Tes Kompetensi Subbab B Kerjakanlah pada buku latihan Anda. 1. Buatlah daftar distribusi frekuensi dari data berikut. 79, 15, 90, 84, 48, 84, 76, 89, 78, 60, 43, 74, 62, 88, 72, 64, 54, 83, 71, 41, 67, 81, 98, 80, 25, 78, 75, 64, 10, 52, 76, 55, 85, 92, 65, 41, 95, 81, 77, 80, 23, 60, 79, 32, 57, 74, 52, 70, 82, 36. 2. Misalkan, berat badan seorang bayi yang dipantau sejak lahir sampai berusia 9 bulan, menunjukkan data sebagai berikut. Umur (Bulan)
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Berat (kg)
3,2
3,8
4,2
4,0
4,6
4,6
5,8
5,6
7,1
8,2
a. b.
3.
168 156 147 176
Buatlah diagram garis. Pada usia berapa bulankah berat badannya menurun? c. Pada usia berapa bulankah berat badannya tetap? Data berikut adalah data tinggi badan dari 40 siswa SMA HEBAT, diukur sampai sentimeter terdekat. 165 176 159 163 175 158 170 170 155 169 170 160 160 164 153 154 150 158 151 150 167 168 160 150 148 161 174 163 149 166 175 158 166 164 167 159
a. Buatlah tabel distribusi frekuensinya. b. Buatlah histogram poligonnya. 4. Data berikut adalah berat badan dari 16 anak (dalam kg). 36 30 28 33 42 32 37 35 32 34 41 32 30 40 32 42 Buatlah diagram batang dari data tersebut. Tentukan pula kecenderungan penyebaran data. 5. Diagram berikut menunjukan data produksi padi di setiap desa di kecamatan Sukajaya Desa A 151,2Ëš
Desa E
Desa D 72Ëš
Desa B 90Ëš
Desa C 36Ëš
a. b.
Tentukan persentase produksi padi yang dihasilkan desa E. Jika produksi padi yang dihasilkan kecamatan Sukajaya 180 ton, tentukan produksi padi pada setiap desa.
C. Penyajian Data Ukuran menjadi Data Statistik Deskriptif 1. Rataan Hitung (Mean) Masih ingatkah Anda cara menghitung rataan hitung? Misalnya, seorang guru mencatat hasil ulangan 10 orang siswanya, sebagai berikut. 6 5 5 7 7,5 8 6,5 5,5 6 9 Dari data tersebut, ia dapat menentukan nilai rataan hitung, yaitu 6 5 5 7 7, 5 8 6, 5 5, 5 6 9 6, 55 10
Jadi, nilai rataan hitungnya adalah 6,55.
20
Mahir Mengembangkan Kemampuan Matematika untuk Kelas XI Program Ilmu Pengetahuan Alam