Socioconstruccionismo Coordinando conflictos morales
Del individuo a procesos relacionales Mente
Discurso
Actuaci贸n
Relaci贸n
El Proceso de Crear Significado Coordinaci贸n
Valores, creencias Realidades
Rituales y Patrones
Criterios y expectativas
COMUNIDADES DISCURSIVAS DIFERENTES
COORDINACIÓN
RITUALES
COORDINACIÓN
RITUALES
ÓRDENES MORALES
CRITERIOS Y EXPECTATIVAS
ÓRDENES MORALES
CRITERIOS Y EXPECTATIVAS
COMUNIDADES DISCURSIVAS MÚLTIPLES COORDINATIO N COORDINATIO N
RITUALS
RITUALS
COORDINATIO N
RITUALS COORDINAT IO
COORDINATIO N
RITUALS STANDARDS & EXPECTATION S
MORAL ORDER
COORDINATIO N
RITUALS
COORDINATIO N
MORAL ORDER
COORDINATIO N
COORDINATIO N
RITUALS STANDARDS & EXPECTATION S
RITUALS
MORAL ORDER
STANDARDS RITUALS & EXPECTATION S
STANDARDS MORAL & EXPECTATION ORDER S STANDARDS
MORAL ORDER MORAL ORDER
MORAL ORDER
MORAL ORDER
RITUALS
STANDARDSN & EXPECTATION S
MORAL ORDER
STANDARDS & EXPECTATION S
STANDARDS & EXPECTATION S
COORDINATION
RITUALS
MORAL ORDER
STANDARDS & EXPECTATIONS
& EXPECTATION S
STANDARDS & EXPECTATION S
COORDINATIO N COORDINATIO N
MORAL ORDER
RITUALS
RITUALS
MORAL ORDER STANDARDS & EXPECTATION S
STANDARDS & EXPECTATION S
Diálogo como Conexión Tensa
Sujetando mi al propio suelo suceder
a mí
Dejando otro
Moviéndonos hacia Realidades Relacionales DE
Técnicas establecidas
Especialista Búsqueda de ‘lo real’ o ‘la verdad’ Neutralidad en valores
HACIA
Flexibilidad en la posición Colaboración Disposición a construir
Conciencia de valores
Recursos para Coordinar Conflictos Morales DE
HACIA
Exploración del individuo
Atención a la interacción
Evaluación del “problema”
Exploración de recursos y posibilidades
Énfasis en el yo La respuesta singular
Crear comprensión “verdadera”
Relaciones como origen Multiplicidad Potenciadores de la acción
Principios Guía Poner el foco en configuraciones relacionales, no individuales
Incluir múltiples voces (ej. preguntas relacionales) Generar prácticas participativas Imaginarse futuros efectivos
Poner en valor y coordinar puntos fuertes, habilidades y pasiones
COORDINACIÓN: HACIA LA TRANSFORMACIÓN Evitar hablar y actuar desde posiciones abstractas Implicarse en una indagación reflexiva y relacional Coordinar multiplicidades Buscar coherencia local Usar lo familiar en contextos no familiares
Imaginar el futuro Crear el espacio conversacional
¿Cómo influye el socioconstruccionismo en nuestro pensamiento sobre las distintas prácticas?
Una práctica es otro discurso, ni correcta ni incorrecta, ni buena ni mala.
¿Cómo podemos Volvernos curiosos/as (opuesto a saber todo de inmediato)? Escuchar generosamente (cerrando la conversación)? Ser receptivo/a (opuesto a reactivo/a)?
¿Cómo abraza el socioconstruccionismo cuestiones de ética, moral, responsabilidad y responsabilización? De la responsabilidad invididual a la relacional Abrazar la idea de multiplicidad: Múltiples morales Múltiples partes ante las que rendir cuentas
Cambiar de posición Intercambio de información Individuos Por qué
Sabiendo que
Creación de significado Entremedio Cómo
Sabiendo cómo
Contenido
Proceso
Técnicas/modelos
Prácticas fluidas / flexibles
Convencionalista
Receptivo
Recursos Adicionales http://pubpages.unh.edu/~smcnamee/ http://www.taosinstitute.net/