La Religión es una materia controvertida desde la configuración del sistema educativo español en el siglo XIX. El libro se centra en su estatus como disciplina escolar en los distintos niveles educativos, y en las diferentes concepciones ideológicas que la conforman. Y lo hace desde distintos enfoques. Primero, de modo diacrónico, desde los comienzos del siglo XIX hasta la guerra civil, el franquismo y, sobre todo, los años transcurridos desde la Constitución de 1978 hasta el presente. El análisis de lo sucedido en estos últimos años, se lleva a cabo desde una múltiple perspectiva ideológica, político-legal, sociológica y curricular. Tras exponer las nuevas propuestas sobre el papel, objetivos y características de la educación religiosa en las sociedades multiculturales, así como las efectuadas desde las ciencias de las religiones, se sintetiza el origen y el peso histórico y actual de las distintas tradiciones en liza –la católico-conservadora, la laicista, la científico-académica– y se plantean los futuros escenarios posibles de esta materia.
PRESENTACIÓN DEL LIBRO
RELIGIÓN EN LAS AULAS UNA MATERIA CONTROVERTIDA de Antonio Viñao Frago MESA REDONDA MODERA Anna Mellado. PONENTES Fina Antón, José Luis Parada, José Ramón Salcedo y Antonio Viñao.
5 de Marzo de 2015. 19.00 h. Aula Antonio Soler. Campus de La Merced.
ANTONIO VIÑAO FRAGO.
JOSÉ LUIS PARADA NAVAS.
Doctor en Derecho y Profesor Emérito de Teoría e Historia de la Educación. Sus campos de investigación prioritarios son la historia de la alfabetización y de la cultura escrita, de la escolarización y de la enseñanza secundaria, así como la historia del currículum (espacios y tiempos escolares, disciplinas, libros de texto) y la de las relaciones entre las culturas escolares y las reformas educativas.
Doctor en filosofía, psicología y teología. Profesor de Didáctica de la ERE en la Facultad de Educación, de teología moral en el Instituto Teológico de Murcia, de ciclos evolutivos de la familia y de ética y deontología familiar. Ha publicado sobre estos temas en libros, capítulos de libros y artículos especializados. Coordinador del Máster Universitario en Orientación, Asesoramiento y Mediación Familiar.
JOSÉ RAMÓN SALCEDO HERNÁNDEZ. Doctor en derecho y Profesor de Bioderecho de la Facultad de Derecho. Sus líneas de investigación son: Bioderecho, Objeción de conciencia, Libertad religiosa, Libertad de conciencia, Libertades fundamentales y Derecho sanitario. Director Adjunto del Centro de Estudios en Bioderecho, Ética y Salud de la Universidad de Murcia (CEBES) Director del Máster Oficial en “Bioderecho: Derecho, Ética y Ciencia” adscrito a la Facultad de Derecho de la Universidad de Murcia Director y Coordinador del Doble Máster Hispano-Francés en Derecho de la Nuevas Tecnologías (Perfil Biotecnológico) (Universidad de Murcia-Universidad de Lille2) Miembro Titular del Consejo Regional de Ética Asistencial “Juan Gómez Rubí” (Consejería de Sanidad y Política Social de la Región de Murcia) Co-Director de la revista Bioderecho.es (EDITUM).
ANNA MELLADO GARCÍA. Profesora de Enseñanza Secundaria de la especialidad de francés en el IES Poeta Julián Andúgar, investigadora y doctoranda de la Universidad de Murcia, defensora de la Escuela pública y del laicismo.
FINA ANTÓN HURTADO. Profesora titular de Antropología Social de la Universidad de Murcia. Completó su formación antropológica en el CSIC y en diferentes universidades extranjeras. En la actualidad centra sus investigaciones en Antropología Criminal y Antropología y Seguridad, asumiendo los fundamentos de la Antropología Cognitiva y Simbólica que aportan las herramientas conceptuales necesarias para comprender la gestión de las emociones y la adscripción de conciencia e identidad que cada cultura ofrece a las personas que pertenecen a ella.