Revista Xafardera Sant Jordi 2023

AGRAÏMENTS

I3A EL NINOT DE NEU DELS PILARINS

I3B LA FANTASMA IRENE

I4 LA CAPUTXETA VERMELLA I EL DRAC

I5A L’ÀLEX I LA MIA

I5B L’ANIVERSARI DEL RUMBO

1r EL LLIBRE DE LA SELVA

2n ALÈXIA PUTELLAS

3r ELS 7 LLOPS I LA CABRETA

4t UNA VACA A LA NEVERA

5è UN REGNE DIFERENT

6è CONFLICTES DEL PASSAT I EL PRESENT

Benvolguts i benvolgudes,

A l’escola Can Parera la diada de Sant Jordi es celebra d’una manera molt especial. Aquest dia aprofitem per poder compartir amb les famílies: danses, escrits, alegria, nerviosisme... Ja van XXI edicions d’aquesta tradicional trobada.

En aquesta Xafardera trobareu els escrits guanyadors dels nens i nenes de l’escola. Els més menuts de l’escola elaboren un conte per classe i també l’il·lustren. A partir de 1r comença el veritable concurs de Jocs

Florals. A cada classe es treballa una tipologia textual i es competeix per ser el millor escrit. Cada any el jurat té més difícil la tria. Tant de bo fos possible incloure tots els escrits participants en aquesta revista perquè tot l’alumnat fa una gran tasca. Felicitats a tots i totes!

Desitgem que us agradin els textos guanyadors i que hàgiu gaudit d’un gran Sant Jordi 2023.

EL NINOT DE NEU DELS PILARINS

HI HAVIA UNA VEGADA UNA NENA QUE ES DEIA ABRIL

I UN NEN QUE ES DEIA ALEX QUE EREN MOLT AMICS.

CADA DIA QUAN SORTIA EL SOL L’ABRIL I L’ALEX

JUGAVEN A PILLA-PILLA AL PARC DEL PATUFET.

UN DIA ES VA POSAR A NEVAR. L’ABRIL I L’ALEX ES

VAN POSAR MOLT CONTENTS PERQUÈ HI HAVIA NEU

I NO FEIA MOLT DE FRED.

ES VAN POSAR A PENSAR I VAN DECIDIR QUE

PODIEN FER UN NINOT DE NEU.

PER FER EL NINOT VAN ANAR A BUSCAR UNA PALA, UN RASCLET, UNA GALLEDA I UNA PASTANAGA.

VAN AGAFAR MOLTA NEU I VAN FER DUES BOLES:

UNA MOLT GRAN I UNA MÉS PETITA. VAN POSAR A

SOTA LA BOLA GRAN I A SOBRE LA BOLA PETITA. EN

AQUESTA BOLA PETITA LI VAN POSAR UNA

PASTANAGA I DOS ULLS I VAN AGAFAR PEDRES QUE

VAN SERVIR PER FER-LI UNA BOCA CONTENTA.

EL NINOT DE NEU VA QUEDAR SUPERBONIC I VA VENIR UN GAT A VEURE EL NINOT DE NEU. AMB LES SEVES POTES EL VA TRENCAR.

L’ABRIL I L’ALEX ES VAN POSAR MOLT I MOLT TRISTOS , PERÒ VAN TENIR UNA IDEA: FER EL NINOT DE NEU UNA ALTRE VEGADA.

QUAN EL VAN TENIR FET, ERA MOLT I MOLT BONIC ESTAVEN MOLT CONTENTS I COM S’ESTAVA FENT DE NIT VAN DEIXAR EL NINOT DE NEU AL PARC DEL PATUFET I VAN MARXAR A CASA SEVA.

I CONTE CONTAT AQUEST CONTE S’HA ACABAT I A QUI LI HAGI AGRADAT UN APLAUDIMENT FARÀ.

CONTE ESCRIT I IL.LUSTRAT PELS PILARINS (I3A)

ABRIL, MARTÍN, CHLOE, ADAM, LEO, BERTA, RODAINA, VALENTINA, ELAIYAH, YAEL, IONE, LLUNA, PAULA, INDIA, SOFÍA, ALEX, MUHAMADOU, AMIR.

VET AQUÍ QUE UNA VEGADA EN UN CASTELL D’UN BOSC MOLT LLUNYÀ HI VIVIA UNA FANTASMA DE COLOR BLANC

QUE ES DEIA IRENE. NO ESTAVA SOLA AL CASTELL, SINÓ

QUE VIVIA AMB ELS SEUS AMICS I AMIGUES, MOLTS FANTASMES!

UN DIA DE HALLOWEEN, LA FANTASMA IRENE VA ANAR A FER

LA SEVA FEINA, ESPANTAR! VA ANAR A LA CIUTAT, VA TRIAR

UNA CASA I VA ENTRAR PER LA XEMENEIA.

UN COP A DINS DE LA CASA, VA ANAR A L’HABITACIÓ DEL NEN I VA OBRIR LA PORTA “NYEEEEEC”. NOMÉS ENTRAR VA

DIR:

 UUUUUUUU



AAAAH! – VA CRIDAR EL NEN ESPANTAT –MAMAAAAA!

LA MARE, EN SENTIR COM CRIDAVA EL SEU FILL, VA ANAR CORRENTS A L’HABITACIÓ PER SABER QUÈ LI PASSAVA. EN VEURE LA FANTASMA, LI VA DIR ENFADADA:

 NO ESPANTIS ELS NENS I LES NENES! AIXÒ NO ESTÀ

BÉ!

 TENS RAÓ – VA DIR LA FANTASMA IRENE ENTRISTIDA – NO HO TORNARÉ A FER, PERDONEUME.

MOLT PENEDIDA, LI VA FER UNA ABRAÇADA I UN PETÓ. VA

SER LLAVORS QUAN VA TENIR UNA IDEA I LI VA PREGUNTAR

AL NEN:

 VOLS QUE SIGUEM AMICS?

 SÍ! – VA CONTESTAR ELL – UNA AMIGA FANTASMA!

 VOLS QUE JUGUEM JUNTS?

 SÍ, JUGUEM ALS TRENS QUE M’AGRADA MOLT!

LA MARE ES VA QUEDAR MÉS TRANQUIL·LA I ELS VA DIR:

 D’ACORD, JUGUEU ALS TRENS, PERÒ QUAN DIGUI A RECOLLIR, TOTHOM HA DE RECOLLIR.

 SÍ - VAN CONTESTAR LA IRENE I EL NEN ALHORA.

VAN JUGAR MOLTA ESTONA FINS QUE VA ARRIBAR L’HORA DE MARXAR. VAN RECOLLIR MOLT BÉ TOTES LES JOGUINES I ES VAN ACOMIADAR. LA FANTASMA IRENE VA TORNAR AL SEU CASTELL I, UN COP ALLÀ, VA EXPLICAR ALS SEUS AMICS I AMIGUES FANTASMES QUÈ HAVIA PASSAT:

 NO HEM D’ESPANTAR ELS NENS I LES NENES, ÉS MÉS DIVERTIT SI ENS FEM AMICS I JUGUEM JUNTS!

A LA NIT, BEN CONTENTA I SATISFETA, LA FANTASMA IRENE ES VA RENTAR LES DENTS I SE’N VA ANAR A DORMIR.

I CONTE CONTAT, JA S’HA ACABAT I SI NO ÉS MENTIDA, SERÀ VERITAT!

CONTE ESCRIT I IL.LUSTRAT PELS RUSCALLEDA (I3B)

BLANCA, SOFÍA, GAL·LA, ALMA, LIAM, ARITZ, RETAJ, DAYANA, LARA, SAMUEL, PEDRO, ELSA, IAN, IVAN, SIRIFO, CELIA, BIANCA

LA CAPUTXETA VERMELLA I EL DRAC

FA MOLT I MOLT TEMPS, HI HAVIA UNA CASETA QUE HI VIVIA LA CAPUTXETA VERMELLA AMB LA SEVA MARE I LA SEVA IAIA.

LA CAPUTXETA VA SORTIR A CAMINAR PEL BOSC, QUAN VA SENTIR UN SOROLL I DE COP I VOLTA, VA VEURE UN DRAC.

LA CAPUTXETA VA FER UN CRIT MOLT FORT PERQUÈ ESTAVA

MOLT I MOLT ESPANTADA. TOT D’UNA, VA SORTIR CORRENTS CAP A LA SEVA CASA.

QUAN LA CAPUTXETA VA ARRIBAR LI VA EXPLICAR

TOT A LA SEVA MARE.

LA CAPUTXETA I LA SEVA MARE, VAN ANAR JUNTES AL BOSC I QUAN VAN ARRIBAR I VAN VEURE AL DRAC, QUINA SORPRESA ES VAN DONAR, EL DRAC ERA BO!

COM LA PRIMAVERA HAVIA ARRIBAT, TOTS

TRES VAN ANAR A

JUGAR PEL BOSC

PERQUÈ FEIA MOLT SOL.

VAN PODER PERSEGUIR

PAPALLONES, OLORAR FLORETES, BANYAR-SE

AL RIU I ÉS AIXÍ, COM LA CAPUTXETA, LA SEVA MARE I EL DRAC ES VAN FER AMICS PER SEMPRE.

CONTE CONTAT AQUEST

SUPER CONTE JA S’HA

ACABAT!

CONTE ESCRIT I IL.LUSTRAT PER LA CLASSE ROCIO BONILLA (I4)

IVET, AITOR, ALEJANDRO, NIHAD, ANAS, ERIC, ANNA, BLANCA, GALA, LARA, AINHOA, THIAGO, LUCÍA, UNAI, ARIA, MOISÉS, ANTHONY, DAKOTA, OLIVER, VALERIA, ANGÉLICA, LUCAS, IAN, NEIZA

L’ÀLEX I LA MIA

VET AQUÍ UNA VEGADA, UNA PRINCESA VALENTA

QUE LI DEIEN MIA I UN CAVALLER ,AMB UNA ARMADURA BLAVA, QUE ES DEIA ÀLEX QUE VIVIEN EN UN CASTELL A GRANOLLERS.

A TOTS DOS ELS ENCANTAVA CUINAR, FEIEN MOLTS PASTISSOS I VAN DECIDIR FER UN DE XOCOLATA I

NATA PER CELEBRAR LA SEVA FESTA

D’ANIVERSARI.

QUAN ES VA ACABAR LA FESTA LA MIA, L’ÀLEX I ELS

SEUS AMICS VAN SORTIR A PASSEJAR UNA MICA FINS ARRIBAR AL PARC.

QUAN ES VAN CANSAR CADASCÚ VA ANAR CAP A

CASA SEVA I DE CAMÍ LA MIA I L’ÀLEX ES VAN

TROBAR UN GOS QUE ESTAVA SOL.

COM QUE NO VAN VEURE NINGÚ I FEIA FRED VAN

DECIDIR EMPORTAR-SE'L PER DONAR-LI DE MENJAR I PODER CUIDAR-LO.

DESPRÉS, L’ÀLEX I LA MIA VAN SORTIR PER VEURE SI

TROBAVEN ELS SEUS AMOS JA QUE ESTARIEN MOLT PREOCUPATS. MENTRESTANT ELS AMOS

TAMBÉ ESTAVEN BUSCANT EL SEU GOS QUE S’HAVIAPERDUT.

QUAN ES VAN RETROBAR ES VAN POSAR MOLT CONTENTS I FELIÇOS I VAN DESCOBRIR QUE AL GOS LI DEIEN ODÍN. L’AMO ELS VA DONAR LES GRÀCIES PER HAVER-LO TROBAT I CUIDAT.

I VET AQUÍ UN GOS I VET AQUÍ UN GAT AQUEST CONTES’HAACABAT.

MARTIN, MAXIM, NILS, DAVID, JULEN, JAN, ALEX, LIA, VERA, MARIA, NOUR, NADIA, AMADOU.

CONTE ESCRIT I IL.LUSTRAT PER LA CLASSE YAYOI KUSAMA (I5A)

HI HAVIA UNA VEGADA, UN ELEFANT QUE ES DEIA RUMBO QUE

ESTAVA MOLT

CONTENT I VIVIA A MONTORNÈS, A

PROP DE LA MUNTANYA, AL BARRI DEL CASTELL.

ESTAVA CONTENT PERQUÈ TENIA UN GELAT QUE LI

HAVIA REGALAT EN PEP. EN PEP ERA EL PARE DE LA MARÍA, I EL DIA DE L’ANIVERSARI

DEL RUMBO , VA DECIDIR

REGALAR-LI UN GELAT DE XOCOLATA I MADUIXA PERQUÈ A ELL LI AGRADAVA MOLT

ALESHORES VA TRUCAR ALS SEUS

AMICS I AMIGUES: L’ELEFANT CID, LA MARIONA I L’ÀLEX PER

EXPLICA’LS-HI QUE ELS CONVIDAVA

A UNA FESTA PER JUGAR AMB LES

JOGUINES NOVES.

QUAN VAN ARRIBAR A LA FESTA, VAN FER UNA CALÇOTADA AMB PA, SALSA I ESCAROLA.

VAN JUGAR A FET I AMAGAR I VAN POSAR LA CANÇÓ D’ “ANYS I ANYS PER MOLTS ANYS”, I VAN MENJAR EL PASTÍS.

VA ARRIBAR EL MOMENT DELS REGALS: UN COTXE DE CORDA QUE CORRE SOL I UN ROBOT DE SUPERTHINGS LI LA AMB PURPURINA.

VAN JUGAR MOLT, VAN FER BOMBOLLES DE SABÓ, I VAN PINTAR GOTS AMB PINTURA PER FABRICAR UNA MEDUSA.

ESTAVEN TAN CANSATS QUE VAN PENSAR DE QUEDAR-SE A DORMIR.

LA MAMA I EL PAPA DEL RUMBO ELS VAN EXPLICAR EL CONTE DE SANT JORDI, I TOTS ES VAN QUEDAR ADORMITS.

QUAN ES VAN DESPERTAR AL MATÍ, ESTAVEN SUANT PERQUÈ A DINS DELS SACS DE DORMIR FEINA

MOLTA CALOR. EL PEP, VA TRUCAR AL TIMBRE I ELS VA PORTAR XOCOLATA AMB XURROS.

EN RUMBO I ELS SEUS AMICS

ESTAVEN SUPER FELIÇOS

PERQUÈ HAVIEN CELEBRAT

L’ANIVERSARI JUNTS I S’HO

HAVIEN PASSAT SUPER BÉ, I CONTE CONTAT, JA S’HA

ACABAT I SI NO ÉS MENTIDA, SERÀ VERITAT!

CONTE ESCRIT I IL.LUSTRAT PER LA CLASSE YAYOI KUSAMA (I5B)

BIEL, ALFONSO, BLANCA, GAEL, MARIA, JAN, AINARA, MARTÍN,ALAN, GERARD, MÍA, JON, LUKA.

EL LLIBRE DE LA SELVA

En Mowgli i els seus amics de la selva li van dir al tigre que si no es feien amics el farien fora de la selva. El Shere Khan va dir que seria bo i tots van anar al riu a banyar-se i fer una festa.

Pseudònim: EQUIP DIAMANT ( LUCA, JÚLIA, ABDOU)

ALUMNES DE 1r

L'Alèxia és la jugadora més coneguda de Catalunya.

És atlètica i prima. És guapa i forta. Les cames i braços són forts i llargs. La cara és bonica i somrient. Té el cabell llis i castany. Sempre porta una diadema blava.

És la millor jugadora del Barça.

Pseudònim: LES FUTBOLISTES ( Cloe i Lucía)

ALUMNES DE 2n

Vet aquí una vegada, en una caseta i en mig d'un bosc, hi vivien una mare llop i els seus set fills. A prop hi rondava una cabreta que tenia sempre molta gana i li agradava menjar llops petits.

Un dia la mare llop se'n va anar a comprar i abans de marxar els hi va dir:

-No obriu a ningú, a no ser que sigui jo.

Mentre la mare marxava, la cabreta tenia la intenció d'entrar a la casa per menjar-se al llop petit. Per això es va apropar a la casa i va trucar a la porta i els llops van dir:

-Qui ets? – Van preguntar els llops. I la cabreta va dir:

-Sóc la vostra mare- va respondre la cabreta i els llops van dir:

-Si ets la nostra mare mostra'ns la pota pel forat- Va ficar la pota pel forat i els llops li van dir que no eren la seva mare. Aleshores la cabreta va entrar en una mina que hi havia al costat i es va embrutar la pota. I va tornar a casa dels llops i va ficar la pota pel forat.

Tots els llops van dir que sí que era la pota de la mare, però un d'ells es va adonar que tenia les ungles molt curtes. I li van dir a la cabreta:

- Aquestes ungles no són de llop!

La cabreta va anar a comprar unes ungles postisses de color gris fosc. Quan va tornar a casa dels llops, va tornar a ficar la pota i els llops van dir que sí que era la seva mare. Sort d'un d'ells que li va demanar a la cabreta que provés la seva veu per saber si era la seva mare.

La cabreta va provar la seva veu i va sonar com la veu d'una cabreta. I els llops van dir que no sonava com la de la seva mare. Aleshores la cabreta va començar a cridar molt per tenir la veu més greu. Quan va tornar a la casa del llop va poder enganyar-los perquè la seva veu era molt semblant a la mare llop i els petits llops la van deixar passar a casa.

Quan la cabreta va entrar, tots els llops es van amagar ràpidament, excepte el llop petit. La cabreta en veure’l, es va apropar lentament per darrere i se'l va empassar sencer.

Finalment, la cabreta va marxar corrents de la casa perquè no l'enxampés la mare llop, però va ser tard. La mare va arribar i no la va deixar marxar fins que no escopís al seu fill. I així va ser... Van tornar a estar junts els set llops i la mare per sempre. La cabreta no va tornar mai més a casa dels llops.

Vet aquí un gos, vet aquí un gat aquest conte s'ha acabat.

Pseudònim: LES LLETRES

(Agnès, Marta, Iris, Júlia Gallego i Lucas)

ALUMNES DE 3r

Heus aquí que, una vegada, a prop de la plaça Joan Miró del poble de Montornès, hi havia una família molt normal: Treballaven, paraven la taula, cuinaven, llegien històries… fins que un dia aparentment normal va passar una cosa inesperada per aquella família.

I sabeu que es van trobar a la nevera? Segur que no us ho podeu imaginar. Us donarem una pista: Té taques negres… Sí! Una vaca.

Al veure-la, la nena més petita es va posar a plorar perquè es va menjar totes les llaminadures! Immediatament van trucar al pare, que era bomber. Amb esforç, van treure a l’animal de la nevera. La família, com van veure a la vaca amb els ulls tristos i amb llàgrimes, van decidir quedar-se-la.

Van viure moltes aventures amb la vaca, com: esmorzar amb ella, parlar amb l’avi…

La vaca era com una més. Anava a l’escola, al parc… Però un dia va passar una cosa inesperada. Com que era una mica bruta i tenia molta força, va llançar del gronxador a una nena fins a la font

La família va adonar-se que no podien tenir aquesta vaca. Van voler ser responsables i van agafar un llibre de camps per

Versió del conte HI HA UNA VACA A LA NEVERA

trobar un lloc ideal. Quan van trobar-lo es van posar supercontents.

L’endemà van anar tots junts al camp que van decidir. Van deixar a la vaca i li van prometre anar-la a veure cada dues setmanes.

Finalment, la família va arribar a casa i es va tirar al sofà pensant que el dia s’havia acabat, però com a cirera del pastís, la família es va trobar una visita inesperada al lavabo:

Hi havia un hipopòtam gegant banyant-se a la banyera!

I vet aquí una vaca i un hipopòtam, aquesta història torna a començar.

Pseudònim: LOS TELETUBIES (Unai, Nora Pou, Carla Navas, Juana)

ALUMNES DE 4t

UN REGNE DIFERENT

Sé que no semblarà veritat, però tot és possible en aquest món. Ara us explicaré l’origen dels gegants de Montornès, però no penseu que la història és tal com la coneixeu.

Tot va començar amb un regne diferent, els pagesos tenien molt de poder i els cavallers, els nobles i els reis eren els més pobres.

Uns nobles es van adonar que això estava molt descompensat i que havien de trobar una solució. Al poble es rumorejava que hi havia una bruixa que tenia el poder de concedir desitjos.

Es deia que aquesta bruixa vivia des de feia segles al castell de Sant Miquel, un lloc encantat. Així doncs, uns quants van decidir anar a buscar els cavallers més intrèpids del poble. Aquests cavallers es deien Fèlix i Milo, els quals tenien anys d’experiència de combat i com a rastrejadors.

Els van ordenar que fossin cap al castell i va començar la seva gran aventura. Van ser dies de gana i s'estaven quedant sense provisions, fins que… per fi!, havien arribat al seu destí. Era un castell gegant com el de les pel·lícules.

Van trucar a la porta esperant que algú els obrís, però aquesta es va obrir sola. Tots dos es van quedar de pedra. De sobte, va aparèixer la famosa bruixa, la qual els va convidar a passar molt amablement. Després, els cavallers li van explicar tot el que estava succeint i li van demanar que tot fos al revés. La dona els va dir que els hi concediria el desig, però que hi hauria unes conseqüències, ja que per dur a terme l’encanteri hauria de fer servir màgia negra. A més a més, els va dir que necessitaria que li portessin uns quants ingredients per poder fer l’encanteri. Aquests ingredients eren: onze ulls de gripau, tres escames de drac, una dent de lleó i tres pètals de passiflora. Quan van escoltar això van decidir anar a buscar a la seva amiga Aida, la millor espia de la comarca, ja que els podia portar en globus aerostàtic. Van ser dies calorosos i amb fortes tempestes. Durant aquesta aventura, van lluitar contra un drac, van aconseguir els ulls de gripau fins que a la fi, ja tenien tots els ingredients. Se’ls van donar a la bruixa

i aquesta es va posar a fer una poció mentre parlava en una llengua estranya. Un cop va fer l’encanteri, els cavallers van marxar ràpidament del castell per veure si havien aconseguit canviar la realitat.

Quan van arribar a Montornès tot era al revés, ells vivien a un enorme castell i els pagesos a petites cases al camp. Va passar menys d’una setmana i ja es deia que els pagesos planejaven alguna cosa. La guerra entre els rics i els pobres va començar de manera immediata. Els cavallers no es podien creure el que estava passant, sobretot després de tot l’esforç que havien fet.

— Segur que aquesta és la conseqüència que ens va mencionar la bruixa! — Van dir els dos alhora.

Uns anys després la guerra la van guanyar els pagesos i això, és el que s'ha quedat a la història. Montornès del Vallès, l’únic poble en el qual els pobres van vèncer als rics. Aquest conte s’ha acabat i si no és mentida és veritat, i el que no ho vulgui creure que ho vagi a veure.

Pseudònim: WORKER GIRLS

(Arantxa i Alba)

ALUMNES DE 5è

Personatges:

Anna Frank 1

Anna Frank 2

Schlotterbeck: Derek Suli

(Veiem l’escenari dividit en dos. Al lateral esquerra veiem el present, i al lateral dret veiem el passat)

ESCENA 1

(Llum. Veiem les dues Anna, cadascuna al seu espai)

Anna Frank 1: (Escrivint diari) Hola de nou diari. Torno a ser jo, l'Anna Frank. Avui és 6 de setembre del 1949. Estic a les golfes, el meu lloc preferit de casa. La meva mare m'ha dit que avui ens hem d'aixecar d'hora, però no ha dit el perquè.

(Pensant) Per què serà? Anit sonaven sirenes, o eren coets? O tal vegada bombes? Quina por... Espero que no sigui res dolent. La mare m'ha explicat que no puc sortir de les golfes, que a fora és un lloc perillós.

ESCENA 2

Anna Frank 2: (Agafa l'ordinador i comença a escriure) Hola, sóc Anna Frank, estic escrivint en el meu ordinador dia 27 d'octubre del 2022 perquè a l'institut em molesten 2 nois. Crec que es diuen Derek i Suli, no van a la meva classe. La meva mare m'ha despertat per anar a l'institut, però jo no vull anar-hi. Li he dit que em feia mal el cap, i ara trucarà al metge per anar a la tarda.

(Pensant) Uff el metge… veurà que no tinc res. No m'agrada mentir a la mare.

(Fosc)

ESCENA 3

(Llum. Veiem Anna Frank 1 a escena jugant amb una pilota al carrer; se li escapa i apareix el Nazi i li agafa)

Schlotterbeck: (Cridant) Què hi fas aquí sola? Com et dius?

Anna Frank 1: (Amb veu baixa i amb por) Anna Frank

Schlotterbeck: (Cridant) Com? Més fort, que no et sento!

Anna Frank 1: Anna Frank

Schlotterbeck: (Prepotent) Anna, Anna, Anna. Què hi fas jugant a pilota aquí, no veus que no es pot? Com et torni a veure et portaré a tu i a la teva família a un lloc on no ho passareu massa bé.

(Mentre el Nazi està cridant, l'Anna Frank aparta la mirada i després baixa al cap. I marxa corrents i plorant)

Schlotterbeck:(Veu imponent) És que en aquest país no respecten les normes. Maleïts jueus… (Marxa)

(Fosc)

ESCENA 4

(Llum. Veiem Anna Frank del present. En un racó hi ha en Derek i la Suli)

Anna Frank 2: (Dient adéu amb la mà) Adéu amigues. La meva mare no em deixa estar en aquest parc sense avisar-la. Diu que és important saber on sóc. Ens veiem demà a classe!

Derek: Mira, l’Anna acaba de marxar del parc.

Suli: Què li fem avui? Anem rere d’ella i li fem un bon ensurt i li posem la por a dintre?

(L’Anna 2 els veu i intenta evitar-los, sense èxit)

Derek: On vas tota sola? Saps que hi ha persones dolentes que et poden fer alguna cosa? Com nosaltres, jajajaja (empenyent-la)

Anna Frank 2: No em feu res, si us plau. Sóc una bona noia i mai em fico amb ningú (començant a plorar)

Suli: Jajajaja Mira, mira, quina nena més petita, està plorant.

Derek: Va, la deixem anar. Però recorda nena, demà ens toca menjar-nos el teu entrepà. Digues-li a la “mami” (diu aquesta paraula amb to infantil) que te’l fiqui de xocolata, que fa dies que no en menjo.

(Derek i Suli marxen)

Anna Frank 2: Un altre dia que em volen treure l’entrepà. No entenc perquè es fiquen amb mi. Per això no vull anar a l’institut…

(Fosc)

ESCENA 5

(Llum. L’Anna del passat torna a jugar i apareix el nazi)

Schlotterbeck: Vaja, vaja…mira a qui tenim aquí un altre cop amb la piloteta.

Anna Frank 1: (Mirant-lo) Perdona, només he sortit una estona.

Schlotterbeck: Calla! I no em miris!

(Anna Frank 1 abaixa la mirada i intenta marxar corrents)

Schlotterbeck: (Amb veu contundent) Ei! quieta aquí. No et vaig avisar que si tornava a veure a una nena tota sola com tu passaria alguna cosa? (agafant la pilota amb la mà)

Anna Frank 1: Si us plau, ho sento molt. Ja torno a casa i no ho tornaré a fer.

Schlotterbeck: La primera cosa que faré serà,...(fer que pensa) quedar-me amb aquesta pilota per mi, i la segona….(torna a fer que pensa) vindràs amb mi (l’agafa del braç i se l’emporta)

Anna Frank 1: (plorant i cridant) No, no! No he fet res, només estava aquí tranquil·la jugant…Deixa’m! Vull anar a casa!

Schlotterbeck: Calla!

(Els dos marxen de l’escenari. Fosc)

ESCENA 6

(Llum. El Derek i el Suli veuen a l'Anna Frank 2 al pati amb l’entrepà)

Derek: Hola, holaaa. Te'n recordes que et vam dir que aquest entrepà era per nosaltres?

(Anna Frank 2, espantada)

Suli: (Li treu l’entrepà i li fa una mossegada) Mmm…de pernil salat. (Amb burla)

Veig que li vas dir a la ‘mami’. I te’l volies menjar tu… No ens el volies donar.

(Amb burla) Ets molt dolenta.

(Anna Frank 2 plorant)

Derek: Ei, tio! Comparteix el bocata (li agafa de les mans).

Suli: Després ens veiem, nena.

(Derek i Suli tiren l’embolcall de l’entrepà a l’Anna 2 i marxen)

(Fosc)

ESCENA 7

(Llum. Entren corrents les dues Anna, una per cada lateral. Primer entra Anna 1)

Anna Frank 1: Estic cansada, les cames ja no m’aguanten. Espero que no m’hagi seguit. No entenc perquè ens volen fer mal a la meva família i a mi.

Anna Frank 2: Sembla que ja no em segueixen. Ja no puc més! No entenc perquè em fan això.

Anna Frank 1: He de seguir.

Anna Frank 2: He de seguir.

(Les dues segueixen corrent i topen enmig de l’escenari. I hi ha un silenci absolut)

Anna Frank 2: Perdona, no t’he vist.

Anna Frank 1: Jo tampoc t’he vist, ho sento

Anna Frank 2: He de marxar, no vull que em trobin.

Anna Frank 1: Com? Et persegueixen? A mi també.

Anna Frank 2: També et fan la vida impossible uns nois de l’institut?

Anna Frank 1: No, un senyor amb uniforme. Ens vol fer mal a la meva família i a mi. I els pares no saben que estic aquí.

Anna Frank 2: Doncs has d’explicar-ho als pares. Has de parlar amb ells. Ells t’ajudaran.

Anna Frank 1: Estic molt espantada. Potser sí que hauré de parlar amb ells.

Gràcies per les teves paraules. Segur que els teus pares t’han ajudat a tu.

Anna Frank 2: De fet... no en saben res del que em passa... em fa por explicarlos-hi.

Anna Frank 1: Doncs com tu m’has dit, segur que els teus pares t’ajudaran.

Anna Frank 2: Tens raó. Quan tenim un problema hem d’explicar-lo a les persones que estimem. Segur que podran ajudar-nos. Gràcies.

(Es presenten)

Anna Frank 1: Em dic Anna

Anna Frank 2: Jo també em dic Anna, encantada.

(Es fan una abraçada)

(Fosc)

Pseudònim: DOBLE A

(Aroa, Meritxell, Julen, Aleix de la Fuente, Siaka)

ALUMNES DE 6è

ESCOLA CAN PARERA