Lenguaje y Comunicación
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Cuarto Año Básico • Lenguaje y Comunicación • Ministerio de Educación
APRENDIZAJES ESPERADOS Al realizar esta unidad de lenguaje u otra, ya sea del programa o diseñada por la profesora o el profesor, el docente debe determinar los aprendizajes esperados e indicadores que va a trabajar. Debe realizar esta definición de acuerdo a las actividades genéricas y los ejemplos que va a realizar. Hay que tener presente que una actividad genérica puede estar vinculada con varios aprendizajes esperados. Además, se debe considerar que en cada unidad se integran aprendizajes esperados de los cuatro ejes. Dado que las unidades que se incluyen en los programas tienen un carácter de modelo, en ellas se trabaja prácticamente la totalidad de los aprendizajes esperados, no obstante el docente, al elaborar sus propias unidades, puede hacerlas más cortas y focalizadas solo en algunos de ellos.
INICIO Actividad 1
Actividad genérica Escuchan comprensivamente la lectura de cuentos, fábulas, leyendas y noticias y demuestran su comprensión a través de comentarios críticos, preguntas, opiniones, inferencias y variadas expresiones artísticas. Ejemplos • Escuchan una leyenda de su localidad contada por el docente o por ellos mismos. • Invitan a una persona perteneciente a una etnia a contarles una leyenda de su comunidad. • Le solicitan que, a continuación, la narre en su propia lengua para apreciar su sonido, ritmo y la musicalidad de las palabras. • Preguntan a sus padres y a otros miembros de su familia si conocen alguna leyenda relacionada con los pueblos originarios. La cuentan y comentan ante sus compañeros y compañeras. • Escuchan, con atención, la leyenda del pehuén leída en voz alta por el docente. • Hacen comentarios y a continuación dan opiniones sobre aspectos relacionados con la leyenda escuchada tales como:
S E M E S T R E
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el modo de vida de los primeros pobladores de las tierras del pehuén;
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la necesidad de conservar los pehuenes o araucarias, que son un gran tesoro de la naturaleza y que han sido declaradas monumento nacional;
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la vida de los pehuenche en perfecta armonía con el medio que los rodea;
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realidades actuales de nuestro país relacionadas con la leyenda.