das, a autonomia do pensar e o desejo pelo conhecimento se constituem como riscos, pois podem ameaçar a “ordem” estabelecida, podem afrontar situações de desigualdades, explorações etc. Por outro lado, condições que contêm ou narrem a respeito de
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necessidade ou desejo de conhecer... Em estruturas sociais e políticas das mais varia-
como se dá a realidade, podem promover a aceitação geral dos “ouvintes” e, aceitando a narrativa, o desejo de conhecer é saciado (ilusoriamente saciado). Os mitos, conforme Aranha e Martins (2000), apresentavam as funções de acomodar, justificar e tranquilizar as pessoas frente à realidade, assim como tinham a função de fixar modelos exemplares para os comportamentos. Por gentileza, reveja a citação de Chauí que apresentamos para você, desta vez, com atenção aos termos finais da citação: “O mito é, pois, incontestável e inquestionável”. Outra característica da narrativa mítica: ela é dogmática. O mito, se questionado, perde seu motivo de ser, perde sua força. Sendo questionado, evidencia que não promoveu a acomodação, nem a tranquilidade, menos ainda pode justificar ou estabelecer modelos de conduta (as relações de obediência estão presentes em diversas narrativas míticas, assim como as consequentes punições da desobediência aos deuses). Como é possível notar em narrativas míticas como nos mitos de Pandora, Prometeu, Édipo, dentre outros.
Ampliando o conhecimento...
Querida ou querido estudante, a mesma narrativa mítica pode apresentar versões diferenciadas, tendo seu eixo condutor semelhante. Poderíamos aqui relatar alguns mitos, entretanto, para conhecer a narrativa completa ou o mais próximo possível, preferimos orientar a você para que pesquise, ampliando seus conhecimentos. Uma jovem defendendo-se de Eros (Cupido). Obra de William Bouguereau. Imagem disponível em: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:WilliamAdolphe_Bouguereau_(1825-1905)_-_A_Young_Girl_Defending_Herself_Against_Eros_(1880).jpg Acesso em 20 out 2012.
Orientação para pesquisa1: Buscar (via internet, livros e/ou revistas) as narrativas míticas sobre Pandora, Prometeu, Édipo, Ícaro e Dédalo, Eros etc. Analisar os encontros possíveis entre os conteúdos dos referidos mitos e as reflexões pertinentes ao atual contexto social. Você pode escolher um dentre eles, bem como pode encontrar outros mitos que lhe chamem a atenção. Importa observar, dentre outros aspectos, como eles propõem modelos “exemplares” de comportamentos, oferecem justificativas sobre a origem das coisas.
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Pesquisa complementar para ampliar os conhecimentos, não consiste em pesquisa para avaliação, não tem teor de nota e não
precisa ser entregue a equipe docente da disciplina. Caso deseje, a postagem do resultado de sua pesquisa será muito bem vinda em Fóruns do Ambiente Virtual de Aprendizagem, socializando com colegas e com a equipe docente os seus comentários, experiências e saberes, aguardamos por você!
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