Diagnóstico Utilizar las herramientas tecnológicas para brindar a los docentes del Centro de Atención Integral para Personas con Impedimentos Físicos (CAIPIF) nuevos canales de comunicación que serán de gran importancia a nivel social, puesto que facilita a los educandos una organización en su aprendizaje, con lo que pueden descubrir y experimentar su enseñanza, adquiriendo y trasmitiendo conocimientos a través de los medios audiovisuales y a su vez estar inmerso en la sociedad de la información. Objetivo del Diagnóstico Indagar las estrategias pedagógicas empleadas por los docentes del Centro de Atención Integral para Impedimentos Físicos (CAIPIF). Metodología Utilizada El análisis es un método de investigación de los objetivos, la cual posibilita estudiar las particularidades, en la génesis y desarrollo de la esencia, en función de las personas y del entorno donde se propicia la investigación, para así precisar lo que se quiere cambiar de la situación bajo estudio, para trabajar sobre la transformación deseada y de esta forma minimizar la situación que se haya encontrado, según la realidad acontecida en la situación real prevista en contexto de estudio. Sobre el recurso de las TIC, Sánchez, (citado por. Brillembourg, Gasparri ,Rodríguez, 2006), precisa que: “permiten integrar diferentes sistemas simbólicos que favorecen y estimulan al alumnado a desarrollar sus inteligencias más eficientes a niveles aún mayores y trazar puentes cognitivos entre éstas y las que le
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