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|Lcl^ *-^^^^r^ il.H Tirectívatiene como finalidadnormfrrla planificación, L organizacrón, ejeüuürün Vi SlHt y evaluaciónde las arcione$educativasd* prevenciónante los impactosnegetrvos ffi$nitoreCI eiela radiaciónsolaren las Instituciones FducativasPúblicasy Privadasde Fd¡"¡cación R;**ic*y Hduca*iónTécnicaFroductivodel árnbitode la UGñL No0S * l-luaura^
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OHJHTIVüütl,¡ERA[Orientarel desarrollode capacidades,conocimientos,así como actitudesy valcres para fnüal**er una *ultura de prevención,ia fsrmacicnintegr*l de las personasy estilo de viela saludable.
NII. HA$ÉS LTG,ALES s üanstituciónPolítica. * L*y N" 28044Ley Generalde Educación " Lty ¡.¡o25762Ley Orgánicadel Minist*riode Educación r Ley No279ü2ley orgánicade los GobiernosRegion*les r Ley N'26839.Ley de üons*rvacióny Aprovechamiento $osteniblede la üiversidadffii*lógic* ' Ley N* 28611Ley Generaldel Ambiente ' Ley N'28245.Ley Marcodel SistemaNacionalde GestiónAmbientai. s Ley f{o2S6S4Creacióndel $isterula Nacionalde Gestiénde Riesgoy üesastres-SINAGffiRn r Decreto$upremoNo012-?0ü9Aprobaciónde Pclític*Nacionaldel Ambienle ' ResoiuciónDirectoralNo 108-2002-HD Narmasparala Gestisny Desarrc|iode las A*tividaci** en los Centrosy ProgramasEducativos. R.M.No44CI-2üü8-ED Apruebanel DiseñoCurrieular Nacional p a r a R . M h ¡ "4 3 1 - 2 0 1 ? - E D A p r u e b a nD i r e c t i v a e l D e s a r r a l ldoe l A ñ * E s c a l a 2 r 013 R . M .N oü ü S - 2 0 1 2 - HAüp i i c a c i ódne l E n f o q u eA m b i e n t ael n E B R y C I T P R C I RVM No 00015-2011-HD Norrnassobre accionesde educaciénprevent¡vaante Nosimrpe*tas negativosde la radiaciónsoiaren las ll.EF priblicasy privadas
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ALCANGH$ 3.1. Unidadde GestiónEducatival-ocalN" 09 - l-iuar-¡ra. 3.2. Direcciones de las Instituciones nducativasde FBR. EBE, EBA y CETFRü 3.3.Asociaciónde Padresde Farnilia- APAFA 3.4. Docentesde Educación8ásicaRegulary üducaciónTécnicoProductivo 3.5 Estudiantes de todos los niveles,formasy modalidades.
MEDINASPRHVf;NTIVAS ANTH HL IIUIPATTüNEGATIVüÜE LA RADIAüIONSOtÁR
J?¡a Jtr q'mnfts .y'liahdinnos,ParcScrlí tl.:¡¿¡r¡r.r (.lr,rntr¡ll.lq 4l¡i5 /' ,\GA 2f:.175ft i'(.l(lN l 23o .lotl.tr C a l . ] u a n [ ] . i { o s ¡ r 1 i , rN ! 1 ! r : l- H u ; r l n r ¡ v - f l u a L ¡ r a- l ' < , r ' u
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EDUCATIVA} " OS C OL A R s "{ . - F H LF S P A C TE {l N $TITUCIÓN $.1.f"-LaInstitt¡ciónEducativaejecutarálas siguientesmedidas: a ia y el personal expuestos que los estudiantes en generalest{án a. Evitarlo más posible, pe l i gr os i c i ad p"m., por $u r nayor r a di a ci ó nso l a r e n tre l a s 10:00a.m. y las 15.00 y otros stmilar**). espectáculos deportivas, (formación, educaciónfisica,aetividades en la sombra" a losestudiantes $iemprese debemantener de el uso de ropadelgada,camisasy blusasde mangalarga,de preferencia b. Fomentar parte del cuerpo. la mayor algodóny de coloresclaros.La ropadebecubrir usarsombr*rode aiaanchac se recomienda de la contrario c. Trabaj*ren áreasde sombra, que filtrenIns rayos ultravinletas gsrros con visera,ientesprotectores {rayosUV) al sol. y evitarmirardirectanrente 2 (filtran dei57 al S2% de la radiacién) categoría d. Si es inevitablela exposiciónai sal por más de media hora, se r*ccmlendai* debesercompleta. en losniñosla fotoprotección de usarbloqueadores, conveniencia y bajoel sol.deben e. Evitarcolocara los niñosde frenteal sol cuandose estétrabajando quese quedenestáticns muchotiempo. evitando movimiento, estaren permanente solaresdelagua, río,lagoo rnaral airelibre.evitarlos reflejos f. $i se estáen una piscina, muyblancas. la arenablancay en generalde supeficies en cuantc necesarias g. Losprofesores físicadeberántomarlas precauciones de educación directade losrayossolarespormuchotiempo. a la exposicién m edidas: lasslguientes impulsar an S . 1 . 2.-H l H i n e ctoyr e l C o mi téAm biental de de acciones la ejecuciÓn correspondientes a. As*gurary gestionarante las instancias rnat*rlal con a fin de cubrir infraestructura con las debidasnsrmasde seguridad garantirandc las de áreaslibresy ventanas, ad*cuadopartede los esp*cioseducativos de la InstituciÓn üducativa. externas zonasde seguridad h. Pronrover el usode filtrosfísicosen lasventanas que permitala generación de sambra de condiciones de arbnrización c. Promover acciones y Edusativasu entorno. naturaien la Institución solar. clela radiación negativos antelosimpactos lasm*didasprev*ntivas d. Reglamentar e. Programarcharlaseducativascon los Padresde Familiaacercade las medidas y monitoreo neEativos de la radiaci*n preventivas. de los impactos la vigilancia Mantener educativa. salaren la csmunidad que contengan * vitaminaA, ñ y C {antioxidantes) f. Promover el consumode alimentos jugosy aguasnaturales. ingerirmáslíquidos, parala atenciÓn y productcs a lasmedidas g. Garantizar la disponibilidad de los materiales preventivas porpartede ia comunidad educativa. práctica de medidasde cuidadofrentea la acci*nnocivad* la h" Prorcover la permanente radiación ultravioleta. : E$ AD¡f IONALH$ S"2.-ACClOt''¡ La institu*iónÉducativatendnáen cuentalo siguiente: su Flande Gestióndel Riesgoen el que se incorp*ra e implementado a" Tenerelaborado solar, y atención negativos de la radiaciÓn frentea los impactos accicnesde prevención de acuerdoa su realidad.
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proveniente rigurosaen relaciénal impactode la radiaciónultravioleta Buscarinformación (SEFJAt\llHl) e de universidad*s o Hidrologia Metenrología e Nacianal de del $ervicio manejo de esta tenrática. en el instituciones de la sociedadcivilespecializadas Coordinarcon los Centrosde $alud de su jurisdiccióna fin de que brindenel apoyo necesarioenr las accionesde capacitaciónen relaciéna los efectos de la radiaeiÓn ultr*vinleta,ef*ctos sobre la piel (diversostipos de cánceres),los ajos, el s¡stema i n m u n i t a r iyol a s a l u de n g e n e r a l .
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d. üontar eün un tópico o botiquíne$coiarimplementadopara la alenciÓnen casos d* ultravioleta. impactosilegativü$de la radiaciÓn a ia instanciasuperior de las **cicnes r*aiixaclas e. lnf*¡"mar $ EÜAGÓGICAS: $ SSTRATEGIAP V I . - ü O N T F N I D O $C U R R I T U T A R NY Parael desarrcilode las accionesefectivasde educaciónpreventivaante las innpact*snegattvav solar.lcs dacentesdebenteneren cuentak: siguiente. de la racJiación a) Desarrollar contcnidos curr¡fr$lar@spera educación prevent¡va ante los irnpmct** neg*tivos de la radiaciónsolar {índicede radlaclénultravioleta}: fl DCN de IBR incorporacontenidospara ls educacíónpreventivareiacionadac*il *$t* tema, así ccmo establerela "Educaciónen ge$tlónde riesgoy concienctaanrbi*nt*l"*om* en las siguientesÁrcas y que las docentesdebendesarrollar especialmente tema transversal, conocimientos: ENUCATIÓNIf.ilISIAL: . I ticln: Area;-F.g-lsción cOn_e!"ilgdio natplal_y sqcial, desarrollandoactivid*d*s qu* permitaal niño asociary relacionarel día con el sol, participae n e! cuidad*d* su salr¡* d*sarroliahábitasde prevenciÓn -|iCic|o:Arc..q:-..M;desarro||andoactividaclesparalaidentifíce*i*ny de los efectosdel sol. pra*ticac*n solar y el reconocimiento valoraciénde la racliación para su impartanciapafs reconociendo el cuidado de su cuerpo, agrado hábitas c o n s e r v asr u s a l u d . HDU*AClOt'lPRIMARIA: . Atqg de Qant{Ü y Camprensión de Textos,Fxpresióny e*mpr*nsi*n . Producción y con la radiaciónsolar sus impactcsn*gativos. üral de temasrelacionados y organizaciónde datos, mnálisisy furnlulacióncJ* M.a!gmática: Observación Arefi_de. " verifica¡'y explicarla resoluciónd* pr*blema* hipétesis,reflexióny experinnentación, solary sus impact*s. relacionados con el fenómenode la radiaciÓn . Álpq.d-ePersona.l..$ :Comprensiónde la diversidadgeográficay de los pr*cesc* históricos,desarrollandolos temas como: medidasde seguridadante situacionesd* de los iugaresde seEuridad. de uso responsable riesgo,que permitangeneraractitu¡des ante los impactosde la radiaciónsctran. de medidasde prevención cumplimiento . AteA d*_QLe¡qiay Ambi$nte:üurerpohumanoy cor'r$ervación de ia salud, desarroll*nc.i* piel y lcs órganasd* l*s proteccian la d* de fornrasde actividadesde investigación d* sentidosfrentea factorescomo la luz solar,para generaractitudesde cumpli¡"ni*ntc norma$ para el cuidado de su sallrd e integridad.Mundo físico y conservactónd*l de los efectosde la l¡":zy r*nltx*r accione$pára la verificación anlbiente,desarrollando aplicacionesen la construcciónde utensiliosque protelan de la radiacicn sclar. para conCIcer los efectosde los rayos infrarrojosy ultravioletas. experimentación ' Area de ALtg:Desarrollando con la prevenciónd* *nfermeclades los temasrelacionados relacionadascon los impactosnegativosde la radiaciónsolar a través de dibilj*s. pintura,mural,paneles,carteles,drama,danzay mús¡ca. ' Afpq -d"pE"ducapión La sail.¡dy su relaciónton la rad¡aciónsolar. Eis.i"ca:
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üDI"JCAC ¡0N $ECUf.¡DARIA: . Á.f$a. Hunratas:Vida saludable,auto culdadaperscn*I. d.ePersonaFanülia!¡.R$.laciones conrportamiento de riesga. de vida saNudable, estilCI Área de fiducap.jgnEjfiica:La salud corporal. EconomíA;Cambioclimáticoy el procesode calentsffii*nt* Área de Historlg.Eggqrqf.k._y global. Amhient*: Interpretaciónd* las tenrías y con*cimientcs Á¡e.S.Cien.cia,Te$J:olo*ijl_y. sobre el sisternasolar,diseñoy montajesobre los efectosde las radiacionessolnr*s. y la capa de ozono. interp¡"etacién de la inforrnaciónsobrc el *fecto invernade¡"o I
:\ ¿w t's,j)arc .5t r <,'randt s -v'1i a6ajamos i!-ara 5t rü: {-¡rntr¡l:19 4lt5 i ,.\CA2i: 1758i Ct)l!1 2344otrl - [Jt¡,rttra-- l)t'rtl B. I{osirtli,¡Nu Ifl.-]- Hr¡alnr;lr,' Cial.Ju.,rrr
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de $olary prevens¡Ón con la radiaciÓn . Afea de Artq: Desarrollar los temas relacionados pintura' a travósdel dibujo, las enfermedadesocasionada$por los rayas ultravioletas drama,danza,músicaY teatro. de ton la prevenciÓn , Tutoria:Incorporar*n'el Pl"n de Tutoríaactividadesrelacionada$ Prornotar del ocasionadaspor la radiaciónsolar.bajo la responsabilidad enfermedades de TutoriaY los docentostutores' preventiva ante el imp*etc b) Hstrategia* pedagógicas a tener en cuenta panala educación negativode la radiaciónultravioleta{UV}. * ürganizary señalizarlos espaciosdá protecciónante la radiaciónsolaren la InstituciÓn
Educativa. que foment*nhábitosde cuidadofrentea los impactosde la ' Propiciaractividades (UV). ultravinleta radiaciÓn ocasionadas Por la en el ai¡lasobreenferm*dades * Realizartalleresde intervencién ultravioleta radiaciÓn {UV). , Organizarcharlas a'los estudiantessobre el tema apoyadospor especialistas*ei especializadas' e instituciones MiñisteriocJe$alud,Univensidades y debatessobreel tema' * Organizarexposicione$ * Realizartrabajosde investigaciÓn solary sus impactos' a la radlaciÓn muralesalL¡sivos * Desarrol¡ar concursosde périédicos ante los rayos UV en la l'ü' para la protecciÓn * Organizarcampañasde iensibilizacién organizada' estudiantil cnn participaciÓn , Fron-loveractividadesde animaciónsociocuitural{teatros,pasacalles,titeres,etc'} Y a travésctela estudiantil elaboraciónde materlaieducativo,forn*ntandola participaciÓn *ntregade estÍmulo' el tema) en la InstituciÓntducativa n Desarrollaractividadesde motivación(sobre accionesylo tareasde extensiéna la familia promoviendo interáreas ' Elahorarproyectnsde aprendizaje com* , Fro,nrover actividadesde lecturareferidasa la radiaciÓnselar y sus impactos, partedel Planlector. Vg'.-ffig$PCINSABIL'DACIHS: 09 * l-luaura: a) De la unidad de Gestión HducativsLocal n'¡o , Monitoreary evaluarlas accionesde educaciónpreventivaante los impactosnegativas de la radiaciónsolarejecutadasen la l'E' , Apoyarlos proceso*de c"p*citacióndocenteen educaciónpreventivaante los irnpa*t*s negativosde la radiaciénsolar. con las redesde $alud para el Óptimodesarrolln , Fortalecery con$olidarla coordinación de las accionesde PrevenciÓn'
/".ó.,x ¡{s*oo;"::o> Y VoBfl#
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Jo'ff::ffi f:*:*lff"*y'#-iñii:'*:1"ff'.iit'fiil?3;,::"#-:--:'ffff' solar. de la radiaciÓn antelos impactosnegativos preventiva
üducativa: -b) b* taInsritución Educativala *jecuciÓnde las accrÜne$ , $on responsabilidades de la Institr¡ción Directiva^ V y Vl de la presente en losnumerales señaladas
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