משפטים מודאליים :לציון איסור )הנסיכה והסוס(; שימוש בשם הפועל )לשמור על חיי אדם(. המשפט הכולל -הכללה ופירוט) :מ יציל את הים התיכון?(; )הגדה של פסח(. המבנה הסביל) :סיפורו של ”כתר ארם צובא“(. סימני הפיסוק) :משל הנשר(; )מי יציל את הים התיכון?(. £התייחסות לדגמי כתיבה שונים: כתיבה תיאורית ברוח הטקסט )תמונות חצר ילדות(; )מר ברנאר(. כתיבת מכתב אישי /רשמי) :כוכב(. שכתוב מסוגה לסוגה) :איך פחדתי(; )האריה והקורא(; )חסידי אומות העולם(. כתיבה טיעונית :ניסוח טיעונים )יש לי חלום(; שימוש באמצעים רטוריים )לשמור על חיי אדם(. ניסוח הגדרה) :מהי אנטישמיות?(; )מהי מיתולוגיה?(. שרשרת סיבתית) :מ יציל את הים התיכון?(. £איפיונים בולטים של רבדי העברית השונים: ”תרגום“ מלשון חז“ל ללשון ימינו) :אמרו עליו על הילל(; )מפני מה העורב הולך ברקידה?(. הבדלי שימוש בולטים) :המגביה ידו על חברו(; )הביצה(.
135