FICHA
Buenas prácticas en gestión escolar en el grupo de alta eficacia social
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hoja uno
Se buscan y reciben apoyos académicos externos Actividad 2 Propósito:
Identificar los diferentes programas que recibe la escuela y el impacto que tienen en la organización escolar y en el aprendizaje de los alumnos.
Participantes: Director y docentes. Procedimiento: 1. En una reunión con los docentes se da lectura al tema; 4.1.2 Se buscan y reciben apoyos académicos externos. 2. . Identificar programas y actividades académicas, deportivas y culturales en las que participa la escuela y valorar su impacto en la organización escolar y aprendizaje de los alumnos. (Tabla I). 3. Comentar en plenaria: ¿Existe una articulación de los programas que llegan a la escuela con los propósitos de planes y programas de estudio para la educación primaria de tal forma que se constituyan en un apoyo al aprendizaje y desarrollo de habilidades y actitudes de los alumnos? ¿Cómo se puede propiciar que los programas y actividades en las que participa la escuela coadyuven al logro de mejores aprendizajes?
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