gratis magazine voor ouders en kinderen
2018 - nr. 82
De makers van de Kinderkrant Debbie Pocorni Oprichter kinderdagverblijf Bambino, Kinderkrant en TeenView.
MOEDERDAG
Latifa Zimmerman Sales en redactie Kinderkrant.
Marjolein van Dongen-Lapre Orthopedagoog bij Bambino.
3
Column Clayton
Colofon
Moederdag
Uitgever: Stichting kinderdagverblijf Bambino
4/5 10 soorten moeders! Maaike Raaphorst Leerkracht.
7 ADHD
Contact:
Dagelijks, 08:00 - 12:00 uur.
Postadres:
Landhuis Saliña abou
Dr. W.P. Maalweg 48
8/9 7 gemaakte fouten bij
Telefoon:
Marloes Voogsgeerd
Digitale versie:
Fotograaf Kinderkrant
10/11 De leukste vragen van kinderen.
Column Kinderkrant.
www.photoflash.me
12 Walter Verplanke Grafisch Vormgever
Manon ter Avest Grafisch Vormgever
12
(+5999) 788 1150
E-mail: info@kinderkrantcuracao.com
eerste hulp verlenen.
www.issuu.com/kinderkrant
Discussieer mee:
kinderkrant Wij
bedanken
Wist je dat...
voor
de
Recept Mangusa
huisartsen praktijken over het
Appelrozen
13
Pedagogisch stuk
de
het
ADC
verspreiding
Kinderkrant
naar
Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de uitgever of
Elke dag is het moederdag
van de
auteursrechthebbende worden overgenomen of vermenigvuldigd.
Moederdag Zou ze blij zijn met een knutselwerk ? Zullen we samen een lekker ontbijt maken wat natuurlijk gebruikelijk is ? Of een leuk sieraad ? Ik weet het niet zo goed en mijn ego ligt nu zwaar onder vuur .. want indruk maken moet ik, moeten wij, moeten de kids .. moeder is tenslotte onvervangbaar .. Het is uiteindelijk haar dag. Eer je vader en je moeder … dit las ik ergens en het had mijn aandacht ! Waarom eren ? Zou dit misschien een leuk kado zijn ? Maar wat wordt ermee bedoeld ? Ik ben eruit.. ja, ik weet het .. Een moeders wens is om haar kind succesvol te zien
alle
gehele eiland.
14/15 Huishoudelijke klusjes per leeftijd.
Als ik aan Moederdag denk ,denk ik aan mijn oma, mijn moeder .. stuk voor stuk krachtige vrouwen die op hun manier invloedrijk waren, vrouwen die veel van zichzelf hebben gegeven zodat anderen beter werden, zelfs ten koste van hun zelf… Vrouwen die in stilte huilden, maar iedereen een glimlach liet zien omdat wij dat nodig hadden. Krachtige vrouwen die van mijn overwinningen de zijne maakten , mijn blijdschap als de zijne beschouwden en mijn verdriet die van hun .. Zeker op een dag zoals deze heb ik vaak genoeg stil gestaan aan wat ik voor hun zou kunnen betekenen. Wat kan ik aan een vrouw geven die alles lijkt te hebben ? Wat kan ik overbrengen aan mijn kids om hun mama blij te maken, de vrouw waar ik zoveel van hou ?
van
worden. En hoe wordt je dat ? Door te doen wat mama zegt, altijd te antwoorden met 2 woorden, om mama te helpen met de afwas, kleren vouwen en vooral mijn best te doen op school. Dat en natuurlijk de sieraden, ontbijt en bloemen.
Clayton Kinderkrant
3
10 SOORTEN moeders die ik niet ben...
Toen ik mijn eerste kind kreeg, was ik er eigenlijk helemaal niet zo zeker van dat ik het wel zou kunnen, moeder zijn. Ik kon me er ook gewoon geen voorstelling van maken en wist dus dientengevolge al helemáál niet wat voor sóórt moeder ik zou worden. Nu, vijf jaar later, doe ik eigenlijk nog steeds gewoon maar wat. Er zijn echter een heleboel soorten moeders die ik in ieder geval NIET ben en ook nooit zal worden. Ook al had ik stiekem misschien wel gewild dat ik dat wel was. Maar ja, helaas, ik ben ik, een soort ‘net niks moeder’ en daar heb ik vrede mee. Ik heb het geprobeerd (nou ja, ook niet echt), maar deze moeders ben ik zeker NIET geworden:
DE KNUTSELMOEDER
Dat was bij voorbaat al een verloren zaak. Ik ben geboren met een diepgewortelde bloedhekel aan alles wat met lijm, origami en glitters te maken heeft, dus het is geen wonder dat ik nog steeds geen genoegen
4
Kinderkrant
schep in kabouters vouwen met mijn kroost. Soms steekt het weleens als ik weer een collega-moeder op Facebook lustig zie kralen rijgen en macaroni plakken met haar nageslacht. Maar ik hoef maar een PrittStift te zien en ik krijg al spontaan overal eczeem. Dus dat gaat hem echt gewoon niet worden.
DE BAKMOEDER.
Hiervan geef ik mijn eigen moeder de schuld. Ik heb namelijk nooit leren koken. Bij ons thuis was dat mannenwerk. Mijn vader sloofde zich dagelijks drie uur uit in de keuken, terwijl hij mijn moeder (die in de salon met het verzameld werk van Couperus zat te wachten tot het diner geserveerd werd) van glaasjes rode wijn en blokjes kaas voorzag. Ik kook alleen omdat je het voor de wet verplicht bent je kinderen te voederen en dan nog mik ik het liefst alles in één pan. Mijn oven gebruik ik als opslagruimte, niet om taarten in te bakken.
DE OERMOEDER
Zo’n vrouw die eigenlijk al als mini-moedertje uit de baarmoeder kwam, zeg maar. Die haar eerste stappen deed achter een poppenwagentje met daarin zo’n enge babypop met ogen die open en dicht konden. Die op de kleuterschool al zei dat ze ‘mama’ wilde worden (ik wilde Secretaris-Generaal van de Verenigde Naties worden) en die op haar 28ste niks leuker vindt dan met haar vier (!!!) kinderen boodschappen doen en die taak ook nog eens succesvol en zonder kleerscheuren en omgetrokken rekken met conserven weet te volbrengen. Voor deze moeder heb ik groot respect. En ben ik ook een beetje bang.
DE SPEELMOEDER
Dit is de moeder die haar hand niet omdraait voor het organiseren van de allerleukste kinderfeestjes. De ‘queen bee’ van het schoolplein, waarbij alle kinderen een playdate willen, ook als ze haar kind eigenlijk helemaal niet zo aardig vinden. Omdat ze zo lief is en je kinderen het bij haar thuis altijd zó gezellig vinden. Zij gaat namelijk echt dingen dóen met de kinderen als er vriendjes komen spelen. En als ze dan blijven eten bakt ze altijd patat, of pannenkoeken. En daar wordt ze niet chagrijnig van. Ik zet Terrorist nr. 1 met vriendjes gewoon op z’n kamer neer en gooi af en toe een doosje rozijntjes over het hekje waarmee ik ze in die kamer heb opgesloten. Nee, bij ons thuis is het niet zo gezellig.
smerig. Oh ja, en ik houd ook eigenlijk niet van mensen.
DE MULTITASKENDE MOEDER Ze werkt parttime, maar heeft daarnaast haar eigen ‘webwinkeltje’ waar ze ‘superdruk’ mee is (iets met zelfgebreide sokpoppen van wol van vrije uitloopschapen of zoiets), gaat drie keer per week naar een Yogalates klasje en heeft op zaterdag drie verschillende koffie-afspraken (waar ze dan gewoon mét haar kinderen naartoe gaat). Deze moeder is nooit moe en heeft iedere week een nieuwe hobby. Ik vind het iedere week weer een wonder dat ik de werkweek overleefd heb. Hobbies? Wat zijn dat? Of is Netflixen ook een hobby?
DE VT WONEN MOEDER
Als je bij haar thuis komt is het net alsof je de catalogus van Villa ArenA bent binnengestapt. Alles is nieuw, blinkend, hip en vooral: schoon. Het is mij een raadsel hoe dat kan. Ze ontvangt je aan een glimmend marmeren kookeiland, waar ze cappuccino’s maakt met haar ingebouwde koffiemaler met sojamelk-opschuimer. In elke hoek staan grote glazen vazen met onduidelijke kromme takken erin (die de kinderen blijkbaar nooit omgooien) en als je vraagt hoeveel dat nou kost, zo’n werkster, zegt ze: “Werkster? Nee joh, ik trek gewoon even de stofzuiger er doorheen en ‘t is weer klaar, hoor!”. Als ik ‘de stofzuiger er doorheen trek’ ligt er vijf minuten later weer net zoveel (of nee, eigenlijk méér) stof. Raadselachtig…
DE SOCIALE MOEDER
Op dinsdag leest ze voor bij de kleuters. Op woensdag is ze luizenmoeder in groep 5. Ze is hoofdredacteur van de schoolkrant, vrijwillig wijkagent en ze schept soep bij de Voedselbank. Ze is gek op mensen en heeft meer vrienden dan de gemiddelde tiener op Facebook. Ik vind dat ik thuis al genoeg voorlees en luizen vind ik
DE VERANTWOORDE MOEDER
Deze moeder geeft haar kroost alleen eten van de natuurwinkel. Ze koopt kleren bij Fair Trade outlets en houdt zich strikt aan de limiet van vijf minuten ‘schermtijd’ per dag. Haar kinderen gaan naar een school met het ‘gezonde school vignet’ en bij thuiskomst krijgen ze
een zelfgebakken mueslireep bij de thee. Ze voedt op volgens een bepaalde methodiek, waarin ze zich gedegen heeft ingelezen en waarvoor ze minstens drie avondvullende seminars heeft gevolgd. Boos worden doet ze nooit. Vergeten de tandjes te poetsen ook niet. Mijn kinderen mogen niet met die van haar praten, want als ze uit de school klappen, ben ik bang dat ik binnenkort het AMK op de stoep heb staan.
DE HIPPE MOEDER
Haar kinderen verschijnen dagelijks op Instagram met übercoole outfits van merken als Imps & Elfs en Petit Bateau. Op maandag vertellen Jan en Cato (hé-lé-maal terug, die oud-Hollandse namen) altijd dat ze weer naar één of andere fonkelnieuwe kinderhotspot zijn geweest, waar eigenlijk alleen de New Yorkse jetset nog vanaf weet. Op het schoolplein ziet ze er immer stralend uit, in een designer jumpsuit met killer heels (of van die trendy sneakers) en een Birkin Bag. Mijn Terroristen lopen erbij in H&M’tjes en de enige hotspot waar ze komen is eigenlijk de ballenbak bij de Gamma, als ik per ongeluk een keer een potje verf nodig heb. Ik probeer al ongeveer een jaar uit te vogelen hoe Instagram werkt, maar eigenlijk kan ik daar net zo goed mee ophouden. Ik heb namelijk geen geld voor een Birkin Bag om selfies mee te maken.
DE RELAXTE MOEDER.
Zij maakt zich nergens druk om. Vooral niet over het moederschap en of ze het wel goed doet. Ze doet namelijk gewoon haar best en daar kan iedereen het mooi mee doen. Leven haar kinderen aan het eind van de dag nog, zitten al hun ledematen er nog aan? Dan is deze moeder tevreden. Ze heeft geen stress, is niet onzeker en trekt zich niks aan van wat anderen over haar zeggen. Op déze moeder ben ik stikjaloers.
5
Kinderkrant
25 mei wordt de winnaar bekend gemaakt!
Los deze rebus op en win een leuk pakket van OFF! Je kunt je antwoord opsturen naar: Info@kinderkrantcuracao.com of een prive berichtje sturen op Facebook.
ADHD ADHD ADHD ADHD ADHD is niet te genezen. Behandeling kan zich wel richten op het bestrijden en verminderen van de symptomen, het beperken van de gevolgen en het verbeteren van het sociale functioneren. Veel behandelingen voor kinderen en jongeren met ADHD zijn nog niet goed onderzocht en dat maakt het lastig om goede uitspraken te doen over werkzame elementen. Onderzoek wijst uit dat de behandeling in ieder geval uit de volgende elementen moet bestaan: o Psycho-educatie
(aan ouders, leerkrachten en eventueel de jeugdige zelf). Dit kan al voor veel verbetering zorgen. Blijven er toch zorgen over het gedrag, dan is behandeling nodig.
o B ij het opstellen van het behandelplan niet alleen
kijken naar de kernsymptomen van ADHD, maar ook naar de belemmeringen in het functioneren, comorbide problemen, sterke en zwakke kanten van de jeugdige en de draagkracht van het gezin. Ouders (en oudere jeugdigen) betrekken bij het behandelplan.
o Bij kinderen jonger dan 6 jaar kiezen voor psychoso-
ciale interventies, en dan bij voorkeur voor gedragstherapeutische ouder- en/of leerkrachttraining.
o Bij jeugdigen tussen de 6 en 18 jaar in overleg met
ouders en kind kiezen voor medicatie of psychosociale interventies. Richtlijnen daarbij zijn:
o Bij milde tot matige ADHD in eerste instantie kiezen
voor psychosociale interventies, bij voorkeur gedragstherapeutische ouder- en/of leerkrachttraining. Bij jeugdigen vanaf acht jaar kan aanvullend individuele cognitieve gedragstherapie gericht op zelfregulatie en impulscontrole, of plannings- en organisatievaardigheden toegevoegd worden. Ook kan een sociale vaardigheidstraining overwogen worden. Van belang is dan wel dat de effecten goed gemonitord worden.
o Voor ernstigere vormen van ADHD heeft medicatie
de voorkeur vanwege grotere effecten op kernsymptomen als hyperactiviteit, impulsiviteit en aandachts- en concentratieproblemen. Psychosociale interventies kunnen aanvullend ingezet worden voor bijkomende problemen.
KINDEREN MET ASS IN DE ZORG
Autismespectrumstoornissen (ASS) lijken in alle culturen en in alle lagen van de bevolking evenveel voor te komen (Fombonne et al., 1999, in: NVvP, 2009). Wereldwijd wordt ASS via dezelfde criteria vastgesteld en deskundigen gaan er vanuit dat het een cultuuroverstijgende stoornis is (Begeer, 2009). Naar het gebruik van zorg door migrantenkinderen met ASS in Nederland is een aantal kleinschalige onderzoeken gedaan. Daaruit blijkt dat migrantenkinderen met ASS ondervertegenwoordigd zijn in zorginstellingen. Het aantal kinderen in de zorginstellingen voor ASS met een Marokkaanse of Turkse achtergrond is de helft van het verwachte aantal kinderen op grond van CBS-cijfers (Begeer, 2009). Ook op basisscholen wordt bij kinderen met een migrantenachtergrond minder vaak ASS vastgesteld. Uit het PRIMA-cohortonderzoek in 2004 en 2005 bleek dat leraren vaker ASS vaststelden bij zorgleerlingen met één of twee Nederlandse ouders en bij leerlingen met hoger opgeleide ouders dan bij migrantenkinderen. De Nederlandse ouders maken ook vaker gebruik van leerling gebonden financiering (Smeets e.a., 2007).
Kinderen met ASS in het speciaal onderwijs
Kinderen met ASS komen in het speciaal onderwijs terecht in cluster 2 voor auditieve problematiek en/of ernstige spraak-/taalmoeilijkheden of in cluster 4 voor ernstige gedragsproblemen en/of psychiatrische problemen. In een vergelijking van het gebruik van speciale onderwijsvoorzieningen door allochtone leerlingen en autochtone leerlingen (Smeets e.a., 2009) bleken niet-westerse allochtone leerlingen ondervertegenwoordigd te zijn in cluster 4, en met name Turkse en Marokkaanse leerlingen oververtegenwoordigd in cluster 2. Volgens FORUM (2009) is cluster 2 voor allochtone ouders het meest acceptabel en trekken zij de grens tussen een taalachterstand en een taalstoornis onvoldoende duidelijk.
Gedragsproblemen
Voor het voorkomen en verhelpen van gedragsproblemen en -stoornissen bij kinderen en jongeren bestaan in Nederland verschillende interventies. De hieronder genoemde interventies zijn beschreven in de databank Effectieve Jeugdinterventies. Deze interventies zijn door een onafhankelijke erkenningscommissie minimaal erkend als goed onderbouwd.
Preventie van gedragsproblemen en lichte/matige hulp
Preventieve interventies zijn geschikt voor situaties waarin er nog geen problemen zijn, maar wel risico’s daarop. Ouders spelen hierbij een belangrijke rol, zij krijgen bijvoorbeeld vaardigheden aangeleerd waardoor zij ervoor kunnen zorgen dat positief gedrag van hun kind vaker voorkomt, en negatief gedrag juist minder vaak. Een preventieve aanpak kan ook gericht zijn op de kinderen of jongeren zelf. Zij leren bijvoorbeeld vaardigheden om zich beter aan regels te houden en op een goede manier om te gaan met hun boosheid. Soms is lichte hulp nodig, wanneer er al wel problemen zijn maar deze nog hanteerbaar zijn. https://www.nji.nl https://wij-leren.nl/Gedragsproblemen
o De verschillende interventies worden bij voorkeur na
elkaar en niet gelijktijdig ingezet. Zo kan beter geëvalueerd worden wat het effect is van elke afzonderlijke interventie en wordt voorkomen dat er onnodig (over) behandeld wordt.
Kinderkrant
Kinderkrant
7 7
Eerste hulp is steun bieden aan een slachtoffer met een plotselinge ziekte of letsel. Door zorg te bieden kan je verslechtering van de toestand voorkomen en in sommige gevallen zelfs het leven redden. Eerste hulp bieden is ook een vak! Vaak hoor je over allerlei toepassingen uit grootmoederstijd wat gebruikt wordt om verwondingen te behandelen. Dit kan in sommige gevalllen het herstel belemmeren en zelfs de verwonding verergeren. Hieronder hebben we 7 gemaakte fouten die mensen maken op een rijtje gezet:
1. Brandwond insmeren met boter
Resultaat: Het insmeren van de brandwond met boter staat de behandeling in de weg en veroorzaakt een kans op besmetting. Het insmeren met boter biedt bacteriĂŤn de kans om toe te slaaan en kan leiiden tot een infectie. Een brandwond koel je 10 minuten met lauw stromend water en eventueel maakt u gebruik van een brandwondengel of brandwondengaas
2. indien een kind een giftige stof opdrinkt, laten braken
Resultaat: Met braken komt de giftige stof nogmaals door het lichaam, bel altijd direct professionele hulp en volg hun aanwijzingen op. In het verleden werd bij sommige stoffen het advies gegeven om direct te laten braken. Het probleem zit hem er in dat er door de jaren steeds meer giftige stoffen bij komen en er niet een geheel kant en klaar antwoord is. Bij sommige stoffen mag je nog wel braken, maar dat is voor een ieder lastig om te bepalen. De professionele hulp weet direct welke handeling nodig is, zorg ervoor dat je dus de naam en verpakking van de stof bij de hand hebt.
3. Het aanbrengen van een Tourniquet is de beste manier om een actieve bloeding te stoppen.
Resultaat: Een tourniquet kan blijvende schade veroorzaken en wordt daardoor ook niet meer toegepast in de EHBO. Indien men een ernstige bloeding heeft geef dan druk op de wond en leg een wonddrukverband aan. Het gebruik van een traumazwachtel is ook een effectieve manier om de bloedende wond direct te stoppen.
4. Op een verstuiking, kneuzing of breuk warmte toepassen
Resultaat: Warmte veroorzaakt meer zwelling en maakt het getroffen deel pijlijker. Indien men last heeft van een verstuiking, verzwikking of kneuzing pas dan altijd de ICE regel toe. Eerst zorgen dat er gekoeld wordt met een coldpack of ijs. Erna zorg je ervoor dat het getroffen deel verbonden wordt met een drukverband en erna zorg je ervoor dat het getroffen deel iets omhoog ligt. Het koelen en immobiliseren zorgt ervoor dat pijn afneemt en zwelling beperkt wordt.
5. Een gewonde slachtoffer van een auto-ongeluk weg halen bij de plaats van het ongeval
Resultaat: Een slachtoffer van een auto ongeluk kan nek en wervelletsel hebben. Het verplaatsen van een dergelijk slachtoffer kan leiden tot verlamming of erger. Alleen als het echt noodzakelijk is moet een slachtoffer verplaatst worden, denk hierbij aan een hartstilstand (voor reanimatie) of een brandend voertuig
6. Alcohol drinken bij griep
Resultaat: Bij griep verlies je een hoop vocht bij het hoesten, snotteren en door koorts. Alcohol zorgt ervoor dat er vocht uit het lichaam ontrokken wordt. Als beide gevallen zich dus voordoen verlies je in korte tijd teveel vocht die je lichaam wel nodig heeft. Drink daarom geen alcohol, maar water en thee om te zorgen dat het vochtbalans in het lichaam goed blijft. Gebruik biij koorts paracetamol, goede rust en eventueel een antigripine.
7. Allergische reacties op bijensteken thuis behandelen
Resultaat: Bij een allergische reactie op een bijensteek is professionele behandeling van groot belang. Het slachtoffer zal een anaafylactische shock krijgen. Indien het slachtoffer bekend is met de allergie, heeft hij of zij in de meeste gevallen een epi pen bij zich. Het slachtoffer zal dit vaak al aangeven en direct in het begin deze zichzelf toedienen. Ken je mensen in de buurt die hierover beschikken vraag erna en weet van tevoren hoe je deze moet inzetten! Medische hulp erna is ook nog van groot belang, dus waarschuw altijd professionele hulp. Meer informatie: https://www.ehbo.nl/tips/
Kinderkrant
9
De leukste vragen van kinderen... Toen Mirjam zwanger en behoorlijk misselijk boven de wc hing, kwam dochter Anna (5 jaar) even bezorgd bij haar kijken en vroeg: ‘Mama, spuug je de baby er niet uit?’
De uitgerekende datum wordt aan de ouders verteld, maar niet aan de baby. ‘Mama, hoe kunnen baby’s klok kijken zodat ze weten op welke dag ze uit de buik moeten komen?’ was de slimme vraag van Rachelle’s zoon.
Toen Linda’s zoon Finn (5 jaar) bijna jarig was zei ze tegen hem: ‘6 jaar geleden was je nu nog niet geboren!’, waarop hij vroeg: ‘Deed dat geen pijn toen ze mij uit je buik moesten boren?’
Lilian zoon keek een tijdje naar haar terwijl ze onder de douche stond. Op een gegeven moment vroeg hij: ‘Waarom heb je eigenlijk nog borsten? Teun (broertje) krijgt nu toch melk uit een flesje, waarom heb je ze dan nog nodig?’ Kleine filosofen. Kinderen kunnen op jonge leeftijd al vragenstellen waarop je als ouder moeilijk een antwoord weet te geven. Je vraagt je wel eens af: wat gaat er allemaal om in dat koppie van mijn kind?
Wanda’s zoon Sven stelde haar eens de diepgaande vraag: ‘Waarom is de lucht doorzichtig?’ Confronterend voor papa en mama! Kinderen houden je als ouder vaak een spiegel voor. Ze zien en begrijpen veel meer dan je denkt en stellen daar confronterende vragen over.
Niek’s zoon Victor (7 jaar) vroeg hem: ‘Waarom vallen de wolken niet naar beneden?’
10
Kinderkrant
In het kader van “How is it made” keek Riele-Mae (7 jaar) op YouTube naar allerlei zaken, van brood maken tot de werking van auto’s. Na een paar dagen vroeg ze aan haar moeder Royce: ‘Mama, hoe worden baby’s gemaakt? Kan ik dat ook opzoeken op YouTube?’
Toen Tamara haar dochter vertelde dat ze haar zo leuk vond, vroeg Karlijn (8 jaar): ‘Is het ook mogelijk om later mezelf als kind te krijgen?’ Zoals Tamara ons schreef: aan zelfvertrouwen in ieder geval geen gebrek!
Margreet’s dochter Carmen (2 jaar) kwam s’nachts ineens naar haar toe met de prangende vraag: ‘Mam, krijgen jongetjes ook sproetjes?’ Waar een tweejarige over ligt te pieken in bed.
Woorden hebben soms meerdere betekenissen en dat is best lastig. ‘Mama, is het noorden boven of onder de hemel?’ stelde Lola’s dochter Abigail (11 jaar) haar eens als vraag.
Patty’s zoon (6 jaar) keek bedenkelijk naar hun mopshond, waarop hij vroeg: ‘Mama, weet een hond ook dat hij een hond is?’ Tja, dat is best een goede vraag.
‘Mama, als jij naar de sauna gaat, word je dan ook hardgekookt?’ vroeg Bianca’s kind.
Sytske kreeg van haar zoon Vosse (7 jaar) de vraag: ‘Mama, wat wil jij worden als je later groot bent?’. Geef daar maar eens antwoord op Als ouder krab je je soms achter je oren. De vragen van kinderen zijn regelmatig ontwapenend en bijna zonde om ze een antwoord op te geven.
De zoon (4 jaar) van Jasper gaat voor het eerst naar de basisschool. Op het dagverblijf had hij een vriendje die Ben heet. In zijn klas zit nu een jongetje die Ruben heet. Zijn vraag aan zijn moeder: ‘Mama, wat is een Ru?’
Suus haar zoon Hidde (3 jaar) vroeg haar wijselijk: ‘Mama, waarom krijg jij altijd allemaal kleren van de postbode?’
Zoë (7 jaar) vroeg haar moeder Susanne: ‘Mama, toen jij nog klein was bestonden er toch nog dinosaurussen?’
Terwijl Vera’s man deodorant stond te spuiten in de badkamer, vroeg hun zoon (4 jaar) hem: ‘Is dat voor je spierballen?’
Naar aanleiding van een gesprek over buiten spelen, het kind controleren op teken- beten en uitleg over de ziekte van Lyme vroeg Wilma’s zoon Andreas (7 jaar): ‘Mam, krijg je als je teveel op internet zit de ziekte van online?’
Gert-Jan kreeg de vraag: ‘Als ik zakgeld krijg zakt dan de beurs?’
Chantal hoorde een gesprek tussen vader en zoon. Papa zei: ‘Ik spring even onder de douche’, waarop hun zoon wijs vroeg: ‘Mogen we wel springen onder de douche?’
Hidde (4 jaar) vroeg zijn moeder Tamara: ‘Hee mam, hebben skeletten zulke bruine tanden omdat ze hun tanden niet meer kunnen poetsen of heeft dat een andere reden?’
‘Mijn vel is stuk, want ik ben gevallen. Ik heb op de stoep gekeken maar het niet teruggevonden. Waar is het gebleven?’ vroeg Peter’s zoon Seth (8 jaar) zich eens hardop af.
Hamza (6 jaar) vroeg zijn moeder Muradiye:‘Mama, als meisjes geen piemeltje hebben dan hoeven ze ook niet te plassen, toch?’
Kinderkrant
11
Wist je dat… •
Moederdag ook wel ‘bloemendag’ genoemd wordt? Op deze dag worden er de meeste bloemen verkocht!
•
e vrouw die verantwoordelijk is voor onze Moederdag, zoals we het nu vieren op de tweede zondag van mei, D zelf geen kinderen had?
• In de meeste talen het woord moeder met een M begint? • De jongste moeder ter wereld pas 5 jaar oud was toen haar zoontje ter wereld kwam? • In de 18e eeuw heeft een Russische vrouw 69 kinderen gebaard. Waarvan 16 tweelingen, 7 drielingen en vier vierlingen. • Alleen al in de Verenigde Staten worden er zo’n 122 miljoen telefoontjes gemaakt naar onze geliefde moeders. • Moederdag wordt in 43 verschillende landen gevierd. • Een moeder al ruim 7.300 keer een luier heeft verwisseld als haar baby 2 jaar is. • Er ieder seconde wereldwijd 4,3 baby’s worden geboren.
appelrozen INGREDIËNTEN: • 2 jazz-appels (of andere zoete appels) • 2 el citroensap
• 1 rol vers bladerdeeg • 125 g amandelspijs • 2 tl kaneel
1. Verwarm de oven voor op 190 °C. Halveer de appels en snijd de helften, met klokhuis, in plakjes van 1 mm dik. Doe in een kom, meng er voorzichtig het citroensap door en schenk er 1 liter kokend water over. Laat 3 min. staan en giet af in een zeef. 2. Snijd het bladerdeeg in 10 repen van 24 x 4 cm. Snijd de amandelspijs in de breedte in zo dun mogelijke plakjes (liefst 1 mm dik). 3. Neem een reep bladerdeeg, rek een beetje uit in de lengte. Leg over de lengte op de bovenste helft een rij amandelspijs. Bestrooi met de kaneel. 4. Leg een rij appelplakjes op de amandelspijs. Zorg dat de plakjes met de ronde schilkant boven het deeg uitsteken en elkaar steeds overlappen. Vouw nu de onderste helft van de reep deeg naar boven over de appelplakjes heen. 5. Rol de reep deeg met appel en spijs op tot een roos en zet op een stuk bakpapier van 10 x 10 cm. Doe de appelroos met bakpapier in de muffinvorm. De roos hoeft niet te passen: als hij losjes op de opening staat, is het ook goed. Maak zo nog 9 rozen. 6.Bak de appelrozen iets onder het midden van de oven in ca. 35 min. gaar. Dek na 15 min. af met aluminiumfolie. Laat iets afkoelen voor serveren.
ELKE DAG IS HET MOEDERDAG Ik kan niet anders zeggen, maar in elke dag zit een moederdag verborgen. Met alle ups and downs is het ook het mooiste wat er is. Aan moeders wil ik dit dan ook meegeven. Wanneer je het even niet meer zitten, is het fijn als je ook de andere kant leert te bekijken. Mensen zijn geneigd om meer negatief te denken dan positief. Om dit om te draaien, is er wat werk voor nodig. Werken aan jezelf als mens, maar ook als ouder om samen met jouw kind met een frisse blik de wereld in te gaan. In elke dag zit moederdag verborgen, betekent dan ook dat je als ouder goed naar je kind kan leren kijken. Soms is het heel duidelijk moederdag als je een briefje met een hart erop krijgt of als er op een arm is geschreven hoeveel liefde er voor jou is. Soms is het iets wat hij of zij zegt, een knuffel, een gebaar, een lach of juist subtieler met een oogopslag. Soms is het iets wat jouw kind(eren) doet terwijl hij of zij er geen zin in heeft. Of misschien is het wel een spontane actie speciaal voor jou. In elke dag zit moederdag is iets waar je als moeder, als ouder stil bij mag staan. Het kan een mooi moment zijn, maar ook gevoelig moment of juist zelfs een vervelend of emotioneel moment. Je bent zo verbonden met jouw kind dat ook de vervelende momenten mooie momenten kunnen
zijn. Dat zijn de momenten waarop je leert van je kind. Dit kan iets zijn over jezelf, over de opvoeding of over jouw kind. Misschien leer je wel meer geduld hebben, beter je grenzen aangeven, op je woorden letten, minder in discussie gaan, je gevoelens uiten of wat dan ook. Kinderen zijn immers spiegels en laten graag zien waar jij nog aan zou kunnen werken. Wees net zo nieuwsgierig als jouw kind(eren). Onderzoek of jij nog wel blij bent als mens en als mamma. Wat zou je ervoor moeten doen als je niet tevreden bent? Zoek bij jezelf wat je nodig hebt en kijk om je heen wie je kan benaderen en hoe je jouw leven als mamma in balans kan krijgen. Wees dankbaar voor alles wat je al hebt. Misschien verwacht je wel cadeautjes tijdens de moederdag. Scholen zijn er altijd wel druk mee. Zie, voel en hoor dat jouw kind zich zijn of haar best voor je heeft gedaan. Het hoeft geen ding te zijn waar je mee verwend wordt. Materiaal is materiaal en het betekent niet zoveel als bijvoorbeeld je gezondheid wegvalt, je relatie door heftige stormen gaat, je te maken krijgt met verlies, eenzaamheid of wat dan ook. Elke dag is moederdag. Denk je eens in dat je de mensheid voorzet met een deel van jou met alle mooie karaktertrekken erbij. De wereld wordt hierdoor gewoon weer een stukje mooier. Samen met jouw kind(eren), maar ook samen in het gezin is er heel wat bijzonders te beleven. Geniet er gewoon eens extra van. Wees je ervan bewust hoe klein iets ook is, dat je er blij van kan worden. Aandacht voor elkaar, liefde, warmte, betrokkenheid, er samen voor gaan, iets voor elkaar over hebben, elkaar echt zien en horen. Dit geef je namelijk mee voor een heel leven. Fijne moederdag voor alle mamma’s, bijna mamma’s of (nog )niet mamma’s, die in hun hart ook mamma zijn. Drs. Marjolein van Dongen-Lapré, orthopedagoog
Kinderkrant
13
Huishoudelijke klusjes per leeftijd Stofzuigen, afstoffen, wasjes draaien, ramen lappen: helaas doen de kabouters het niet. Maar als je toch wat hulp wil bij al die huishoudelijke klusjes kun je best je kinderen mee laten helpen.De meeste kinderen vinden het geweldig om te helpen in huis. Dat is niet alleen gezellig, maar ook nog eens handig. Wil je dat je kind helpt in het huishouden? Dan kun je daar het beste vroeg mee beginnen.
Spelenderwijs kun je wat karweitjes aan je kind overlaten. Dat het niet helemaal gebeurt zoals jij in gedachten hebt, moet je op de koop toenemen. Als je je kind al jong wat verantwoordelijkheid geeft in huis, dan hebben jullie daar later beiden profijt van.
Rol in het huishouden
Bovendien vindt je kind het leuk om ook verantwoordelijkheid te dragen. Niet teveel natuurlijk, maar je kind doet graag mee in het huishouden. Het begint al met het in de prullenbak gooien van papiertjes. ‘Moeten’ is natuurlijk niet leuk, dus kun je er beter een spelletje van maken. Beginnen met ‘wie het eerste…’ doet het vaak goed!
Ontwikkeling stimuleren
Volgens opvoedkundige dr. Deborah Gilboa kunnen kinderen vanaf 18 maanden al de handen uit de mouwen steken. Door het uitvoeren van huishoudelijke taken help je kinderen bij hun ontwikkeling. Onder andere het probleemoplossend vermogen wordt gestimuleerd. Het is niet alleen goed voor hun ontwikkeling, maar de meesten vinden het ook nog eens leuk. Opvoedkundige Marina van der Wal: ‘Het is vooral belangrijk dat je kind ervaart hoe fijn het voelt, ook een steentje bij te dragen’. ‘Als je met elkaar in een huis leeft, is het fijn als je dat huis samen leefbaar houdt. Zorgen voor elkaar betekent ook dat je eigen troep achter je billen opruimt. Door kinderen huishoudelijke klusjes te laten doen, leren ze waardevolle vaardigheden zoals het nemen van hun verantwoordelijkheid. Maar ook dat het consequenties heeft, als je iets niet doet. Wie zijn vuile was niet in de wasmand gooit, heeft na verloop van tijd niets schoons meer in de kast hangen. Een goede les voor het latere leven.’
Hoe stimuleer je op een positieve manier?
‘Maak gebruik van de drietrapsraket. Zeg eerst: ‘Over tien minuten gaan we de tafel dekken.’ Vervolgens haal je deze opmerking na vijf minuten. Tegen de tijd dat het klusje moet worden geklaard, is je kind aan het idee gewend.’
14
Kinderkrant
Huishoudelijke klusjes per leeftijd Natuurlijk kan een kind van 18 maanden nog niet stofzuigen, maar er zijn wel andere klusjes waarbij hij kan helpen. En welke klusjes zijn geschikt als je kind 4 jaar is? Gilboa heeft per leeftijdscategorie een handig schema gemaakt met taken. Terwijl jij extra hulp krijgt, leert je kind ervan. Wij zeggen win-win.
18 mdn - 3 jaar
4-5 jaar
6-8 jaar
9-11 jaar
12 jaar +
Dreumesen en peuters kijken enorm op tegen ‘grote kinderen’. Zij willen dan ook het liefst doen, wat zij ook doen. Stimuleer dit door je kind bijvoorbeeld een veger en blik vast te laten houden. Ook al veegt hij er niets mee op, hij leert er wel van. Ook leerzaam is je peuter de was laten sorteren op kleur. En natuurlijk is afstoffen met een droge doek ook een perfect taakje voor je kleine dreumes of peuter. Andere voorbeelden van taakjes die je een twee- of driejarige peuter kunt laten doen:
Als je kind 4 à 5 jaar is, kan hij al wat grotere taakjes oppakken. Denk aan speelgoed opruimen, plantjes water geven of de was ophangen. Volgens Gilboa is het belangrijk dat kinderen op deze leeftijd aangemoedigd worden, omdat ze nog geen eigen initiatief nemen. Vraag hen daarom naar je toe te komen als ze klaar zijn met hun klusje. ‘Zo blijft je kind gericht met de taak bezig totdat die klaar is. En daarna kun je het controleren en feedback geven, zodat ze er iets van leren,’ aldus de opvoedkundige. Nog meer voorbeelden van passende taken voor deze leeftijd:
Kinderen op de basisschool kunnen al heel veel zelfstandig. Het is daarom belangrijk om dagelijkse taakjes te stimuleren. Gilboa: ‘Als iets elke dag moet gebeuren, leren ze het makkelijkst een gewoonte aan.’ Geschikte klusjes op deze leeftijd:
Op deze leeftijd mogen de klusjes wel wat uitdagender, vertelt Gilboa. Want nu kan je kind ook projecten in verschillende stappen aanpakken. ‘Het duurt misschien even voor ze het leren, maar het is wel perfect om hen te leren plannen en problemen op te laten lossen.’ Denk bijvoorbeeld aan:
Dit is het moment om activiteiten te combineren met een huishoudelijke taak. Is je kind bijvoorbeeld dol op koken, laat hem dan eens het ontbijt klaarmaken. Of breng je hem altijd met de auto naar voetbal, laat hem dan de auto wassen. Ook geschikt: • dweilen • boodschappen doen • brood of cake bakken • ramen lappen • strijken • oppassen op jonge broertjes of zusjes
• speelgoed in een doos doen • boeken in de kast zetten • vieze kleding in de wasmand doen • prullenbak legen • tafel dekken • handdoeken vouwen • luiers pakken • plinten afstoffen
• huisdieren voeren • tafel of vloer schoonvegen • bed opmaken • slaapkamer op¬ruimen • simpele snack maken • keukentafel op¬ruimen • borden afdrogen • borden opruimen •deurknoppen schoonmaken • groente wassen
• vuilnis verzamelen • vloer dweilen • afwasmachine leeghalen • schone sokken uitzoeken • salade maken • wc rol vervangen • onkruid wieden • blad harken • konijnenhok schoonmaken • stofzuigen • was ophangen • post uit de brievenbus halen • de tafel afruimen
• afwasmachine inruimen • lamp vervangen • boodschappen opruimen • tafel schoonvegen • vloerkleden stofzuigen • gras maaien • garage schoonvegen • de hond uitlaten • band plakken • koken (gebakken eieren, koekjes of pannenkoeken) • vuilniszak buiten zetten • eigen lunch klaarmaken • kamer grondig opruimen (ook bed opmaken)
Kinderkrant
15
www.theswimfactory.com 005999 521 1790
Kinderkrant
16
Wet ‘n Wild Beachtclub, Lions Dive Beach Resort
Willemstad
www.facebook.com/The-Swimfactory-Sport-Fun-Therapy-246070242076050/
LOS DE REBUS OP! Wij hebben een Rebus verstopt in Mensings, ga langs bij Mensings en los de rebus op! Schrijf je antwoord op en doe hem in de Kinderkrant box. Misschien ben jij wel de winnaar en win een cadeaubon t.w.v. â‚Ź35,-! Veel succes met zoeken! Kinderkrant
17