M gs. JesĂşs Villamil
Con frecuencia, al leer la prensa confundimos hechos, con opiniones y suposiciones, lo que nos lleva a no ser unos lectores analíticos. También confundimos estos tres elementos en la vida diaria; así si nos dicen. “ Isabel no vino a clase. Seguro que atrapó un resfriado” , debemos considerar que una parte de la afirmación es un hecho “ Isabel no vino a clase” , pero la otra parte: “ seguro que atrapó un resfriado” es una suposición y no un hecho, ya que hasta el momento no se sabe que ella haya faltado por estar enferma. •U n H echo es un suceso, un acontecimiento, una obra o acción de una persona, el nacimiento de un hijo, una huelga de trabajadores, un accidente de tránsito constituyen hechos. Al narrar un hecho tenemos que ser objetivos. Esto significa que no debemos expresar nuestras opiniones, pues de hacerlo no estaríamos enunciando un hecho, sino nuestro parecer. Ejemplo de hecho: el desbordamiento del río no causó daños a la colectividad cercana al lugar. •U na opinión es una idea o concepto particular que se tiene sobre una persona o cosa; es el juicio que se da sobre un hecho. Son opiniones, por ejemplo: •Creo que la huelga petrolera atrasa el desarrollo de mi país. •El conductor que ocasionó el accidente es un irresponsable por conducir a alta velocidad y, además, embriagado.
Es común que al expresar verbalmente o por escrito opiniones se empleen verbos y pronombres en primera persona de singular: “ creo que…” , “ pienso que…” , “ a mi juicio…” , “ en mi opinión…” , etc. Otras palabras clave en las opiniones son: “ es preciso…” , “ sin lugar a dudas…” , “ es conveniente…” , etc.
•L a suposición consiste en dar como cierto un hecho, sin que existan pruebas que lo demuestren (aunque pudiera ocurrir en el futuro). Las suposiciones dan idea de duda, de falta de certeza. “ Se supone que…” , “ presumo” , son algunas de las marcas que expresan una suposición. Ejemplo: De continuar así las cosas, es posible que haya inundaciones.
Algunos ar tículos per iodísticos. Los artículos periodísticos pertenecen al género didáctico de la prosa y, en particular; al subgénero denominado prosa didáctica y ensayística. Entre los artículos periodísticos se hallan la noticia, que ya conoces, y los artículos de opinión.
L a noticia es un texto periodístico que informa sobre un hecho reciente y de interés para la colectividad. En ellas deben estar ausentes los comentarios y opiniones de quienes las redactan. El texto “ A” que leíste al inicio es una noticia.
El ar tículo de opinión en cierra comentarios, análisis, expectativas acerca de un tema de interés de actualidad nacional o internacional. A esta clase de texto periodísticos pertenecen, por ejemplo, la mancheta, los artículos firmados y las columnas o secciones fijas. El siguiente texto es un ejemplo de un artículo de opinión.
L a mancheta es un texto periodístico que, con una frase breve enmarcada en un recuadro, expresa la opinión, la reflexión ideológica o política y/ o el comentario del periódico sobre un hecho de actualidad.
Bibliogr afía Arcas Y. y Arenas L. Lengua y Literatura 7mo. Editorial Santillana, Venezuela 2005