actividad participaron en el primer grupo tres Docentes, un Auxiliar en forma indirecta y en el segundo grupo, tres docentes, uno de forma ocasional La actividad culminó a las 11:00 a.m. Cuadro 11 Título: Manejo del Video Tema: El uso de los tipos de video como estrategia pedagógica. Fecha: Viernes 26-04-2013 Demostración • Se demostrará a los docentes la creación de un video a través de la cámara del celular. • Se presentará la posibilidad de elaborar videos sencillos (alumnos y docentes) para enriquecer diversas actividades académicas
Sistematización de la actividad A las 9:00 am, se inicia la actividad con el nivel de atención básica III y IV la cual consta de grabar vídeos, se hizo la selección de una estudiante, a la cual se le dio instrucciones para que a través del celular llevara la secuencia de la clase impartida por la docente según su proyecto de aprendizaje titulado “Contando y escribiendo refuerzo mis conocimientos”, la estudiante amerito de ayuda de cómo sostener el celular ,llevar el tiempo para realizar la grabación de la clase el video fue expuesto a los estudiantes y docente del nivel .donde mostraron alegría al observarse en el video grabado donde aparecían todos los que hacen vida en el recinto áulico. la actividad es culminada a las 10:00 am, con la participación del Docente, y auxiliar , cinco Escolares, (2) hembras y (3) varones y el Investigador.
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