Comentario por Jorge Halpern Las redes sociales como herramientas en el aprendizaje colaborativo una experiencia concreta Comentario por Marisa Eliezer Hola Jorge Tarde pero seguro he encontrado el domingo un espacio para intervenir. Creo que hay dos temas que se entrecruzan, uno es la modificación del aula como espacio de intervención pedagógica, otro la resignificación del colectivo docente como protagonista de la transformación del paradigma educativo, no recibiendo las reformas educativas sino siendo protagonista de las mismas. Tengo poca experiencia en la incorporación de las redes sociales para ampliar el espacio del aula, y estoy aun en pañales con las posibilidades que brinda. Empecé en la clase por generar un espacio de producción grupal, creo que poner a los alumnos en el rol de productores de conocimiento y en función de esa necesidad utilizar las redes como formas de investigación y conexión con los otros puede ser un primer paso. No tengo muy claro para que pudiera abrir un espacio en esta red pero probaré. Besos
Docencia virtual y dispositivos pedagógicos Conversación Nº5 Hola a todos!!!! En este día de Conversación, de nuestro Taller de formación de formadores en redes sociales, quiero introducir un tema que hace nuestras prácticas educativas, a los procesos de enseñanza y aprendizaje, y la consiguiente tarea de sistematización de las tareas pedagógicas en ambientes virtuales y la consiguiente utilización de dispositivos pedagógicos en dichos ambientes. ¿Por qué considero importante una sistematización? Sistematizar una experiencia educativa es dar cuenta del desarrollo de la misma, permitiendo ordenar e interpretar una experiencia previa, y trascender la experiencia tanto en la teoría como en la práctica. La sistematización, en este contexto, apunta a tres elementos esenciales: * Ordenamiento de la experiencia
Edición Escuela Transmedia
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