Prirucnik za nastavnike

Page 56

n

razgovor licem u lice,

n

telefonski,

n

pismeno,

n

internet.

Pri planiranju i izradi upitnika treba voditi ra~una o sljede}em:

n

{ta `elite nau~iti/prona}i (koji su ciljevi),

n

koga }ete pitati da popuni upitnik,

n

koliko ljudi treba da popuni upitnik,

n

na~in popunjavanja upitnika,

n

koja }ete pitanja postaviti,

n

ranije testirati upitnik da budete sigurni da }e funkcionisati,

n

kada }ete po~eti sa popunjavanjem upitnika i kada treba sve biti zavr{eno,

n

{ta }ete napraviti kada dobijete popunjene upitnike, kako }ete sumirati

n

odgovore i napisati izvje{taj.

Pitanja u upitniku mogu biti:

n

zatvorenog tipa (pitanja sa mogu}no{}u izbora odgovora),

n

otvorenog tipa (odgovor se slobodno formulira od strane ispitanika),

n

kombinovana.

Primjeri nekih mogu}ih tipova pitanja

n

pitanja sa mogu}no{}u izbora odgovora

Da li od svakog pisca iz programa knji`evnosti pro~ita{ neko djelo: uvijek pro~itam _____ ponekad pro~itam _____ nikad ne pro~itam _____

n

otvoreni odgovor (numeri~ki)

Koliki je va{ nedjeljni d`eparac?_________________________

n

otvoreni odgovor

Kako bi ova {kola mogla popraviti uslove za kulturno zabavni `ivot u~enika? _____________________________________________________

n

ocjenjiva~ko pitanje

Kako biste ocijenili usluge koje pru`a {kolska pekara/slasti~arnica/prodavnica? odli~no ______ dobro ______ pristojno ______ lo{e ______ 58


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.