7 - 8 Y 9 DE SEPTIEMBRE DE 2011 FACULTAD FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS
UNIVERSIDAD NACIONAL DE RÍO CUARTO
Circular N° 2 Como les anunciáramos en una comunicación anterior, durante la primera semana del mes de Septiembre del corriente año, tendrá lugar en la Universidad Nacional de Río Cuarto las XX Jornadas Nacionales RUEDES y XIV Jornadas RECCEE en las que se propone como tema: “Una mirada retrospectiva y prospectiva de la Educación Especial: entre conservarla y transformarla”. Invitamos a profesores, investigadores, docentes, profesionales y estudiantes de diferentes disciplinas dedicadas a la problemática de la educación especial a realizar aportes y compartir experiencias con el propósito de generar un espacio de debate y reflexión sobre la trama construida en las últimas décadas entre las posturas más conservadoras de este campo de conocimiento y aquellas que pretenden un cambio, corriéndose del paradigma del déficit hacia posiciones que tienden a brindarles al sujeto con discapacidad las mismas posibilidades y oportunidades que al conjunto de la sociedad. Trama que es importante desentrañar para reflexionar sobre el accionar educativo en la actualidad y aventurar futuras propuestas innovadoras.
OBJETIVOS • Fortalecer el desarrollo de espacios de construcciones compartidas tendientes a promover transformaciones en el campo de la educación especial. • Compartir los avances conceptuales y empíricos sobre la Educación Especial y los aportes desde distintos campos disciplinares. • Reflexionar sobre las implicancias de la legislación vigente en los discursos y en las prácticas de Educación Especial.
EJES TEMÁTICOS a- Paradigmas conceptuales construidos y en vías de construcción. Conceptualizaciones que colaboran a la comprensión de los cambios educativos y sociales en el marco de la Educación Especial.
b- Estado, organizaciones no gubernamentales y políticas educativas en el contexto de la Educación Especial. c- Contextos e Instituciones que participan en la configuración teórica y práctica de la Educación Especial. Proyectos innovadores e intervenciones educativas en diferentes ámbitos. d- Prácticas y discursos vigentes en el campo de la Educación Especial. e- Sujeto de enseñanza y de aprendizaje en la Educación Especial.
MODALIDADES DE TRABAJO TRABAJO Y PARTICIPACIÓN
Conferencia central: a cargo del Dr. Horacio Belgich. Tema: Prácticas educativas en el marco de una escuela para la inclusión. Día: jueves 8 de septiembre Lugar: salón de Actos de la Escuela Normal Superior “Justo José de Urquiza” (Constitución 1050). Paneles Lugar: campus de la UNRC- Ruta 36 km 605 Se prevé la realización de cuatro paneles cuyos temas centrales serán los ejes temáticos de las Jornadas. 1er. Panel: Miércoles 7 – 11 hrs. Tema: Paradigmas en el campo de la Educación Especial. Profesionales invitados: Dr. Carlos Skliar (FLACSO); Dra. Violeta Guyot (UNSL); Dr. Pablo Vain (UNaM) 2do. Panel: Miércoles 7 – 17.30 hrs. Tema: Proyectos, prácticas y discursos en el campo de la Educación Especial Profesionales invitados: Dr. Eduardo de la Vega (UNR); Mgter. Karina Hormigo (UNT); Lic. M. Luisa Granatta (UNSL) 3er. Panel: Jueves 8 – 11 hrs. Tema: Políticas educativas Profesionales invitados: Dr. Stella Caniza de Paez (UNSaM); Silvia Barco (UNCOMA); Darío Mamani (CIDyDDHH) 4to. Panel: Viernes 9 – 11 hrs. Tema: Sujeto educativo en al ámbito de la Educación Especial. Profesionales invitados: Dra. Diana Sigal (UNRC); Mgter Beatríz Celada (UNCOMA); Mesas de exposición y discusión: ponencias organizadas según los núcleos temáticos previstos para el Encuentro. Asistencia y participación en grupos de discusión.
PRESENTACIÓN DE RESÚMENES RESÚMENES Y PONENCIAS PARA PARA LAS MESAS DE EXPOSICIÓN Y DISCUSIÓN: DISCUSIÓN: Podrán presentar trabajos: docentes, directivos y autoridades de todos los niveles del sistema educativo, profesionales vinculados al área de la educación, investigadores, alumnos becarios de investigación, tesistas (trabajos finales de grado y posgrado), alumnos en co-autoría con profesores. Presentación de resúmenes y ponencias para las mesas de exposición y discusión: Se aceptarán trabajos relativos a temáticas educativas vinculadas a los ejes de las Jornadas. Los resúmenes y los trabajos completos se receptarán hasta el 15 de Junio de 2011 y tendrán que enviarse como archivos adjuntos (uno para el resumen y otro archivo para el trabajo completo) por correo electrónico a la siguiente dirección: ruedes2011@hum.unrc.edu.ar; ruedes2011@gmail.com Su aceptación será comunicada por e-mail hasta el 20 de julio de 2011. Los resúmenes, de no más de 300 palabras, deberán incluir la siguiente información: título del trabajo, autores (nombres y apellido), DNI de cada uno de los autores, dirección postal y correo electrónico, lugar de trabajo, núcleo temático en el que se incluye la presentación. Los trabajos completos deberán tener una extensión entre 6 y 8 páginas incluyendo notas, referencias bibliográficas, cuadros, gráficos, etc. A continuación se presentan las normas a respetar para la presentación de los resúmenes y el trabajo completo: Aspectos formales: • Tipo de Letra: Arial • Tamaño: 11 puntos • Interlineado: interlineado simple con espaciado entre párrafo de 0,6 cm., sin sangría. • Texto: justificado • Márgenes: 2,5 cm • Hoja A 4 • Título principal en mayúscula y negrita, subtítulos en minúscula y negrita. Las referencias en el texto: deberán consignarse considerando apellido/s de autor/es, año de edición. En el caso de citas textuales, se transcriben entre comillas indicando entre paréntesis: apellido/s de autor/es, año: número de página de la fuente citada. Las referencias bibliográficas deberán presentarse en orden alfabético y contendrán únicamente los autores y obras mencionadas en el texto. Si es uno el autor, incluir el apellido, coma (,) el nombre completo; si son dos o más, el primer autor en el orden señalado y los siguientes separados por punto y coma (;) o por la conjunción (y) en este orden: primero el nombre y luego el apellido; espacio y el año de edición. Si es un libro se destacará el nombre en cursiva, separado por punto y seguido (.), la editorial y la ciudad de edición; si es una revista se escribirá el nombre de la publicación en cursiva, a continuación un espacio y la especificación de volumen y número de serie, luego separado por dos puntos (:) el número de página inicial y final del artículo. Utilizar sangría francesa de 10 mm. Las notas se ubicarán al final del texto, antes de las referencias, sin emplear numeración automática; escribir uno por uno los números de las notas y el texto que las acompañan. Los cuadros, tablas, gráficos e ilustraciones se incluirán preferentemente como anexos. En hoja aparte se incluirán el nombre y apellido del/los autor/es y datos de identificación: título académico, cargo, institución a la que pertenece, dirección postal, teléfono, fax y dirección de correo electrónico; si el trabajo se enmarca en un Proyecto de Investigación, consignar el nombre de la institución que aprobó y la identificación de los subsidios.
El Comité Científico puede rechazar las propuestas que no se ajusten al formato especificado o no guarden relación con los ejes temáticos propuestos.
Cualquier duda consultar al mail ruedes2011@hum.unrc.edu.ar; ruedes2011@gmail.com Página web: www.unrc.edu.ar - página de inicio -sección eventos
INSCRIPCIONES Y ARANCELES Inscripciones La inscripción tendrá que concretarse una vez comunicada a los autores la aceptación del trabajo por parte del Comité Académico. Para ello habrá que completar y enviar la ficha de inscripción y una copia del recibo de pago realizado a la cuenta de la Facultad de Cs. Humanas de la Universidad Nacional de Río Cuarto Nro. 43200212/72 y el CBU: 01104329-20043200212721. La ficha de inscripción y copia del comprobante de pago deberán ser enviados en archivo adjunto por correo electrónico a la siguiente dirección: Correo electrónico: ruedes2011@hum.unrc.edu.ar; ruedes2011@gmail.com Para acreditarse el día en el evento deberán presentar el comprobante el recibo de pago original dado por el banco donde efectuaron el depósito. Aranceles: a. Costo de inscripción • Para expositores: $ 250 • Asistentes: $ 200 • Alumnos: $80 Alumnos UNRC Sin Cargo El costo de la inscripción incluye la entrega de la publicación de los resúmenes de los trabajos. b - Pago de la inscripción - Personalmente en el cubículo 4 de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Río Cuarto - Por depósito a Cuenta de la Facultad de Cs. Humanas de la Universidad Nacional de Río Cuarto Nro. 43200212/72 y el CBU: 01104329-20043200212721. Ficha de inscripción: Ver en páginas siguientes. … la esperanza necesita de la práctica para volverse historia concreta. Por eso no hay esperanza en la pura espera, ni tampoco en la espera pura, que así se vuelve espera vana. […] descubrir las posibilidades -cualesquiera que sean los obstáculos- para la esperanza, sin la cual poco podemos hacer… (Freire, 1993: 8-9) 1 Los esperamos, queremos que nos encontremos para renovar la esperanza y las posibilidades de hacer... [U1]
1
Freire, Paulo (1992) Pedagogía de la esperanza. México. Siglo XXI. 1993