No aceptamos la LOMCE

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LUCHAMOS CONTRA LOS RECORTES PORQUE LAS FAMILIAS: 

No aceptamos que haya niños y niñas que pasen hambre en los centros educativos.

No aceptamos que se hayan eliminado material curricular.

No aceptamos que las suplencias de los docentes tengan que estar sin cubrir.

No aceptamos que las Escuelas Infantiles Públicas tengan cuotas tan altas.

No aceptamos que se haya eliminado o reducido el refuerzo escolar y la atención a la diversidad.

ayudas de libros de texto y

No aceptamos que las nuevas tecnologías sigan siendo una utopía.

No aceptamos que se cierren centros educativos públicos.

No aceptamos el cierre de centros rurales como medida de ahorro.

No aceptamos que se eliminen rutas de transporte escolar imprescindibles para que todo el alumnado pueda ejercer su derecho a la educación.

LUCHAMOS CONTRA LA LOMCE PORQUE LAS FAMILIAS: 

No aceptamos que se reforme el sistema educativo por imposición ideológica contando además con el rechazo de la comunidad educativa.

No aceptamos que los gobernantes vulneren la legislación vigente, ni que desoigan las sentencias judiciales.

No aceptamos que nuestros hijos e hijas se queden sin titular por culpa de las reválidas.

No aceptamos que los centros educativos separen al alumnado por motivo alguno (sexo, clase social, capacidad económica, etc.).

No aceptamos que la Formación Profesional siga siendo desprestigiada.

No aceptamos que se piense en la educación como un proceso cuyo principal objetivo sea generar mano de obra y que el futuro del alumnado se supedite al mercado.

No aceptamos que se niegue a las familias la participación en el control y gestión de los centros.

No aceptamos que las direcciones de los centros sean elegidas a dedo.

No aceptamos normas que busquen enfrentar deliberadamente a los sectores de la Comunidad Educativa, rompiendo la necesaria colaboración entre ellos.

No aceptamos que se confronten las lenguas cooficiales.

No aceptamos que se otorgue a los centros la posibilidad de seleccionar al alumnado.

No aceptamos que las enseñanzas no obligatorias en los centros públicos tengan tasas.

No aceptamos la reducción de las mejoras, (desdobles de grupo, bibliotecas escolares,...).

No aceptamos que se reduzca o elimine la financiación para el funcionamiento de los centros.

No aceptamos que se abandone el mantenimiento de los centros educativos.

No aceptamos la enseñanza de la religión en los centros educativos y menos que se potencie vulnerando la aconfesionalidad del Estado.

No aceptamos los conciertos educativos.

No aceptamos que se ponga fin a proyectos que han demostrado su eficacia.

No aceptamos que se favorezca el cierre de aulas y centros públicos en el medio rural ya que provoca su despoblación.

No aceptamos que la etapa 0-6 sea considerada etapa no educativa.

 No aceptamos el aumento de las ratios. Y no aceptamos muchas otras medidas de recorte y desmantelamiento que se han puesto en marcha con la excusa de la situación económica. Exigimos un cambio radical en las políticas educativas que se están desarrollando en contra el derecho a la educación, dirigidas de forma especial contra todo lo público. Exigimos el relevo de todos los gobernantes que son responsables de esta situación.

Y no aceptamos muchas otras cosas que la contrarreforma denominada LOMCE quiere imponer para atacar igualmente el derecho a la educación y condenar a nuestra sociedad a una involución social. Exigimos el relevo del equipo ministerial, la retirada inmediata de la LOMCE y la apertura de un debate con la participación de toda la Comunidad Educativa para asegurar una Ley útil y duradera.


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