Cultura_Civilización

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I.E.P. SAN MARTIN Analiza la lectura.

E

FICHA DE TRABAJO DE AULA

5º AÑO

Lectura 03

l ser humano en el proceso civilizatorio ha ido creando CULTURA. Y por cultura, me refiero a la forma de pensar, de hacer y de ser de las personas, es decir, a la mentalidad que construye y a la capacidad creadora del ser humano. Actualmente este fenómeno civilizatorio se enmarca dentro de la llamada GLOBALIZACIÓN, qué es un proceso por el cual un SISTEMA, se posesiona en las diversas dimensiones sociales, políticas, económicas y culturales, conformando un mundo global. Este proceso influye significativamente en la calidad de vida y en las relaciones humanas. Como todos los procesos, La globalización encierra en su interior factores positivos y factores Negativos. Dentro de lo positivo podemos decir que se ha generalizado el acceso a nuevas tecnologías en informática y telecomunicaciones, ello ha revolucionado el mundo, haciendo que diferentes culturas interactúen y se relacionen entre sí; asimismo el conocimiento se ha renovado e incrementado con mayor facilidad y rapidez, por eso se dice que estamos en la “revolución del conocimiento” o “Sociedad del Conocimiento”; en lo económico, ha permitido la liberación y apertura de los mercados (Neoliberalismo) lo que ha generado un aumento muy grande del comercio internacional en el cual la competencia es de mayor calidad, diseño, entrega y producción adecuada de acuerdo al cliente; en el campo de la comunicación se ha generado la oportunidad de intercambiar propuestas y construir nuevos ideales a nivel mundial. En lo negativo económicamente podemos decir que el Neoliberalismo ha generado que los más poderosos del mundo acumulen mucho poder. Esto ha sido reforzado por los monopolios, al mismo tiempo el Neoliberalismo ha producido la dependencia económica; cualquier crisis financiera a nivel mundial involucra a todos. Podemos decir también que se ha globalizado la “pobreza”. El 20% más rico del mundo detenta el 87% de la riqueza, mientras que el 20% más pobre no llega ni al 1,8 % de la misma. Se ha globalizado el narcotráfico, el terrorismo, las enfermedades, entre otras. Los medios de comunicación globalizados como la INTERNET y sus aplicaciones, son utilizados de mala forma por jóvenes que cada día pierden más su identidad cultural afectando sus valores, principios y conductas. DESARROLLA: 1. Según tu punto de vista ¿Qué es cultura? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Prof: Denis Bayona I.

Formación Ciudadana y Cívica


I.E.P. SAN MARTIN

2.

3.

FICHA DE TRABAJO DE AULA

Según tu punto de vista ¿A qué se denomina Globalización? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Completa el siguiente esquema. GLOBALIZACIÓN FACTORES POSITIVOS

FACTORES NEGATIVOS

DEBATIMOS LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS 1 2 3 4 5 6 7

5º AÑO

De acuerdo

La cultura es un rasgo distintivo de lo humano. El conjunto de creaciones humanas no es cultura. La globalización solo abarca un área: La económica. La globalización influye en la calidad de vida y en las relaciones humanas. Los jóvenes utilizan las aplicaciones de internet de manera adecuada. La gran cantidad de información ha generado la llamada “Sociedad del Conocimiento” La globalización permite que muchos jóvenes pierdan su Identidad.

ACTIVIDAD: 1. 2. Prof: Denis Bayona I.

En

Desacuerdo

Elabore un listado de comidas, objetos, palabras, vestimentas, costumbres y formas de vida que se han globalizado. Ilustre sobre el tema. Formación Ciudadana y Cívica


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