מדריך למורה -דרך המילים כתה ו

Page 96

‫משוחחים‬

‫‪ .1‬חז“ל קראו להעלבת אדם ”הלבנת פנים“‪ ,‬מפני שפני הנעלב מחווירים‪.‬‬

‫”המלבין פני חברו ברבים כאילו ָשֹפַך ָדּמִים“‪w‬‬ ‫‪w‬‬ ‫חז“ל אמרו‪:‬‬

‫כלומר המעליב מישהו‪ ,‬כאילו רצח אותו‪.‬‬

‫איך מתקשרת האמרה לאגדה?‬ ‫‪ .2‬הסבירו את משפט הפתיחה‪” :‬על קמצא ובר–קמצא חרבה ירושלים“‪.‬‬ ‫מתי לדעתכם‪ ,‬סוּפרה האגדה — לפני המרד ברומאים‪ ,‬בזמן המרד או אחרי‬ ‫החורבן? הסבירו ונמקו‪.‬‬ ‫‪ .3‬יש הסוברים‪ ,‬כי קמצא ובר–קמצא הם דמויות ספרותיות‪ ,‬המדגימות את היחסים‬ ‫שהיו בין שני ראשי המפלגות היריבות בירושלים של הימים ההם‪ .‬מה‪ ,‬לדעתכם‪ ,‬רצו‬ ‫מספרי האגדה ללמד אותנו באמצעות האירועים המתוארים באגדה?‬

‫כותבים‬

‫נשער שלאחר שגורש מהסעודה כתב בר קמצא מכתב לאחד החכמים‪ .‬מה‪ ,‬לדעתכם‪,‬‬ ‫היה כתוב בו? כתבו את המכתב‪.‬‬

‫קוראים בקול רם‬

‫קראו את האגדה בתפקידים באופן מדויק‪ .‬שימו לב לניקוד‬ ‫ולסימני הפיסוק‪.‬‬

‫‪96‬‬


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.