Relatorioatividadesgaaq 2012

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Dados Globais Gabinete de Avaliação, Acreditação e Qualidade 2012

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O presente documento visa dar conta do apuramento realizado aos inquéritos aos estudantes e docentes do ISBB, no ano lectivo 2011-2012.

A: Avaliação das Unidades Curriculares (UC) e respetivos docentes por parte dos estudantes Visando a colaboração dos estudantes na consolidação e melhoria das condições de ensino/aprendizagem, bem como na avaliação do desempenho dos docentes, o GAAQ deu continuidade ao processo de auscultação aos estudantes (1º e 2º ciclo), através da aplicação de um questionário comum a todas as UC’s no final de cada semestre (1º ciclo), ou términos da UC (2º ciclo). No seguimento deste processo, são de seguida apresentados os dados globais relativos à satisfação dos estudantes das licenciaturas em Direito e Solicitadoria (1º e 2º semestres), por ciclo de estudos:

Licenciatura em Direito

Número de inquéritos respondidos 1º semestre – 497 inquéritos 2º semestre – 440 inquéritos

Assiduidade às aulas

Assiduidade às aulas - 1º semestre 6% 7%

19% 68%

< 25%

entre 25% e 50%

entre 50% e 75%

>75%

2


Assiduidade às aulas - 2º semestre 3%

5%

28% 64%

< 25%

entre 25% e 50%

entre 50% e 75%

>75%

Tomados no seu conjunto, os resultados mostram uma elevada assiduidade dos estudantes às aulas, traduzida maioritariamente da seguinte forma: - 1º Semestre: 68% das respostas indicam uma frequência às aulas superior a 75%; - 2º Semestre: 64% das respostas indicam uma frequência às aulas superior a 75%.

3


Apreciação global da UC

Apreciação Global da UC - 1º semestre 2% 12% 37%

49%

Não Satisfaz

Satisfaz pouco

Satisfaz

Satisfaz bem

Satisfaz plenamente

Apreciação Global da UC - 2º semestre 1%

11%

47%

41%

Não Satisfaz

Satisfaz pouco

Satisfaz

Satisfaz bem

Satisfaz plenamente

De uma forma geral, os estudantes fazem uma apreciação global positiva das UC’s, avaliando-as maioritariamente da seguinte forma: - 1º Semestre: 49% das respostas indicam o item “Satisfaz bem”. - 2º Semestre: 47% das respostas indicam o item “Satisfaz plenamente”.

4


Relacionamento com estudantes

Relacionamento com os Estudantes - 1º semestre 1% 1%

7%

30%

61%

Não Satisfaz

Satisfaz pouco

Satisfaz

Satisfaz bem

Satisfaz plenamente

Relacionamento com os Estudantes - 2º semestre 1% 1%

7%

26% 65%

Não Satisfaz

Satisfaz pouco

Satisfaz

Satisfaz bem

Satisfaz plenamente

Em termos gerais, os resultados traduzem uma avaliação positiva do relacionamento que os docentes mantêm com os estudantes, sendo este relacionamento maioritariamente apreciado da seguinte forma: - 1º Semestre: 61% das respostas indicam o item “Satisfaz plenamente”. - 2º Semestre: 65% das respostas indicam o item “Satisfaz plenamente”. 5


Apreciação global do desempenho do docente

Apreciação Global do Desempenho dos Docentes 1º semestre 1% 2% 10%

48% 39%

Não Satisfaz

Satisfaz pouco

Satisfaz

Satisfaz bem

Satisfaz plenamente

Apreciação Global do Desempenho dos Docentes 2º semestre 9%

57%

Não Satisfaz

Satisfaz pouco

34%

Satisfaz

Satisfaz bem

Satisfaz plenamente

Globalmente considerados, os resultados traduzem uma avaliação muito positiva do desempenho global dos docentes. Especificamente, este item é maioritariamente avaliado da seguinte forma: - 1º Semestre: 48% das respostas indicam o item “Satisfaz plenamente” e outros 39% indicam o item “Satisfaz bem”. - 2º Semestre: 57% das respostas indicam o item “Satisfaz plenamente”.

6


Adequação das instalações e dos equipamentos disponíveis aos objetivos da UC e das metodologias de trabalho utilizadas

Adequação das instalações e dos equipamentos disponíveis aos objectivos da UC e das metodologias de trabalho utilizadas 1º semestre 4%

7%

25% Não Satisfaz

22%

Satisfaz pouco Satisfaz Satisfaz bem Satisfaz plenamente

42%

Adequação das instalações e dos equipamentos disponíveis aos objectivos da UC e das metodologias de trabalho utilizadas 2º semestre 4% 4% Não Satisfaz

34%

23%

Satisfaz pouco

Satisfaz Satisfaz bem Satisfaz plenamente

35%

Em termos gerais, os estudantes fazem uma apreciação positiva da adequação das instalações e dos equipamentos disponíveis aos objetivos da UC e das metodologias de trabalho utilizadas. Especificamente, este item é maioritariamente avaliado da seguinte forma: - 1º Semestre: 42% das respostas indicam o item “Satisfaz bem”; - 2º Semestre: 34% das respostas indicam o item “Satisfaz plenamente” e 35% de “Satisfaz bem”.

7


Apetrechamento da biblioteca no que respeita a livros/revistas/outro material didático relevantes para a UC

Apetrechamento da Biblioteca no que respeita a livros/revistas/outro material didáctico relevantes para a UC- 1º semestre

14%

18%

Não Satisfaz Satisfaz pouco 13%

29%

Satisfaz Satisfaz bem Satisfaz plenamente

26%

Apetrechamento da Biblioteca no que respeita a livros/revistas/outro material didáctico relevante para a UC - 2º semestre

14%

24%

Não Satisfaz Satisfaz pouco

19%

Satisfaz

14% 29%

Satisfaz bem Satisfaz plenamente

A avaliação que é feita ao apetrechamento da biblioteca no que respeita a livros/revistas/outro material didático relevantes para a UC revela, por parte dos estudantes, uma apreciação satisfatória, traduzida maioritariamente da seguinte forma: - 1º Semestre: 29% das respostas indicam o item “Satisfaz bem e 26% “Satisfaz”; - 2º Semestre: 29% das respostas indicam o item “Satisfaz”.

8


Licenciatura em Solicitadoria

Número de inquéritos respondidos 1º semestre – 32 inquéritos 2º semestre – 57 inquéritos

Assiduidade às aulas

Assiduidade dos Estudantes às UC - 1º semestre 3% 6%

< 25% 26% entre 25% e 50% entre 50% e 75%

65%

>75%

Assiduidade dos Estudantes às UC - 2º semestre 2% 16% < 25% 46%

entre 25% e 50% entre 50% e 75% 36%

>75%

9


Tomados no seu conjunto, os resultados mostram uma elevada assiduidade dos estudantes às aulas, traduzida maioritariamente da seguinte forma: - 1º Semestre: 65% das respostas indicam uma frequência às aulas superior a 75%; - 2º Semestre: 46% das respostas indicam uma frequência às aulas superior a 75%.

Apreciação global da UC

Apreciação Global das UC pelos Estudantes - 1º semestre 12%

19%

Não Satisfaz Satisfaz pouco Satisfaz Satisfaz bem Satisfaz plenamente 69%

Apreciação Global das UC pelos Estudantes - 2º semestre 2% 2% 14%

Não Satisfaz Satisfaz pouco

39%

Satisfaz

Satisfaz bem 43%

Satisfaz plenamente

10


De uma forma geral, os estudantes fazem uma apreciação global positiva das UC’s, avaliando-as maioritariamente da seguinte forma: - 1º Semestre: 69% das respostas indicam o item “Satisfaz bem”. - 2º Semestre: 43% das respostas indicam o item “Satisfaz bem” e 39% “Satisfaz plenamente”.

Relacionamento com os estudantes

Relacionamento dos docentes com os estudantes - 1º semestre

48%

Não Satisfaz Satisfaz pouco Satisfaz Satisfaz bem 52%

Satisfaz plenamente

Relacionamento dos docentes com os estudantes - 2º semestre 2%

4% 7%

Não Satisfaz Satisfaz pouco Satisfaz

53%

34%

Satisfaz bem Satisfaz plenamente

11


Em termos gerais, os resultados traduzem uma avaliação positiva do relacionamento que os docentes mantêm com os estudantes, sendo este relacionamento maioritariamente apreciado da seguinte forma: - 1º Semestre: 52% das respostas indicam o item “Satisfaz bem” e 48% com “Satisfaz plenamente”. - 2º Semestre: 53% das respostas indicam o item “Satisfaz plenamente”.

Apreciação global do desempenho docente

Apreciação Global do Desempenho dos Docentes - 1º semestre 9%

Não Satisfaz Satisfaz pouco Satisfaz

50%

41%

Satisfaz bem Satisfaz plenamente

Apreciação Global do Desempenho dos Docentes -2º semestre 2%

2% 14%

Não Satisfaz Satisfaz pouco

39%

Satisfaz Satisfaz bem 43%

Satisfaz plenamente

12


Globalmente considerados, os resultados traduzem uma avaliação muito positiva do desempenho global dos docentes. Especificamente, este item é maioritariamente avaliado da seguinte forma: - 1º Semestre: 50% das respostas indicam o item “Satisfaz plenamente” e outros 41% indicam o item “Satisfaz bem”. - 2º Semestre: 43% das respostas indicam o item “Satisfaz bem” e 39% indicam “Satisfaz plenamente”.

Adequação das instalações e dos equipamentos disponíveis aos objetivos da UC e das metodologias de trabalho utilizadas

Adequação das instalações e dos equipamentos disponíveis aos objectivos da UC e das metodologias de trabalho utilizadas - 1º semestre 16%

3% 25%

Não Satisfaz Satisfaz pouco Satisfaz

Satisfaz bem 56%

Satisfaz plenamente

13


Adequação das instalações e dos equipamentos disponíveis aos objectivos da UC e das metodologias de trabalho utilizadas - 2º semestre 4% 12%

Não Satisfaz 25%

Satisfaz pouco Satisfaz Satisfaz bem

59%

Satisfaz plenamente

Em termos gerais, os estudantes fazem uma apreciação positiva da adequação das instalações e dos equipamentos disponíveis aos objetivos da UC e das metodologias de trabalho utilizadas. Especificamente, este item é maioritariamente avaliado da seguinte forma: - 1º Semestre: 56% das respostas indicam o item “Satisfaz bem”; - 2º Semestre: 59% das respostas indicam o item “Satisfaz bem”.

Apetrechamento da biblioteca no que respeita a livros/revistas/outro material didático relevantes para a UC

Apetrechamento da Biblioteca no que respeita a livros/revistas/outro material didáctico relevante para a UC - 1ºsemestre 6% Não Satisfaz

12%

Satisfaz pouco 41%

41%

Satisfaz Satisfaz bem Satisfaz plenamente

14


Apetrechamento da Biblioteca no que respeita a livros/revistas/outro material didáctico relevante para a UC - 2º semestre

9% 25%

Não Satisfaz Satisfaz pouco Satisfaz

48%

18%

Satisfaz bem Satisfaz plenamente

A avaliação que é feita ao apetrechamento da biblioteca no que respeita a livros/revistas/outro material didático relevantes para a UC revela, por parte dos estudantes, uma apreciação satisfatória, traduzida maioritariamente da seguinte forma: - 1º Semestre: 41% das respostas indicam o item “Satisfaz bem” e 41% o item “Satisfaz”; - 2º Semestre: 48% das respostas indicam o item “Satisfaz bem”.

15


Mestrado em Gerontologia Social

Número de inquéritos respondidos - 56

Assiduidade às aulas

Assiduidade dos Estudantes às UC 4%

96%

< 25%

entre 25% e 50%

entre 50% e 75%

>75%

Tomados no seu conjunto, os resultados mostram uma elevada assiduidade dos estudantes às aulas, traduzida maioritariamente da seguinte forma: - 96% das respostas indicam uma frequência às aulas superior a 75%.

16


Apreciação global da UC

Apreciação Global das UC pelos Estudantes 2% 20%

78%

Não Satisfaz

Satisfaz pouco

Satisfaz

Satisfaz bem

Satisfaz plenamente

De uma forma geral, os estudantes fazem uma apreciação global muito positiva das UC’s, avaliando-as maioritariamente da seguinte forma: - 78% das respostas indicam o item “Satisfaz plenamente”.

Relacionamento com os Estudantes Relacionamento dos docentes com os estudantes 16%

84%

Não Satisfaz

Satisfaz pouco

Satisfaz

Satisfaz bem

Satisfaz plenamente

17


Em termos gerais, os resultados traduzem uma avaliação positiva do relacionamento que os docentes mantêm com os estudantes, sendo este relacionamento maioritariamente apreciado da seguinte forma: - 84% das respostas indicam o item “Satisfaz plenamente”.

Apreciação global do desempenho docente

Apreciação Global dos Docentes pelos Estudantes 2% 16%

82%

Não Satisfaz

Satisfaz pouco

Satisfaz

Satisfaz bem

Satisfaz plenamente

Globalmente considerados, os resultados traduzem uma avaliação muito positiva do desempenho global dos docentes. Especificamente, este item é maioritariamente avaliado da seguinte forma: - 82% das respostas indicam o item “Satisfaz plenamente”.

18


Adequação das instalações e dos equipamentos disponíveis aos objetivos da UC e das metodologias de trabalho utilizadas

Adequação das instalações e dos equipamentos disponíveis aos objectivos da UC e das metodologias de trabalho utilizadas 4%

9%

49% 38%

Não Satisfaz

Satisfaz pouco

Satisfaz

Satisfaz bem

Satisfaz plenamente

Em termos gerais, os estudantes fazem uma apreciação muito positiva da adequação das instalações e dos equipamentos disponíveis aos objetivos da UC e das metodologias de trabalho utilizadas. Especificamente, este item é maioritariamente avaliado da seguinte forma: - 49% das respostas indicam o item “Satisfaz plenamente” e 38% indicam “Satisfaz bem”.

Apetrechamento da biblioteca no que respeita a livros/revistas/outro material didático relevantes para a UC

Apetrechamento da Biblioteca no que respeita a livros/revistas/outro material didáctico relevante para a UC 4%

9%

17%

29%

41%

Não Satisfaz

Satisfaz pouco

Satisfaz

Satisfaz bem

Satisfaz plenamente

19


A avaliação que é feita ao apetrechamento da biblioteca no que respeita a livros/revistas/outro material didático relevantes para a UC revela, por parte dos estudantes, uma apreciação bastante positiva, traduzida maioritariamente da seguinte forma: - 41% das respostas indicam o item “Satisfaz”.

20


Mestrado em Direito – Área de Especialização em Ciências JurídicoForenses

Número de inquéritos respondidos - 67

Assiduidade às aulas

Assiduidade dos Estudantes às UC 3% 19% < 25% entre 25% e 50% entre 50% e 75% >75% 78%

Tomados no seu conjunto, os resultados mostram uma elevada assiduidade dos estudantes às aulas, traduzida maioritariamente da seguinte forma: - 78% das respostas indicam uma frequência às aulas superior a 75%.

Apreciação global da Unidade Curricular

Apreciação Global das UC pelos Estudantes

16% 32%

Não Satisfaz Satisfaz pouco Satisfaz Satisfaz bem

52%

Satisfaz plenamente

21


De uma forma geral, os estudantes fazem uma apreciação global bastante positiva das UC’s, avaliando-as maioritariamente da seguinte forma: - 52% das respostas indicam o item “Satisfaz bem”.

Relacionamento com os Estudantes

Relacionamento dos docentes com os estudantes 9% Não Satisfaz 22%

Satisfaz pouco Satisfaz Satisfaz bem

69%

Satisfaz plenamente

Em termos gerais, os resultados traduzem uma avaliação positiva do relacionamento que os docentes mantêm com os estudantes, sendo este relacionamento maioritariamente apreciado da seguinte forma: - 69% das respostas indicam o item “Satisfaz plenamente”.

22


Apreciação global do desempenho docente

Apreciação Global dos Docentes pelos Estudantes 8% Não Satisfaz Satisfaz pouco

45%

Satisfaz 47%

Satisfaz bem Satisfaz plenamente

Globalmente considerados, os resultados traduzem uma avaliação muito positiva do desempenho global dos docentes. Especificamente, este item é maioritariamente avaliado da seguinte forma: - 47% das respostas indicam o item “Satisfaz bem” e 45% “Satisafaz plenamente”.

Adequação das instalações e dos equipamentos disponíveis aos objetivos da UC e das metodologias de trabalho utilizadas

Adequação das instalações e dos equipamentos disponíveis aos objectivos da UC e das metodologias de trabalho utilizadas

12%

Não Satisfaz Satisfaz pouco

43%

Satisfaz 45%

Satisfaz bem Satisfaz plenamente

23


Em termos gerais, os estudantes fazem uma apreciação positiva relativamente à adequação das instalações e dos equipamentos disponíveis aos

objetivos

da

UC

e

das

metodologias

de

trabalho

utilizadas.

Especificamente, este item é maioritariamente avaliado da seguinte forma: - 45% das respostas indicam o item “Satisfaz bem” e 43% “Satisfaz plenamente”.

Apetrechamento da biblioteca no que respeita a livros/revistas/outro material didático relevantes para a UC

Apetrechamento da Biblioteca no que respeita a livros/revistas/outro material didáctico relevante para a UC 5% 12%

Não Satisfaz Satisfaz pouco 37%

Satisfaz Satisfaz bem

46%

Satisfaz plenamente

A avaliação que é feita ao apetrechamento da biblioteca no que respeita a livros/revistas/outro material didático relevantes para a UC revela, por parte dos

estudantes,

uma

apreciação

geralmente

favorável,

traduzida

maioritariamente da seguinte forma: - 46% das respostas indicam o item “Satisfaz bem” e 37% “Satisfaz”.

24


B: Obtenção/recolha do inquérito aos docentes relativo às UC’s lecionadas Visando contribuir para a melhoria da qualidade do ensino ministrado e melhor conhecer a opinião dos docentes sobre aspetos relacionados com a aprendizagem dos estudantes, bem como com o funcionamento das UC’s, em 2012 o GAAQ deu continuidade ao processo de auscultação aos docentes, através da aplicação de um questionário comum a todas as UC’s no final de cada semestre dos cursos de 1º ciclo, ou términos da UC nos cursos de 2º ciclo. No seguimento deste processo, apresentam-se os dados globais dos relatórios relativos às licenciaturas em Direito e Solicitadoria (1º e 2º semestres), bem como dos Mestrados em Gerontologia Social e em Ciências Jurídico-Forenses, por ciclo de estudos:

Licenciatura em Direito

Avaliação dos estudantes na UC

1º semestre 1.1 O nível de preparação anterior dos estudantes mostrou ser adequado às exigências desta UC 15%

15%

70%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

25


1.2 Os estudantes assumiram uma atitude participativa nas actividades de ensino/aprendizagem

26%

74%

Sem Opini達o

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

1.3 Os estudantes utilizaram os materiais/recursos de apoio ao estudo recomendados

33%

67%

Sem Opini達o

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

1.4 Os estudantes alcan巽aram as metas/objetivos de aprendizagem definidos para a UC

37% 63%

Sem Opini達o

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

26


1.5. Globalmente, faço uma apreciação positiva do trabalho desenvolvido pelos estudantes nesta UC

37% 63%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

2º semestre 1.1 O nível de preparação anterior dos estudantes mostrou ser adequado às exigências desta UC

16%

12%

72%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

1.2 Os estudantes assumiram uma atitude participativa nas atividades de ensino/aprendizagem

4% 32%

64%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

27


1.3 Os estudantes utilizaram os materiais/recursos de apoio ao estudo recomendados

24%

76%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

1.4 Os estudantes alcançaram as metas/objetivos de aprendizagem definidos para a UC

28%

72%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

1.5 Globalmente, faço uma apreciação positiva do trabalho desenvolvido pelos estudantes nesta UC

36%

64%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

28


Funcionamento da UC 1º semestre

2.1 O programa da UC foi cumprido conforme o previsto

8% 22%

70%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

2.2 Os conteúdos abordados estavam de acordo com os objectivos de aprendizagem

15%

85%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

2.3 Os materiais/recursos de apoio contribuíram para a aprendizagem dos estudantes

30%

70%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

29


2.4 A carga de trabalho da UC foi adequada face aos ECTS definidos

30%

70%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

2.5 Os métodos e critérios de avaliação foram suficientemente explicitados

15%

85%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

2.6 Globalmente, faço uma apreciação positiva desta UC

30%

70%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

30


2º semestre

2.1 O programa da UC foi cumprido conforme o previsto

20%

80%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

2.2 Os conteúdos abordados estavam de acordo com os objectivos de aprendizagem

16%

84%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

2.3 Os materiais/recursos de apoio contribuíram para a aprendizagem dos estudantes

36%

64%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

31


2.4 A carga de trabalho da UC foi adequada face aos ECTS definidos

40% 60%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

2.5 Os métodos e critérios de avaliação foram suficientemente explicitados

20%

80%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

2.6 Globalmente, faço uma apreciação positiva desta UC

32%

68%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

32


Recursos de apoio ao ensino/aprendizagem 1º semestre: 3.1 A(s) sala(s) onde decorreram as aulas desta UC foram adequadas

11%

89% Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

3.2 As infra-estruturas de apoio bibliográfico foram adequadas às necessidades desta UC 4% 15%

26% 55%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

3.3 O apoio administrativo e logístico foi adequado às necessidades desta UC

44% 56%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

33


2º semestre: 3.1 A(s) sala(s) onde decorreram as aulas desta UC foram adequadas

20%

80%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

3.2 As infra-estruturas de apoio bibliográfico foram adequadas às necessidades desta UC

28%

32%

40% Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

3.3 O apoio administrativo e logístico foi adequado às necessidades desta UC

8%

32% 60%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

34


Licenciatura em Solicitadoria

Avaliação dos estudantes na UC

1º semestre: 1.1 O nível de preparação anterior dos estudantes mostrou ser adequado às exigências desta UC

12%

25% 63%

Sem Opinião Discordo Concordo completamente

Discordo completamente Concordo

1.2 Os estudantes assumiram uma atitude participativa nas actividades de ensino/aprendizagem 12%

88%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

35


1.3 Os estudantes utilizaram os materiais/recursos de apoio ao estudo recomendados Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente 12% 25%

63%

1.4 Os estudantes alcançaram as metas/objetivos de aprendizagem definidos para a UC Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente 12% 25%

63%

1.5 -Globalmente, faço uma apreciação positiva do trabalho desenvolvido pelos estudantes nesta UC

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente 12% 25% 63%

36


2º semestre: 1.1 O nível de preparação anterior dos estudantes mostrou ser adequado às exigências desta UC

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

31% 69%

1.2 Os estudantes assumiram uma atitude participativa nas atividades de ensino/aprendizagem

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

15% 31% 54%

1.3 Os estudantes utilizaram os materiais/recursos de apoio ao estudo recomendados Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente 8% 23%

69%

37


1.4 Os estudantes alcançaram as metas/objetivos de aprendizagem definidos para a UC Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente 15%

85%

1.5 Globalmente, faço uma apreciação positiva do trabalho desenvolvido pelos estudantes nesta UC

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente 23%

77%

38


Funcionamento da UC 1º semestre: 2.1 O programa da UC foi cumprido conforme o previsto

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente 12%

63%

25%

2.2 Os conteúdos abordados estavam de acordo com os objectivos de aprendizagem

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

37% 63%

2.3 Os materiais/recursos de apoio contribuíram para a aprendizagem dos estudantes

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

37% 63%

39


2.4 A carga de trabalho da UC foi adequada face aos ECTS definidos Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

37% 63%

2.5 Os métodos e critérios de avaliação foram suficientemente explicitados Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

37% 63%

2.6 Globalmente, faço uma apreciação positiva desta UC

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente 12%

50% 38%

40


2º semestre: 2.1 O programa da UC foi cumprido conforme o previsto

Sem Opinião

Discordo completamente

Concordo

Concordo completamente

Discordo

31% 69%

2.2 Os conteúdos abordados estavam de acordo com os objectivos de aprendizagem Sem Opinião Discordo Concordo completamente

Discordo completamente Concordo

31%

69%

2.3 Os materiais/recursos de apoio contribuíram para a aprendizagem dos estudantes

Sem Opinião

Discordo completamente

Concordo

Concordo completamente

62%

Discordo

38%

41


2.4 A carga de trabalho da UC foi adequada face aos ECTS definidos Sem Opinião Discordo Concordo completamente

Discordo completamente Concordo

46% 54%

2.5 Os métodos e critérios de avaliação foram suficientemente explicitados

Sem Opinião

Discordo completamente

Concordo

Concordo completamente

Discordo

23% 77%

2.6 Globalmente, faço uma apreciação positiva desta UC

Sem Opinião Discordo Concordo completamente

Discordo completamente Concordo

46% 54%

42


Recursos de apoio ao ensino/aprendizagem

1º semestre: 3.1 A(s) sala(s) onde decorreram as aulas desta UC foram adequadas Sem Opinião Discordo Concordo completamente

Discordo completamente Concordo

37% 63%

3.2 As infra-estruturas de apoio bibliográfico foram adequadas às necessidades desta UC Sem Opinião Discordo Concordo completamente

Discordo completamente Concordo

13% 12%

38%

37%

3.3 O apoio administrativo e logístico foi adequado às necessidades desta UC Sem Opinião Discordo Concordo completamente

Discordo completamente Concordo

38% 62%

43


2º semestre: 3.1 A(s) sala(s) onde decorreram as aulas desta UC foram adequadas Sem Opinião Discordo Concordo completamente

Discordo completamente Concordo

31% 69%

3.2 As infra-estruturas de apoio bibliográfico foram adequadas às necessidades desta UC

Sem Opinião Discordo Concordo completamente

Discordo completamente Concordo

31%

31%

38%

3.3 O apoio administrativo e logístico foi adequado às necessidades desta UC

Sem Opinião Discordo Concordo completamente

Discordo completamente Concordo

8%

38% 54%

44


Mestrado em Gerontologia Social

Avaliação dos estudantes na UC

1.1 O nível de preparação anterior dos estudantes mostrou ser adequado às exigências desta UC

20%

80%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

1.2 Os estudantes assumiram uma atitude participativa nas actividades de ensino/aprendizagem 10%

90%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

45


1.3 Os estudantes utilizaram os materiais/recursos de apoio ao estudo recomendados

100%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

1.4 Os estudantes alcançaram as metas/objetivos de aprendizagem definidos para a UC

50%

Sem Opinião

Discordo completamente

50%

Discordo

Concordo

Concordo completamente

1.5 Globalmente, faço uma apreciação positiva do trabalho desenvolvido pelos estudantes nesta UC

100%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

46


Funcionamento da UC

2.1 O programa da UC foi cumprido conforme o previsto

40% 60%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

2.2 Os conteúdos abordados estavam de acordo com os objectivos de aprendizagem

100%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

2.3 Os materiais/recursos de apoio contribuíram para a aprendizagem dos estudantes

100%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

47


2.4 A carga de trabalho da UC foi adequada face aos ECTS definidos

10% 40%

50%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

2.5 Os métodos e critérios de avaliação foram suficientemente explicitados

100%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

2.6 Globalmente, faço uma apreciação positiva desta UC

10%

90%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

48


Recursos de apoio ao ensino/aprendizagem

3.1 A(s) sala(s) onde decorreram as aulas desta UC foram adequadas

100%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

3.2 As infra-estruturas de apoio bibliográfico foram adequadas às necessidades desta UC

20%

20%

20% 40% Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

3.3 O apoio administrativo e logístico foi adequado às necessidades desta UC

20%

80%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

49


Mestrado em Direito, Área de Especialização em Ciências Jurídico-Forenses

Avaliação dos estudantes na UC 1.1 O nível de preparação anterior dos estudantes mostrou ser adequado às exigências desta UC 10% 20%

70%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

1.2 Os estudantes assumiram uma atitude participativa nas actividades de ensino/aprendizagem

50%

Sem Opinião

Discordo completamente

50%

Discordo

Concordo

Concordo completamente

1.3 Os estudantes utilizaram os materiais/recursos de apoio ao estudo recomendados

40% 60%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

50


1.4 Os estudantes alcançaram as metas/objetivos de aprendizagem definidos para a UC

30%

70%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

1.5 Globalmente, faço uma apreciação positiva do trabalho desenvolvido pelos estudantes nesta UC

30%

70%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

51


Funcionamento da UC 2.1 O programa da UC foi cumprido conforme o previsto

10%

90%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

2.2 Os conteúdos abordados estavam de acordo com os objectivos de aprendizagem

10%

90%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

2.3 Os materiais/recursos de apoio contribuíram para a aprendizagem dos estudantes

20%

80%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

52


2.4 A carga de trabalho da UC foi adequada face aos ECTS definidos

20%

80%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

2.5 Os métodos e critérios de avaliação foram suficientemente explicitados

10%

90%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

2.6 Globalmente, faço uma apreciação positiva desta UC

10%

90%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

53


Recursos de apoio ao ensino/aprendizagem

3.1 A(s) sala(s) onde decorreram as aulas desta UC foram adequadas 10%

90%

Sem Opinião

Discordo completamente

Discordo

Concordo

Concordo completamente

3.2 As infra-estruturas de apoio bibliográfico foram adequadas às necessidades desta UC 10% 20%

40%

Sem Opinião

Discordo completamente

30%

Discordo

Concordo

Concordo completamente

3.3 O apoio administrativo e logístico foi adequado às necessidades desta UC

50%

Sem Opinião

Discordo completamente

50%

Discordo

Concordo

Concordo completamente

54


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