos, manejo y disposición final de los desechos sólidos.
Fecha
Objetivos
Contenidos Legislación Ambiental Venezolana
5.1 Identificar la Ambiental Venezolana 21/06/11
legislación
• Legislación Ambiental Venezolana: Ley Orgánica del ambiente, Ley penal del Ambiente y sus Normas Técnicas. Decretos (638,883,1257), Ley Forestal de suelos y Agua, Ley de Sanidad Nacional, Leyes y Convenios Internacionales.
Actividad
Instrumentos
Lluvia de ideas referida a la legislación ambiental Venezolana (Diagnostica).
Lluvia de ideas
Estudio de casos donde se apliquen algunas leyes ambientales venezolanas. (Formativa).
Escala estimación
de
Puntuación
1,5 puntos