Ha!art nr 33, temat numeru: grafomania

Page 55

grafomania duje się na ten odważny i dramatyczny krok ujawnienia się, z wielką uwagę obserwuje reakcję czytelników. Jest nastoletnią dziewczynką, która w łazience na rodzinnym zjeździe pokazuje ciotce zarysowaną linię rosnących piersi. Głos mamy: „popatrz, mówiłam ci, że ona już dojrzewa”. Dziewczyna jest rozdarta pomiędzy wstydem a ciekawością. Nie jest pewna swojego ciała, zmian, które w nim zachodzą. Udostępniając się publicznie, zadaje pytanie: powiedzcie mi, kim jestem? Każdy negatywny komentarz traktuje bardzo dosłownie. Wyrażając się niekorzystnie o jej piersiach, deprecjonujesz ją jako osobę. Grafoman to właśnie postać w permanentnym okresie dojrzewania, którego twórczość wyrasta z jego fizyczności. Przylega do jego ciała. Zamiast: „nie rozumiesz tekstu”, mówi: „nie rozumiesz mnie”. Orgazm jako utwór skończony_______________________________ Literatura to efekt uboczny samoeksploracji, której celem jest samozaspokojenie. Utwór to wytrysk nasienia z prącia lub wyrzucenie zauważalnej objętości płynu z pochwy. Powstała w takim procesie plama jest skończonym bytem i nie ma mowy o wprowadzeniu ex post jakichkolwiek zmian. Deformacja byłaby zaprzeczeniem aktu, podczas którego się pojawiła. Grafoman nie chce słyszeć o wprowadzenu poprawek. Nie chodzi mu o literaturę, tylko o wspomnienie. Czytelnik, jeżeli nie chce zostać wykluczony, ma tylko jedno wyjście: zaakceptować propozycję autora. Utwór powstał dla przyjemności autora, nie dla rozkoszy czytelnika. Skoro wątpisz w wartość jego spuścizny, to znaczy, że nie odczuwasz tak jak on, nie przeżyłeś tego, co on, nie brałeś udziału w podobnych zdarzeniach. Kod utworu = Zespół nawiązań pozaliterackich nieuzasadnionych w utworze_______________________________________ Pisarz odwołuje się zatem do indywidualnych doświadczeń. Kod jest w tym przypadku zespołem znaków, które są znane tylko nadawcy. Nie istnieją niezależnie od niego. Konstruuje dzieło pełne intertekstualnych odniesień, ale nie są to nawiązania do tradycji literackiej czy innych utworów, ale do jego życia. Buduje twierdzę wsobnego doświadczenia. Problem polega jednak na tym, że do budowy tej twierdzy używa ogólnodostępnych szyfrów. Zabezpiecza kod hasłami w stylu „qwerty”, „1234”, „dupa” – przekonany, że nikt wcześniej nie użył takich kombinacji cyfr i liter. Mówi: „ja wpadłem na takie hasło, ja je wpisałem na klawiaturze, to jest moje hasło. To jest moje hasło”. I nawet gdy czytelnik włamie się do tego systemu, odgadnie hasło, wtargnie do twierdzy i powie: „sprawdzam”, autor odpowie mu: „mogłeś wpisać ten sam ciąg znaków, ale to nie oznacza, że to jest to samo hasło”.______________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________

______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________

55


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.