Racucco/Smarketing

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SMARKETING

RACUCCO lab


Smarketing Il workshop si è svolto all’Istituto d’arte di Nove (Bassano del Grappa) nel febbraio 2010, in occasione della “Settimana delle arti”. Hanno partecipato due gruppi di ragazzi di 15-17 anni, con caratteristiche piuttosto diverse. Ad un punto di partenza comune sono state fatte seguire attività leggermente differenziate che sono sfociate in due lavori finali diversi, ma legati all’obiettivo iniziale.

Dal Dada, cui era ispirata la Settimana delle arti, è stato ripreso l’insegnamento di giocare con la realtà invece di farsela “vendere” dagli altri. Abbiamo proposto giochi e riferimenti culturali che abbiamo diviso i tre ambiti: SPAZIO INTERIORE: identità fittizie o multiple e costumi fuori luogo, ispirati a Rrose Selavì, Cindy Sherman, Thomas Pynchon... SPAZIO ESTERIORE: interazione con ambienti fisici, sociali e culturali con riferimenti dall’arte urbana e ad operazioni degli 01010001010.org RETE: interazione tra relazioni umane che spinge gli altri a diffondere i giochi come una sorta di catena, ispirate a Luther Blissett, Allan Kaprow...


Smarketing/gruppo 1

Il laboratorio è iniziato per entrambi i gruppi con giochi sull’identità: da “Se fossi un oggetto sarei un...” all’invenzione di vere e proprie personalità fittizie che i ragazzi sono stati invitati ad assumere nei giorni successivi. Il gruppo 1 era costituito da ragazzi molto interessati all’uso del computer e alla politica, vivaci e disposti al confronto. Hanno risposto con entusiasmo al gioco delle identità, dalle quali ne è nata una finale, multipla, fittizia: Antonio Baggio, distinto signore che si batte contro l’estinzione dei tonni del Brenta. I ragazzi, in giacchetta e cravatta, hanno giocato a fare i portavoce della sua causa facendo uso di facebook, diffondendo notizie immaginarie, raccolte firme, interventi durante i concerti e rinfreschi a base di tartine di tonno: dall’identità alla leggenda metropolitana, dalla leggenda metropolitana alla creazione di una vera e propria rete “rete” .

A sinistra: Il signor Antonio Baggio, identità multipla.

In alto: Illustrazione scientifica di Tonno del Branta.

In basso: Antonio Baggio (montaggio di vari volti con Photoshop). Rinfresco di tartine offerto da Antonio Baggio. I giovani portavoce di Antonio Baggio al lavoro.


Smarketing/gruppo 2

Per coinvolgerli, sono state proposte parecchie attività ludiche che li spingevano ad interagire tra loro e con l’amiente esteriore.

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Postazione per lasciare disegni. Postazione per lasciare messaggi e pensieri su post-it.

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GIARDINO

In basso: Impronte coorate da seguire che portano in diversi posti significativi per l‘autrice dell’opera.

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Domanda Risposta

Poi, a rompere il ghiaccio è stato un gioco che li ha spinti a tendere fili colorati per i corridoi della scuola, destando curiosità ed interesse deglia ltri ragazzi e dibattiti con la direzione. Da questa esperienza sono nate diverse installazioni interattive sparse per la scuola, vere e proprie postazioni che spingevano i passanti a compiere gesti e a relazionarsi con l’ambiente fisico.

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ZONA FUMATORI

Il secondo gruppo si è dimostrato poco interessato a mettersi in gioco con l’esplorazione di identità: si trattava di ragazzi molto tranquilli e poco reattivi.

GIARDINO

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GIARDINO

L’albero delle orme

SALA DOCENTI

BIBLIOTECA

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AULA MAGNA

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In alto: Mappatura dei punti relazionali strategici all’interno scuola.

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