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Nuevo proyecto de educación Infantil:lectura y cuentacuentos a la hora del patio
El colegio Mediterráneo participa en las jornadas del deporte adaptado con tres alumnos: Alain, Pepe y Mª Carmen
Los alumnos de Educación Infantil han trabajado durante el primer trimestre con monstruos, brujas y fantasmas
Fiesta de Halloween: como es tradicional el día 30 de octubre los alumnos se disfrazan y realizan múltiples actividades.
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Índice Artículo sobre la huelga .......................... 3 Halloween.................................................... 4 Ciencia y cine ............................................. 5 Entrevista a Clara ..................................... 6 Experimentos en C.M ............................... 8 Cómic .......................................................... 9 Postal ganadora ....................................... 10 Proyecto Monstruos ................................11 Deporte .................................................... 13 Bibliopatio………………………………………………..13 El Tifón Hayan ......................................... 14 Els mesos de l´any ................................. 15 Chistes de navidad .................................. 18
Los pequeños gigantes ........................ ..17 Proyecto: El traje nuevo …………………….18 Excursión a la Volvo ............................... 19 Dibujos de Navidad ....................... 20-21 Recetas navideñas ........................... 22-23 Cuento ...................................................... 24 Pasatiempos ............................................. 25 Cuento ilustrado………………… ………... 26-27 El payaso Pepito Horóscopo ......................................... 28-29 Deporte adaptado……………… ……………..29
EQUIPO DE REDACCIÓN PROFUNDIZA 4·A Carmen García Albaladejo Almudena Ramos Albaladejo Antonio Martínez Rojo Andrey Syrtsov Gloria Fernández Torregrosa 4·B Carolina Albaladejo Alcaraz Daniel Lisón Blanco Andriy Pidhoretskyy Pidhoretska Arabella Belmonte Díaz 4·C Irene Ortega Sánchez Ana Pérez Quesada Andriy Pidhoretsky Pidhoretska Paola Castillo Tarín
5º A José Albaladejo Belmonte Paloma Bastida Albaladejo Milagros Bastida Espín Irene De Arriba Rubio Paula Fernández Valenciano Gloria García García Álvaro Martínez González Mario López García María Rodríguez Santervas 6·B Yaiza Pérez Fructuoso Noelia Abellán García
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¡RECICLA! 2
6ºA María De Gea Martínez
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HUELGA DE EDUCACIÓN EL 24 DE OCTUBRE El pasado día 24 de octubre hubo una huelga general de todos los sectores del sistema educativo (profesores, padres y alumnos). Miles de personas se manifestaron en varias ciudades contra la LOMCE El día 24 de octubre de 2013 hubo una huelga general de la enseñanza en toda España, Profesores, padres y alumnos han participado este jueves en la huelga general de la enseñanza convocada en todos los niveles educativos contra la LOMCE o ley “Wert”, en la que participaron entre un 80% según la estimación de los sindicatos y un 20% según la estimación de del gobierno. Los motivos que llevaron a la huelga a los padres, a los profesores y estudiantes fueron los siguientes: 1.
Protestar con-
tra la reforma educativa. 2.
Por la subida de las tasas universitarias.
3.
Por los recortes de las becas.
En nuestro municipio, Pilar de la Horadada, el seguimiento total de la huelga fue el siguiente: El 42 % de profesores que trabajan en nuestra localidad ejercieron su derecho a la huelga El 70,4 % de alumnos no asistieron el día 24 de octubre al colegio En nuestro centro el seguimiento de la huelga ha sido del 44% de los profesores y el 57% de los alumnos. Julia 6º C
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HALLOWEEN
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que organizaron las profesoras de inglés. Por la tarde, se disfrazaron y salieron al patio a jugar y bailar vestidos con disfraces de monstruos, momias, brujas, esqueletos… Fue una fiesta muy divertida Carmen García y Almudena Ramos 4ºA,
El 31 de Octubre en el colegio Mediterráneo se celebró la fiesta de Halloween con numerosos talleres y actividades diversas. Históricamente la celebración de Halloween se inició con los celtas, antiguos pobladores de Europa Oriental, Occidental y parte de Asia Menor. Entre ellos habitaban druidas, sacerdotes paganos adoradores de los árboles, especialmente del roble. Ellos creían en la inmortalidad del alma, la cual decían que se introducía en otro individuo al abandonar el cuerpo, pero el 31 de octubre volvía a su antiguo hogar a pedir comida a sus moradores, quienes estaban obligados a hacer provisión para ella. El 31 de octubre en el colegio Mediterráneo se celebró Halloween. Los niños de todos los ciclos del colegio Mediterráneo, por la mañana hicieron talleres de juegos, manualidades y cocina,
Carolina Albaladejo 4ºB,Irene Ortega 4ºC
El 9 d´octubre i la Nostra escola El 9 d´octubre arribà a l´escola igual que ha arribat el Nadal i arribarà l´estiu… La Comunitat Valenciana celebra el seu día gran; celebrem el día de la Nostra Comunitat quan Jaume I en 1238 va conquerir el nostre territori. La Nostra escola també ho ha celebrat. En infantil els xiquets i xiquetes van fer-se una corona com la del rei Jaume I i cantaven diferents cançons i ballaven i gaudien molt. En els altres cicles van treballar “L´auca de Jaume I”, on contava la vida del rei. També es van fer treballs diferents en cada classe. TALLER DE PRENSA
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NUEVO DINOSAURIO
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fue el principal depredador de su tiempo, papel que mantuvo hasta que, se extinguió y, los tiranosaurios pudieron ocupar su lugar 30 millones de años más tarde.
Se ha descubierto una espectacular especie de dinosaurio
Antonio Martínez Rojo 4º A
Una nueva e impresionante especie de dinosaurio carnívoro, de 30 m, uno de los tres más grandes que se haya descubierto, vivió y compitió con los primeros T-REX que vivieron hace 98 millones de años y que eran muy pequeños. Esta especie recién descubierta, llamada como Siats Meekerorum,
CINE ESPAÑOL Por fin llega la nueva película española “Futbolín” Del director Juan José Campanella con Pablo Rago,David Masajnik y Miguel Ángel Rodrígez TITULO ORIGINAL:“METEGOL” Amadeo es un fenómeno jugando al futbolín y está enamorado de Laura, su mejor amiga, aunque nunca se ha atrevido a decírselo. Desde pequeño se ha pasado la vida jugando al futbolín en el bar que su padre regenta en un pueblo pequeño, donde el tiempo pasa sin sobresaltos. Su vida tranquila se termina el día en el que "el Crack", un joven del pueblo convertido en el mejor futbolista del mundo, vuelve dispuesto a vengarse de la única derrota de su vida: la que sufrió frente a Amadeo jugando al futbolín siendo niños. Con el futbolín, el bar y su corazón hechos pedazos, Amadeo descubre algo mágico: los jugadores de su querido futbolín hablan ¡y mucho! Guiados por su líder, el carismático Capi, los jugadores del futbolín y Amadeo se embarcarán en una fantástica aventura para salvar a Laura y al pueblo. En este camino se convertirán en un verdadero equipo y conocerán el amor, el respeto, la amistad y la pasión. Pero, ¿hay en el mundo y en el fútbol lugar para los milagros? IRENE Y PALOMA 5º A 5
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ENTREVISTA A CLARA CALVO, PSICOPEDAGOGA DEL COLEGIO MEDITERRÁNEO Hola, Somos Noelia y Yaiza, alumnas de 6ºB y quisiéramos hacerte una entrevista en nombre de toda la clase para publicarla en el periódico escolar. ¿Te gustaría participar? Muchísimo. - ¿Cuándo y dónde naciste, Clara? Nací en el año 1968 y nací en Valencia. - Perdona nuestra indiscreción… ¿Podemos preguntarte cuántos años tienes? Cuarenta y cinco. - Con tu permiso, seguiremos siendo un poco indiscretos… ¿Tienes hijos? ¿Estás casada? No estoy casada y no tengo hijos. - ¿Cómo eras de pequeña? ¿Cómo te describirías? ¿Cómo era de pequeña? Era una niña a la que no le gustaba mucho el deporte…, pero era una niña inquieta y removida… Y me gustaba mucho leer. Me pasaba las horas leyendo. - ¿Cómo aterrizaste en este colegio? Pues…porque hace ya años me presenté a las oposiciones de este trabajo para psicóloga… Realmente el trabajo que yo hago se llama “orientadora educativa” y bueno… Este año la Conselleria me mandó aquí. Yo no lo pedí pero estoy contentísima de estar aquí. Me alegro mucho de que me hayan mandado a este colegio. - ¿Te gusta este colegio? Muchísimo. Muchísimo, sí. - ¿En qué consiste tu trabajo? Bueno, mi trabajo consiste en orientar a los niños, los alumnos de este colegio, a los papás y a los profesores. Yo trabajo para ayudar a solucionar aquellas necesidades que surgen en el día a día de la convivencia entre los alumnos, de los profesores, los papás… Y aquellos niños que tienen problemas a la hora de aprender, pues ya sea porque tienen dificultades…, o porque como aquí tenéis una compañera, por ejemplo, que no oye bien…, o porque de pequeñitos han ido poco al colegio porque vienen de otros países… pues ayudarles a que puedan aprender mejor y bueno, todos lleguéis a obtener un graduado y todos lleguéis a estudiar o trabajar en lo que queráis. - ¿Por qué quisiste dedicarte a la psicopedagogía? ¿Por qué quise dedicarme? Pues… como os digo, leía mucho… Desde muy jovencita leí muchas cosas relacionadas con esto, con este mundo… y bueno, pues me gusta mucho todo este tema de cómo pensamos y cómo imaginamos las cosas…, cómo atendemos, cómo aprendemos…, el cerebro, la memoria… Y como me gustan mucho todas esas cosas… me dedico a ello. - ¿Cuántos años llevas ejerciendo esta profesión? Uff!... Pues desde que acabé la carrera. Unos veinte años… Más de veinte años. No siempre he trabajado en colegios, ¿eh? He trabajado también en empresas, con deportistas, con personas con discapacidad… He trabajado en muchos ámbitos de mi carrera. Y ahora, por fin, pues en los últimos años de mi carrera, en educación. - ¿Te habría gustado estudiar otra carrera o dedicarte a otra cosa? Sí. Me gusta mucho mi carrera. Creo que no me equivoqué al elegir esta. Me gusta mucho lo que hago, pero también me hubiera gustado estudiar Medicina… Me gusta mucho la Medicina… Me gusta mucho la Historia…, la Historia del Arte… Me hubiera encantado ser6actriz de teatro.
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- ¿Te has dedicado a otra profesión distinta en tu vida? Como profesión, profesión, en sí mismo, trabajando para empresas… me he dedicado a casi todos los campos que tiene la Psicología. Pero también soy monitora deportiva a nivel particular, sin ser profesión; sin cobrar por ello. Pero también… sí. Me gusta mucho el deporte. - ¿En cuántos colegios has trabajado? ¿Te has dedicado a la psicopedagogía en todos ellos? Psicopedagogía… la “p” no se pronuncia. Psicopedagogía, ¿vale? Ehm… colegios… Éste es mi primer colegio. Siempre he trabajado en institutos, con niños más mayores que vosotros, ¿vale? Y… no siempre me he dedicado a la psicopedagogía. He trabajado con adultos…, en empresas… He trabajado en el mundo deportivo… He trabajado para el SERVEF –para la gente que está parada ayudarla a encontrar trabajo-… He trabajado en muchas cosas muy distintas. - ¿Has ayudado a muchos niños como psicopedagoga? Sí. Espero haber ayudado a muchos niños. - Un pajarito nos ha contado que participaste en el programa “Pasapalabra”… ¿Cómo fue la experiencia? Estupenda, me lo pasé fenomenal, no gané pero fue muy divertido y muy estresante, pero amenazo con volver. - También nos han contado que tuviste que someterte a una operación de trasplante de riñón y que te has dedicado al deporte… ¿Qué te pasó para tener que operarte? Con 20 años tuve una enfermedad, que derivó en una insuficiencia renal aguda, y mis riñones no funcionaban. Entonces la solución era un trasplante. Tuve que esperar tres años al trasplante, sometida a una maquina de diálisis: iba cuatro horas y media, día sí, día no. Me trasplantaron en Alicante y después los médicos me recomendaron hacer deporte. Empecé a entrenar, se me dio bien y tengo dos medallas del mundo. - ¿Sentiste miedo o tuviste dudas antes de operarte? Sí, sí sentí miedo. No sabes lo que va a pasar, pero como era la solución a mi problema y estaba deseando que el sufrimiento de diálisis acabara… - ¿Fue complicada tu operación? ¿En qué consistió? Fue una operación bastante normal. En mi caso fue muy bien; no hubo complicaciones y consistió en que me pusieron el riñón de otra persona. - ¿A qué edad te operaron? Con 25 años. - ¿El riñón que llevas es de algún amigo o familiar? No, es de una mujer que falleció por un accidente de tráfico. - ¿Sufriste algún dolor después de operarte? ¿Has podido llevar una vida normal? ¿Ha habido algo que no hayas podido hacer desde entonces? Sí, y sí he llevado una vida normal porque intento parecer muy positiva. No me permiten hacer alpinismo y tampoco me dejan patinar ni subir en moto. - ¿Influyó la operación a la hora de elegir tu vida profesional? No, porque ya la había elegido antes. - ¿A qué te has dedicado deportivamente? ¿Has competido profesionalmente? He competido a nivel mundial. He competido en natación y en marcha atlética. - ¿Has tenido muchos éxitos deportivos? Tengo una medalla del mundo en Budapest (Hungría), del año 99 (bronce), de natación, y otra en Japón de marcha atlética en la ciudad de Kobe en el año 2001. Y también tengo muchas de la Comunidad Valenciana. - Para ir terminando… Viendo que tu vida ha sido toda una aventura… ¿Te considerarías una “Superwoman”? ¿Me considero una superwoman? ¡Vaya pregunta! Oye, pues sí. ¡¿Qué quieres que te diga?! Y quiero ser todavía más superwoman de lo que soy. Lo que creo, más que una superwoman… es que acepto lo que me viene e intento disfrutar siempre del momento… y creo que no hay retos. Tengo muchas ilusiones y voy a por ello. Trabajo, curro mucho, entreno mucho… Lo que en ese momento pretendo conseguir, lo peleo y lo consigo. - Muchas gracias por tu colaboración. Ha sido todo un placer. Muy bien, muchas gracias. Alumnos de 6º B
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MATERIALS - 1 plastic bottle - 2 straws - 2 balloons - Plasticine - 1 plastic bag - Scissors - Adhesive tape First cut the bottom of a plastic bottle. The bottle will represent our torso.
Tape balloons to the end of two straws. (lungs and bronchi)
Place the straws in the bottle.
And secure them with plasticine at the top of the bottle.
Cut the plastic bag and stick it over the bottom of the bottle. It´s the diaphram that contracts and relaxes. Blow into the straws and you will see how we breathe.
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Este trimestre, en el ciclo de infantil, hemos trabajado el proyecto de los monstruos. Nos ha parecido una propuesta interesante, ya que el miedo aparece desde el principio en el desarrollo del niño como un fenómeno psicológico normal. Tener miedo, sentirlo, se considera incluso beneficioso, dependiendo de la situación y la necesidad con que se presente. Nos alerta de la existencia de peligros, de situaciones, seres u objetos perniciosos, etc. El miedo, la ansiedad que provoca lo desconocido, la oscuridad, el abandono, el no ser capaz de… son emociones que dificultan el camino para actuar con confianza y seguridad, para construirse una imagen ajustada y positiva de uno mismo, para elaborar en definitiva su identidad. El niño y la niña sienten emociones ambivalentes, el monstruo a la vez que le provoca cierta ansiedad, le atrae, envidia su fortaleza, su poder, el color de su pelaje... El niño o la niña que juega a ser un lobo, un fantasma, un monstruo, está aprendiendo a dominar sus miedos, sus temores. La temática que hemos trabajado, en colaboración con las familias, es un recurso para ayudar a los niños y a las niñas a elaborar la realidad a través del juego, sintiéndose seguros en su medio, sin provocarles miedos, ni asustarles. Hemos aprendido cómo son los monstruos, qué cosas comen, dónde viven, los monstruos más famosos, también hemos construido monstruos, tanto en el taller de cocina como con los materiales elaborados por los maestros y las familias, escuchado y leído cuentos que nos han asustado pero que también nos han hecho reír. Gracias a la colaboración de las maestras de apoyo (Sandra y Alicia), se han podido llevar a cabo los siguientes talleres:
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- 4 años C: Creación de unas gafas terroríficas.
4 años A: Construcción de un monstruito.
4 años B: Realización de un gorro monstruoso.
5 años C: Fabricación de un monstruo de las galletas “Triki” con imán. 5 años B: Elaboración de unas manchas aterradoras.
Con tanto decirle al niño que viene el coco, le va perdiendo el miedo poco a poco. 13
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Noticias deportivas
Leo Messi
Futbolista nacido en Rosario (Argentina) el 24 de junio de 1987. Juega como delantero en el Barcelona de España y en la Selección de Argentina. Sus cuatro obtenciones de manera consecutiva del Balón de Oro (2009-2012) son lo más destacado de su larga lista de logros y récords individuales y en su palmarés tiene tres Ligas de Campeones, dos Mundiales de Clubes, dos Supercopas de Europa, seis Ligas de España, cinco Supercopas de España y dos Copas del Rey, con Barcelona, y el título del Mundial Sub-20 (2005) y la medalla de oro en Pekín-2008, con la Selección de Argentina. Por su estatura (1,69 m), es apodado 'La Pulga', aunque también es conocido como 'Lío' o 'El Mesías'.
Para nosotros es el mejor jugador del mundo y además el mejor delantero Daniel Lisón, Andrey Syrtsov, Andry Phidoreski
Este trimestre se ha iniciado un proyecto en Educación infantil que han llamado Bibliopatio y que como su nombre indica consiste en sacar libros y cuentos en la hora de patio, para que los alumnos ente otras actividades puedan salir a leer cuentos y compartir libros e historias con sus compañeros. Las profesoras de Educación Infantil también han hecho un taller de cuentacuentos A los niños les ha gustado mucho la actividad.
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LOS MUERTOS POR EL TIFÓN HAIYAN EN FILIPINAS SUPERAN LOS 6.000 En concreto, son 6.033 víctimas mortales por la tragedia, según el último balance de organismos oficiales filipinos. Sólo en la provincia de Leyte murieron 5.184 personas, mientras que todavía hay 1.779 desaparecidos. Las víctimas mortales dejadas por el paso del supertifón Haiyan por el centro de Filipinas el pasado 8 de noviembre superan ya las 6.000, según el último balance ofrecido por el Centro Nacional para la Reducción y la Gestión del Riesgo de Desastres (NDRRMC). En concreto, son ya 6.033 las víctimas contabilizadas por esta tragedia, que golpeó duramente la región de las Bisayas y en particular la provincia de Leyte, donde hay 5.184 fallecidos, y dejó también al menos 27.468 heridos, mientras que todavía hay 1.779 personas desaparecidas. El tifón también afectó a más de 16 millones de personas, de las que casi cuatro millones se han visto desplazadas de sus hogares y la mayoría residen en refugios improvisados.
ELS MESOS DE L’ANY
I a l’ agost, forta secada.
Gener ens portarà neus,
Septembre serà mig sec
Febrer serà variable,
I l’octubre, mig mullat,
Al març bufaran vents,
Al novembre farà fred
I l’ abril serà agradable.
I al desembre, vent gelat.
Al maig hi haurà flors Al juny, alguna tronada, Al juliol farà calor
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Chistes de navidad
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1. ¿Qué tipo de coches lleva Santa Claus? Un Renol. 2. Un niño le pregunta a su papá: - Papá, ¿qué me vas a regalar este año? Y el papá le contesta: - ¿Qué te regalé el año pasado hijo? Y el niño le dice: - Un globo Y el papá bien ilusionado le dice: - Pues este año te lo inflo. 3. Dos niños hablando y uno le pregunta al otro: - Oye, ¿tú sabes cómo se llaman los habitantes de Belén? - Esto... ¿Belencianos? ¡¡No, no!! ¡¡BELENCEÑOS!! - No, hombre,no. Se llaman “Figuritas”. 4. Dos locos están montando el árbol de navidad, y uno le dice al otro: “Avísame cuando se encienden las luces”. Y el otro loco le contesta: “Ahora sí, ahora no, ahora sí, ahora no, ahora…” 5. Primer acto: Aparecen una rata y dos panes. Segundo acto: La misma rata y los mismos dos panes. Tercer acto: La misma rata y los mismos dos panes. ¿Cómo se llamó la obra? ¡El niño del tambor!(rata-pan-pan, rata-pan, pan). 6. Dos rubias se van al bosque a buscar un pino para Navidad. Después de dos horas de búsqueda, una le dice a la otra : - Bueno, ¡ya es suficiente! El próximo pino que veamos lo cogemos, tenga o no tenga bolas de Navidad. 7. Va un señor a comprarle el regalo de navidad a su hija a una juguetería y va a mirar las muñecas Barbies. Ve a la dependienta y le pregunta:
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- Por favor, ¿cuánto vale esta Barbie Superstar? - Cuesta 35 euros, señor. - Ah, muy bien. Y¿ ésta de aquí? ¿La Barbie Divorciada? - Bueno, esa es un poco más cara. Esa vale 125 euros, señor. - ¿Y eso? ¿Y por qué es mucho más cara que la otra? - Pues porque va con la casa de Ken, con el coche de Ken . . . 8. ¿Cómo son los muñecos de nieve cuando se hacen viejos? ¡Agua! 9. Un hombre está poniendo los adornos de Navidad cuando de pronto llaman a la puerta. Al abrirla se encuentra con un caracol que le dice: - Como estas Navidades hace mucho frío. ¿me dejas pasarlas contigo? - El hombre le da una patada y lo manda al quinto pino. - En agosto llaman a la puerta y una vez más se encuentra con el caracol, que lo mira enfadado y dice: - ¡Eh!, ¿por qué me pegas? 10. Querido Santa: Este año quiero un cuerpo delgado y una billetera gorda,en ese orden. ¡Trata de no cofundirte como el año pasado! 11. Es el día de Navidad y el juez quiere ser menos duro con los ladrones ese día. En el primer juicio que tiene le pregunta a un acusado: “¿De qué se le acusa?” -De haber hecho mis compras navideñas con anticipación. -Hombre, pero eso no es un delito. ¿Con cuánta anticipación las compró usted? -Pues… ¡antes que abrieran la tienda! ¡Felices fiestas!
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EL MUSEO DE LOS PEQUEÑOS GIGANTES
Este año, la clase de Infantil cinco años A decidió crear un museo donde poder exponer todos los dibujos que los niños realizaran. Quisimos ponerle un nombre a nuestro museo, así es que un fin de semana los alumnos junto con sus padres tuvieron la tarea de pensarlo. Surgieron muchos nombres: Museo de la Libertad, Museo del derecho al amor de todos, Museo Flor, Museo Bonito, Museo de las Maravillas. Fue un poco difícil ponerle un nombre, pero al final decidimos que nuestro museo se iba a llamar “El Museo de los Pequeños Gigantes”, un lugar donde los niños se iban a expresar poniendo sus dibujos. Para celebrar la Navidad hemos empezado inaugurando este museo exponiendo dibujos sobre la Declaración Universal de los Derechos del Niño, que aunque ya hace tiempo, mucho tiempo se redactó, hoy en día, según diferentes organizaciones, aún existen ocho formas de esclavitud infantil en el mundo. Los niños no se quejan, al contrario, siempre te miran y te sonríen, porque confían en ti; Los adultos tenemos una gran responsabilidad en el cumplimiento de sus derechos, creemos personas responsables de sus actos y esto repercutirá en la creación de un gran país. Pero sobre todo que tengan una infancia feliz . En la sociedad actual, la Navidad tiene diferentes significados en las familias, determinados por sus creencias. Pero mirando nuestra agenda escolar vemos unas fiestas por delante, que vamos a aprovechar para estar en casa, para jugar y para vivir este tiempo en familia.
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RECETAS NAVIDEÑAS Galletas Navideñas de vainilla y nueces Ingredientes - 50 g de nueces. - 100 g de mantequilla. - 1 huevo. - 250 g de harina. - 1 cucharita de levadura royal. - 3 cucharadas grandes de vainilla líquida.
Preparación Incorporamos todos los ingredientes dentro de un cuenco grande, amasamos bien hasta mezclar todo bien. Formamos unas bolitas pequeñas, aplastamos cada bolita con las manos y las vamos poniendo en una bandeja de horno preparada con papel de hornear. Decoración. Lacasitos de color rojo. Bolitas de chocolate. Galletas saladas en forma de corazón. Las bolitas pequeñas de chocolate serán los ojos, un lacasito de color rojo será la nariz y las galletas saladas que serán los cuernos. Con el horno precalentado a 180º, calor arriba y abajo horneamos durante 15 minutos. Cuando estén doradas ya estarán listas.
Cordiales de almendras Ingredientes - 1 kg de almendras - 800 gr de azúcar - 1 kg de cabello de ángel - 9 huevos - Raspaduras de limón
Elaboración Escaldar las almendras con agua muy caliente para poder pelarlas mejor. Cuando estén todas limpias, las picamos y las dejamos secar. Añadir el azúcar, la raspadura de limón y los huevos. Trabajar hasta formar una masa homogénea. Colocar en una bandeja de hornear las obleas. Coger pequeñas cantidades de la masa y colocar en el centro un poco de cabello de ángel. Cerrar con los dedos para que no se salga el cabello. Deberá quedar en forma de cono. Se van poniendo encima de las obleas sin que lleguen a tocarse unos con otros. Se introducen en el horno previamente calentado a 180º unos 5 minutos. Los dejamos enfriar y listos para tomar. Receta de Mónica
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Mantecados Ingredientes - 250 g de harina. - 150 g de azúcar. - 175 g de manteca de cerdo. - 2 yemas. - Un poco de canela - Semillas de sésamo.
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Elaboración. Se mezcla en un cuenco la manteca de cerdo con el azúcar. Se incorpora la canela y un par de cucharadas de semillas de sésamo. Se seca la harina en el horno sin llegar a tostarla. Cuando la harina se enfría se mezcla con los otros ingredientes y se echan las yemas de huevo. Se amasa todo bien y se estira con un rodillo, después se corta en porciones de forma ovalada, se pasa por un plato con las semillas de sésamo. Los ponemos en una bandeja del horno y la metemos en el horno precalentado a 185º C y cuando estén dorados entre 15 a 20 minutos ya estarán. Receta de Héctor 3º B
Galletas de mantequilla Ingredientes - 3 Tazas de harina - 2/3 de taza de mantequilla - 1/2 cucharadita de sal - 4 yemas de huevos - 1 cucharadita de vainilla - 5 tazas de azúcar glass - 3 claras de huevo - Colorante vegetal
Preparación Calentar el horno a 180 grados Mezclar en un bol de alimentos, la harina, el azúcar, la mantequilla y la sal. Con una varilla mezclar las yemas de huevo y la vainilla. Agregar la mezcla de harina para hacer la masa. Pasar la masa a una superficie plana y enharinada. Moldear con las manos hasta formar una masa. Con un rodillo enharinado, aplanar la masa y cortar las galletas con formas navideñas. Meter al horno 10 minutos. Para preparar la decoración. Poner las claras de huevo en la batidora hasta que saquen espuma. Agregar el azúcar glass hasta que quede firme. Se pone un poco en un recipiente y se colorea con unas gotitas del color deseado, agregando unas gotitas de colorante vegetal. Poner en una bandeja y decorar las galletas. Receta de Emma Hernández González.
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HOROSCOPO
Aries 21 marzo-20 abril
Tauro
SALUD: si comes mucha fruta no te pondrás mala. DINERO: ganarás mucho dinero. AMOR: encontrarás novio o novia esta semana NUMERO DE SUERTE: tu número de la suerte será 7 DÍA DE LA SUERTE: será el sábado CÓMO SERÁ LA SEMANA: durante toda la semana te pasarán muchas cosas buenas. TU SALUD: Tu salud será agradable pero si estás enfadado tendrás un grave constipado. AMOR: lo empezarás a sentir con el/la mejor amig@ que hayas tenido y que hayas estado muchas veces DINERO: mejorarán tus ahorros DÍA DE LA SUERTE: El sábado. NÚMERO DE LA SUERTE: ocho
21 abril-20 mayo
Géminis 21 mayo-21 junio
Cáncer 22 junio-22julio
Leo 23 julio-22 agosto
Virgo 23 agosto-21 septiembre
Libra 22 septiembre-22 octubre
Escorpio 23 octubre-21 noviembre
Sagitario 22 noviembre-22 diciembre
COMO SERÁ LA SEMANA: Será bastante mala, tendrás más de una noticia desagradable. Sin embargo ,todo se arreglará bien. SALUD: Eva: cuidado con tu garganta. AMOR: Pronto encontrarás el amor de tu vida. DINERO: No tendrás mucho, pero no te faltará para vivir. DÍA DE LA SUERTE: El sábado. NÚMERO DE LA SUERTE: Siete. TU SALUD: tu salud es buena pero cuidado que te puedes constipar. AMOR: tu amor será verdadero pero falta mucho para que venga. DINERO: de dinero irás bien. NÚMERO DE LA SUERTE: el 3 DÍA DE LA SUERTE: el 25 de diciembre. CÓMO SERÁ LA SEMANA: la semana será muy buena. Tienes vacaciones TU SALUD: cuida tu garganta, esta semana será tu punto más débil. AMOR: la casualidad te hará encontrar a una persona muy especial. DINERO: atención , tus ingresos se verán reducidos, intenta no gastar tanto en Navidad. NÚMERO DE LA SUERTE: el 6 DÍA DE LA SUERTE: el 30 de diciembre. CÓMO SERÁ LA SEMANA: las estrellas están situadas para proteger y ayudar a todos los del signo Leo. TU SALUD: se resentirá por los excesos cometidos con los dulces. AMOR: No te sonríen las estrellas, tu amor tardará en aparecer. DINERO: Tus ahorros aumentarán de manera significativa. NÚMERO DE LA SUERTE: el 9 DÍA DE LA SUERTE: el 28 de diciembre. CÓMO SERÁ LA SEMANA: no irá mal, pero debes poner de tu parte para que mejore. CÓMO SERÁ LA SEMANA: te irá muy bien pero al final siempre habrá un conflicto, aunque se resolverá pronto. SALUD: tu salud es buena, pero tendrás que controlar esas subidas de azúcar. AMOR: Pronto encontrarás a tu media naranja así que no te adelantes tanto. DINERO: no vas mal, pero se podría mejorar mucho si no te fueras siempre por ahí de compras. NÚMERO DE LA SUERTE: tu número de la suerte es el 9, cuando lo llevas encima, como en una camiseta o en el monedero. DÍAS DE LA SUERTE: son el 26 de Diciembre y el 2 de Enero CÓMO SERÁ LA SEMANA: en general bien. SALUD: tu salud es buena. AMOR: muy bien, debes estar atento para que no pase desapercibido. DINERO: no te pases con las compras o puedes quedar en la ruina NÚMERO DE LA SUERTE: 3 DÍAS DE LA SUERTE: son el 26 de Diciembre y el 2 de Enero CÓMO SERÁ LA SEMANA: aburrida SALUD: muy delicado AMOR: sigue esperando, tu pareja ideal está por llegar. DINERO: muy bien, puede que recibas un regalo muy valioso NÚMERO DE LA SUERTE: 4 DÍAS DE LA SUERTE: son el 26 de Diciembre
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Capricornio 23 diciembre-21 enero
Acuario 22 enero-21 febrero
Edición de Navidad
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SALUD: Esta semana te irá bastante bien, no tendrás ninguna enfermedad. AMOR : No te alteres que todo llegará. Esta semana conocerás a alguien especial DINERO : Esta semana no tienes que preocuparte. Alguien te ayudará. DÍA DE LA SUERTE : El viernes. NÚMERO DE LA SUERTE : El 6 CÓMO SERA LA SEMANA: Esta semana no te irá bien. MES DE LA SUERTE : Enero. NUMERO DE LA SUERTE: 8 DÍA DE LA SUERTE: domingo SALUD: Te va genial pero abrígate, hace frío. DINERO: Hay que ahorrar. AMOR : Te va a ir genial. SALUD: si te pones mala de la garganta, se te quitará de un día para otro. DINERO: al día siguiente de comprar la lotería te tocará la lotería y 1.000.000$ AMOR: tendrás suerte porque si quieres encontrar novio lo encontrarás y si no, no lo encontrarás. NÚMERO DE LA SUERTE: el 2 DÍA DE LA SUERTE: tu día de la suerte será el 22 de diciembre. CÓMO SERA LA SEMANA: será una semana estupenda.
Piscis 22 febrero-20 marzo
El pasado 10 de noviembre los alumnos del aula específica Alain, Ben, Pepe y Mª Carmen junto con sus padres y profesores pudieron disfrutar de un día lúdico-deportivo en el que todos los juegos estaban adaptados a las dificultades de los alumnos. También conocieron y jugaron con compañeros de otros colegios de la localidad. ¡Se lo pasaron genial!
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El Baúl del Mediterráneo
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El Baúl del Mediterráneo
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The legend The legend of Santa Claus tells that he lives in the cold, far, far north of the world: in the North Pole. The legend of Santa Claus is that he travels from his home in the North Pole, where he lives with his wife Mrs. Claus, and visits all the children in the world on Christmas Eve (December 24th). During the year the legendary figure and his helpers, who are elves, work together in their workshop making toys for boys and girls. These toys and gifts are delivered to the children by Santa Claus on his magic sleigh.
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