Educar para prevenir
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intimidad. Para ello es fundamental que el ordenador se
de saltarse el filtro (sin ir más lejos, consultando Internet
por los y las adolescentes. Recomiéndales que tengan
considere un “bien familiar” y que todos lo aprovechen,
fuera de casa), pero es una herramienta interesante para
cuidado con la información personal que dan en estos
de manera que el o la adolescente comprenda que no
utilizar. Además se les debe explicar por qué se instalan
sitios y que no completen los datos de información
puede apropiarse en exclusiva de él. Paciencia, porque
y con qué criterios, para que no lo tomen como algo
personal que piden opcionalmente en los registros
será una dura batalla.
arbitrario.
(información queda expuesta a cualquier persona), que
Si el ordenador está en la habitación de nuestro hijo o
Normas básicas de seguridad
hija, podemos negociar con él o ella el uso por parte de otros miembros de la familia y mostrar interés real, y no sólo con intención de vigilar su actividad en Internet. Convirtamos “¿qué has visto hoy interesante en Internet?” en una pregunta tan normal como “¿qué has hecho hoy en el colegio?” y crea una corriente de comunicación con tu hijo o hija. Otra de las recomendaciones es la utilización de filtros, que ofrecen selección de contenidos, horarios de uso de Internet, registro de las páginas que se han visitado, además de servir de antivirus y antispam. Por supuesto, es posible que nuestros hijos e hijas encuentren la manera
no den datos personales o se citen con desconocidos, que tengan cuidado con las imágenes que puedan enviar,
Desde pequeños hemos enseñado ciertas normas
etc. Hagamos que comprendan que dar información
sencillas de seguridad a nuestro hijo o hija: no abras
privada alegremente por Internet es como abrir de par en
la puerta a los extraños, no hables con desconocidos,
par la puerta de tu casa.
no te vayas con gente a la que no conozcas, no vuelvas solo si ha oscurecido, juega lejos de la carretera, etc. En realidad lo único que tenemos que hacer es trasladar esas reglas tan simples al mundo digital, ya que no son tan diferentes.
También tienen que sentir que pueden contar con nosotras y nosotros si ocurre algo que les parezca extraño o que les haga sentir de forma incómoda. Nuestros hijos e hijas no deben dudar en contarnos lo que no vean demasiado claro. Todo esto es particularmente
El correo (e-mail), el chat y los mensajes instantáneos
importante en la adolescencia temprana (de 12 a 15
(Yahoo Messenger, Windows Live Messenger son los
años), cuando aún están estableciendo las diferencias
más usados), son algunos de los recursos más utilizados
entre las relaciones familiares y el resto de relaciones.
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