EDITORIAL
revista digital, voltada ao público jovem e que fortalecesse o contato com os processos de escrita,
APRENDER FAZENDO, FAZER
interação, pesquisa e comunicação. No
APRENDENDO. Eis aqui mais um resultado de
desenvolvimento da revista, foram sorteados eixos a
uma proposta apresentada por jovens do município
partir das linguagens artísticas, cada jovem após definir
de São Bernardo do Campo, onde a elaboração da
o eixo que abordaria, relacionou seu posicionamento
revista é uma oportunidade para se aprimorar
crítico articulando saberes e construindo
saberes na área da comunicação escrita, nem
aprendizagens. Executaram as funções de editores,
sempre bem desenvolvidos ao longo da trajetória
revisores, fotógrafos e diagramadores, proferindo os
acadêmica.
conhecimentos e ampliando as possibilidades de
Para compreender a essência e todo
comunicação, para subsidiar o desenvolvimento, além
trabalho desenvolvido, cabe a relevância da
das pesquisas, participaram de Workshops (abordando
apresentação de alguns trabalhos administrados
estrutura de texto, vícios de linguagem e utilização do
pela Fundação Criança de São Bernardo do Campo,
Word); Após todo processo de elaboração a revista está
como o programa Rotativo Cidadão, “o programa
sendo publicada no site ISSUU- mídia de comunicação
decorre de convênio firmado entre Autarquia
e revista digital.
Municipal Rotativo e a Fundação Criança,
No desenvolvimento do projeto, nesse módulo,
amparados pela Lei Municipal (5.380/05), para o
foi proposto que o jovem articulasse um evento; “Feira
desenvolvimento de atividades de monitoramento
do Jovem trabalhador”, no qual foi responsável por
do Sistema de Estacionamento da cidade de São
articular atividades, constituir parceiros e criar
Bernardo do Campo”, busca abordar preparação do
possibilidades de envolvimento entre o jovem e o
jovem para o mundo do trabalho, promovendo uma
mundo do trabalho.
transferência de renda através de uma bolsa auxílio.
Acreditamos que proporcionar voz ao jovem é
As atividades socioeducativas são ministradas pelo
criar possibilidades de mudança social, cultural e
(NOI), Núcleo de Oportunidade e Inclusão,
econômica então, subsidiar o jovem para que seja mais
programa que tem responsabilidade de oferecer
autônomo, engajado e crítico proporciona mudança
ações de fortalecimento dos vínculos familiares e
transformadora baseada na ética e princípios sólidos
comunitários, na expectativa de cooperar com
na constituição da sociedade. Nos processos criados e
retorno e permanecia dos jovens, na escola. Os
justificados enfrentaram medos, superaram desafios,
bolsistas participam semanalmente de capacitações
quebraram barreiras, construíram e criaram
que apostam no protagonismo e autonomia do
possibilidades. Hoje, continuam sendo estimulados e
jovem por meio de desdobramentos e execuções de
fortalecidos para enfrentar novos desafios,
projetos, adquirindo por meio dessas experiências
oportunidades e superações em outros módulos e
preciosas para o mundo do trabalho.
principalmente na construção de um protagonismo
Por sua vez, as capacitações abordam temáticas distribuídas em Módulos que contemplam as necessidades apresentadas pelo programa. No módulo um os jovens tiveram oportunidade de aprimorar suas habilidades de interação profissional e atendimento ao cliente, desenvolvendo um projeto voltado para ações de intervenção social. No módulo vigente, módulo dois, foi sugerido como proposta de conteúdo a elaboração de uma
crítico na história de suas vidas. Texto de Júlia Juraski de Moura
Índice A complexidade de um estádio moderno..............................................................................04 Por dentro do jogo......................................................................................................................05 Ritmo, amor e poesia..................................................................................................................06 A influência dos jogos................................................................................................................08 Animação digital, o emprego do futuro.................................................................................09 Música, influência e hipnose.....................................................................................................10 Os super heróis............................................................................................................................12 A História do Circo.....................................................................................................................13 Entretenimento audiovisual......................................................................................................14 A Arte da Comunicação..............................................................................................................15 Os telões que transformam os roteiros da vida.....................................................................16 Malabares Circo............................................................................................................................17 Dançando com a história.............................................................................................................18 A Magia do Circo..........................................................................................................................19 Arquitetura Reciclável.................................................................................................................20 A música que vai encantar seu coração....................................................................................21 A evolução das personagens de Maurício de Souza..............................................................22 A importância da música para o jovem....................................................................................23 Atenção uma doença ameaça o futuro do Amarelo e Azul...................................................24 O Grafite e sua origem.................................................................................................................25 CAJUV: Artes para todos.............................................................................................................28 Você já imaginou um mundo sem cores?..................................................................................30 Trilha Sonora nos Games.............................................................................................................31 A arte digital....................................................................................................................................33 Dança, muito mais que um ritmo................................................................................................34 O que é literatura?..........................................................................................................................35 Milton Santos, cineasta de São Bernardo do Campo..............................................................36 Batalha da Matriz............................................................................................................................37 Fotografia..........................................................................................................................................39 Dançarinos de Breakdancing são Insanos.................................................................................40 Arquitetura - Uma das profissões mais antigas........................................................................42 Momento Rastafári........................................................................................................................44 Balé em Terapia..............................................................................................................................45 Proteja-se.........................................................................................................................................46 Os Underground............................................................................................................................49 O circo criado por todos................................................................................................................51 Games e lazer...................................................................................................................................52 Capoeira e Maculelê: Dança que mexe com a alma................................................................53 Música Sertaneja.............................................................................................................................58 Como superar os limites do tempo?.................................................................60 Preconceito com o Funk...............................................................................................................61 Produção Musical, onde a mágica acontece..............................................................................63
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Escritor: Everton Eduardo Diagramador: VinĂcius Dantas Editor: Jeferson Alfenas FotĂłgrafo: Everton Eduardo
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COMO FOI
como desenvolvimento para um jovem, se deu de outra forma para outro, ou seja, houve casos de jovens
Uma das estratégias utilizadas para o processo criativo da escrita das matérias foi o sorteio de “eixos temáticos” que se referiam as linguagens artísticas (circo, cinema, artes digitais, música, teatro, outros), com o intuito de que a partir das linguagens, os jovens-autores, pudessem desenvolver uma pesquisa sobre um assunto de seu interesse, estabelecendo e aprofundando a relação entre assunto e eixo temático. Falávamos (a equipe de trabalho do Núcleo de Oportunidades e Inclusão) sobre a importância do 'ampliamento cultural dos jovens'. Pudemos notar que este ampliamento ocorreu de muitas formas, alguns deles descobrindo novas referencias culturais na cidade de SBC, na própria comunidade e muitos outros territórios explorados a partir da internet. Outros se voltaram ao ampliamento sobre as próprias referencias musicais, estéticas, demonstrando que sempre podemos ter um olhar curioso sobre aquilo que julgamos conhecer e re- descobrir, aprender coisas novas. Como o objetivo primordial do módulo era trabalhar a cultura escrita, leitora, além de desenvolver algumas habilidades na utilização do Word, tomamos por base do trabalho aguçar a curiosidade de cada jovem-autor sobre o material de sua escrita, a temática escolhida por eles, confrontando com perguntas e outras referências trazidas também pelos colegas da turma. Notamos que este procedimento de criação das matérias, que fomentou a autonomia dos jovens sobre
que ingressaram na descoberta das teclas do computador, do programa Word, em que pude presenciar o tatear das palavras, a descoberta dos acentos, pontuações, da gramática em si, além da afirmação do desejo de voltar a estudar. Já em outros casos, pudemos ver que a descoberta se dava noutro campo, da edição de uma imagem, ou da capacidade de articulação de tantos conteúdos nascidos da pesquisa acerca de determinado assunto.
Se o
exercício do módulo dois de feitura da revista digital fez maior
exigência
no
cumprimento
das
responsabilidades individuais, acreditamos que o que dele resulta é fruto do processo de estudos e construção coletiva de saberes que estão para além do objeto final, que é a revista digital, mas principalmente, o reconhecimento dos jovens e profissionais envolvidos sobre o potencial humano inerente, que diz respeito a sua capacidade criativa, e como seres históricos que pode refletir, interagir, transformar, e registrar a sua compreensão sobre a própria realidade. Estimo que este exercício se configure como uma oportunidade para que os jovens envolvidos divulguem seu trabalho, mas que também os provoque e seus leitores, a vivenciar ações culturais em seu município, país e porque não do mundo, podendo também dar continuidade a atividade escrita, para efeito do registro da experiência, da memória, da percepção estética e da criatividade.
as próprias escolhas dentro de todo o processo de construção da revista, que envolveu a pesquisa, entrevista, redação, fotografia, diagramação, revisão e edição, pareceu-lhes bastante desafiador, sendo muitas vezes externado em suas falas, que demonstravam a insegurança diante de um trabalho autoral onde inevitavelmente todos exporiam seus pensamentos, concepções sobre assuntos diversos. Em tese, sobre o conteúdo das matérias, talvez esta dificuldade de mostrar-se através da escrita apresentando uma reflexão sobre um determinado assunto, talvez ainda não fora totalmente superada. E neste processo de aprendizagem, o que se configurou
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Camila Shunyata
Diretora Presidente: Neli Márcia Ferreira Diretora Administrativa: Helena Milani Diretora Técnica: Samara Kelly Xavier e Silva Diretora Técnica Adjunta: Milene Cristina Bonfim Beraldi
Núcleo de Oportunidades e Inclusão Coordenador de Programa Social: André Félix Portela Leite Educadora Social Seniores: Gislene Vieira de Lima e Francisca Leite Educadores Sociais Plenos: Mariana Alves de Araújo, Orquiz Francisco Rossi, Mauro Sene, Ricardo Pitondo, Antonio Ricardo de Rezende Assistente Administrativo: Isabel Cristina Oficineiras: Julia Juraski, Cibele Mateus, Camila da Silva
Funções Editoriais Editora Senior: Gislene Vieira de Lima Editores especiais: Cibele Mateus, Camila da Silva e Julia Juraski Repórteres: Philypp Braga dos Santos, Carolina Cristina Gois, Rodrigo Viana Andrade Quiozone, Maicon dos Santos Ribeiro, Murilo Gabriel Rocha Morila, Thais Silva Nunes Henrique, Laysa Gabriela Batista Tavares, Henrique Nunes Oliveira, Jonathas Nascimento Feitosa, Edson dos Santos Silva, Nicole Nascimento Silva, Leticia dos Santos Rugani Panini, Carolaine da Silva Souza, Diogo Ribeiro da Silva, Wylclas Felix de Brito, Diego Ribeiro da Silva, Uriel Fernandes Nascimento, Eliana de Oliveira Gonçalves, Vitor Alexandre da Silva Soares, Luciene Duarte de Aquino, Lucas Araujo de Souza, Kaio Mendes Luciano, Eliane Santos Gomes, Claudio Henrique Batista Alves, Allan Victor Rodrigues Soares, Pedro Henrique Correa de Cillo, Israel Ribeiro Delbon, Erwin Sartor Neto, Leticia Maria da Silva, Gabriel Souza da Silva, Marcelina Alencar da Silva, Graziele Antunes Barreto, Marialice de Souza Silva, Cesar Augusto Alves da Silva, Lilian dos Santos Alves, Douglas Miranda de Jezus,Everton Eduardo, Lucas Isaac Calavitto de Oliveira, Vinicius Dantas do Nascimento Fotógrafos: Raphael Almeida Gama, Bruna Rodrigues Xavier, Micaela Soares de Souza, Erwin Sartor Neto, Marialice de Souza Silva, Weyder Alves Rodrigues, Maira Santos de Almeida, Vinicius Dantas do Nascimento Ilustradores: Wylclas Felix de Brito
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1º Simpósio de Encerramento de Módulo do Programa Rotativo Cidadão e do Núcleo de Oportunidade e Inclusão da Fundação Criança de São Bernardo do Campo