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bullying
ação Sempre que ouvimos histórias de agressão em escolas, na qual um grupo ou um único aluno agrediu um colega, a primeira coisa que nos vem à mente é o famoso conceito do bullying. A principal característica do bullying é ter alguém que ameaça ou intimida outro alguém, em geral em situações não equivalentes, como, por exemplo, uma pessoa maior em relação à outra. E esse tipo de ameaça é repetido constantemente, sem causas específicas. Essa forma de agressão, normalmente, traz graves consequências e deixa marcas na maioria das vítimas. “Quando uma pessoa é constantemente humilhada, desvalorizada ou ridicularizada, recebe uma carga bastante negativa. Não podemos afirmar o que isso trará, mas sabemos que não são coisas positivas”, explica a professora de Psicologia do Mackenzie, Solange Emílio. Ainda que existam casos de pessoas que levaram as situações de humilhação para um lado positivo em suas vidas e conseguiram se sobressair, não podemos simplesmente aceitar episódios de violência e considerar que sejam normais. E de ouvirmos tantos casos semelhantes, acabamos nos esquecendo de levar em conta todo o contexto que envolve uma situação de violência. Focamos a preocupação na vítima e não nos atentamos em outros fatores que poderiam ter evitado alguns conflitos. “Quando ouço que uma criança ou um adolescente foi maltratado por um grupo de alunos e que essa perseguição durou meses, me faço os seguintes questionamentos: como os adultos autorizaram que isso acontecesse? Por que não conseguiram perceber? Essa criança não tem nenhum adulto de confiança para quem ela possa se queixar?”, comenta Solange. 20
A docente, que trabalha com Psicologia Escolar, aponta algumas causas da negligência de professores em casos de violência entre alunos. “Muitas vezes os professores percebem as agressões, mas autorizam. Autorizam porque é desgastante interferir o tempo todo, outras vezes porque o aluno que está sofrendo a agressão é um aluno que causa algum transtorno, então eles consideram que aquilo é uma consequência merecida, entre outros fatores”, explica Solange.
A violência não é só o Bullying Atualmente, o termo bullying ganhou uma grande repercussão. Porém, ele é um fenômeno que está muito mais ligado à cultura americana e à nórdica do que à nossa. É muito comum nos EUA a questão do popular ou do líder nas escolas, fato não tão comum no Brasil. Aqui existem outros fenômenos de violências que são tão graves quanto o bullying.