Flaix Montessori
CEIP MARIA MONTESSORI Desembre 2007
Activitats del primer trimestre Nova junta de l’AMPA, nous projectes
La nova revista de l’escola Nou curs escolar 2007-2008
Flaix Montessori
CEIP MARIA MONTESSORI Desembre 2007
Activitats del primer trimestre Nova junta de l’AMPA, nous projectes
La nova revista de l’escola Nou curs escolar 2007-2008
flaix montessori
Flaix Montessori-2
revista trimestral desembre 2007
edita: CEIP Maria Montessori carrer Monturiol, 53 08191 Rubí escola tel 936997200
a/e: ceipmontessori@xtec.cat
ampa tel 659949529
a/e: ampaceipmontessori@yahoo.es
web
www.xtec.cat/ceipmontessori
comissió revista: Carlos Alcalà Glòria Oñoro Estela Vela disseny i maquetació: Mar Lobato impressió: Grup Digital www.grupdigital.com
No queda tan lluny el dia 12 de setembre, data en la que començàvem el curs, i ja estem parlant del Nadal. Ha passat molt de pressa, i malgrat tenir la sensació de no haver arribat a tot, hem fet un munt de feina.
El Cicle Inicial ha començat a treballar amb el nou currículum, i com tots els canvis, hem hagut d’adaptar-nos i posar fil a l’agulla. Els petits van celebrar la Castanyada, tradició que hem de potenciar si no volem que sigui engolida pel Halloween anglosaxó. Al Montessori també el vam celebrar, dins de la programació de llengua anglesa, i els nens i nenes s’ho van passar molt bé jugant amb les activitats que els grans havien preparat. A finals de novembre, va tenir lloc el 2n Concert Fantasma i la festa de la Música, amb un gran èxit de participació.
Estem a punt de representar els Pastorets dels que ja en tindreu notícia. Tots els cursos han fet sortides, excursions i activitats a l’escola... En un àmbit més formal, us comuniquem que l’escola actualment porta a terme tres grans projectes concedits pel Departament d’Educació de la Generalitat: el de mediambient, el de biblioteca i el d’anglès. Ens deixem moltíssimes coses sense anomenar, però us demanem que seguiu confiant en la nostra tasca. És voluntat de tots i totes els que formem part d’aquesta comunitat educativa oferir el millor als alumnes, i en aquesta direcció treballem. Us tindrem informats. Que passeu molt bones festes.
La Direcció
Ara fa 2 mesos que vam celebrar l’assemblea de mares i pares de l’escola. Una assemblea que, a més de renovar la Junta Directiva, va servir per a donar un nou impuls a alguns projectes que havien quedat adormits, com la reutilització dels llibres o l’actualització dels estatuts. També la de recuperar i potenciar espais i canals de comunicació com el full informatiu de l’ampa, el web de l’escola o la revista “flaix montessori”. Alguns d’ells, com per exemple la revista que en aquests moments esteu llegint, de manera conjunta escola-ampa. Des de la nova junta, un sincer agraïment a totes les persones que han contribuït al llarg de tots aquests anys amb el seu esforç a millorar l’escola i el desig que l’actual treball i col·laboració de moltes mares i pares vagi en benefici de l’educació de tots els nens i nenes del centre. La Junta Directiva Ampa
P3-A
Hem realitzat moltes activitats i les famílies ens heu ajudat molt aportant diferents materials característics d’aquesta estació: fotos, retalls de revistes, fruites, fruits secs, bolets, fulles, pinyes... moltes gràcies a tots! Una tarda que estàvem al pati, ens vam adonar que estava tot ple de fulles i vam decidir agafar les més petites per fer un treball de plàstica. I aquest ha estat el resultat. Ha quedat maco, oi?
Aquest primer trimestre i després d’un petit període d’adaptació a l’escola, els nens de P3 hem treballat la tardor. Ens hem adonat dels canvis de colors que pateixen les fulles dels arbres, dels aliments que es recullen i es poden menjar, dels animals que en aquesta època podem observar... en fi, el nostre entorn.
cicle infantil - Flaix Montessori-3
P3-B
P3
P4 A i B: les tortugues i els conills
P4
c
a
cicle infantil - Flaix Montessori-4
g m s
f x Hola, som els nens i les nenes de la classe dels conills i de les tortugues i us volem explicar que aquest curs hem començat a anar a la biblioteca de l’escola (a la gran!!!)
És fantàstic! A poc a poc, i en silenci, anem a l’edifici dels nens i les nenes grans i entrem a la biblioteca. És un lloc meravellós, el Mili i la Josepa ens reben amb un munt de llibres i contes. Contes màgics, creatius, històrics, de ficció, que ens expliquen coses de la realitat, coses imaginàries.... Després ens engresquem a mirar contes tot observant-hi les il·lustracions i veient les diferents lletres que coneixem.
Les tutores i la Josepa ens han motivat i ara ja tenim moltes ganes d’aprendre a llegir per poder disfrutar sols de la lectura. Fins aviat!
P5-A Gegants
P5
P5-B Dracs
EL COS HUMÀ
Què hem aprés del cos?
GEGANTS DANIEL: La Truita va a l’estomac. CARLOS: Hem estudiat l’esquelet. MARIO: Hem dibuixat el cos humà. ADRIAD: Si no tenim esquelet no podríem posar-nos drets NICOLAS: A l’esquelet li surten músculs quan entrena. Imma: “l’esquelet, segur?” casi tots…el nostre cos. DENIS: Hem après el nom d’alguns ossos Imma: “quins noms?” DENIS: Costelles MARIO, JOEL: Crani. LARA: Columna vertebral. AIDA: Fèmur. MARIO, AIDA: Clavícula. DENIS: Al nostre cos tenim sang. JOEL, MARIO, ADRIÀ: Hem portat radiografies. JOEL, LARA, SARA, MARIO: Varem córrer i varem veure que el cor anava molt ràpid. CLÀUDIA, SARA: La sang va al tot el cos. IRIS: No ens hem de lligar cordes als dits perquè no deixa passar la sang. DENIS: Quan mengem el menjar va a una bossa que tenim aquí. Imma: “quina bossa?”
TOTS: L’estomac. ADRIÀ: Passa per un tub. Imma: “com es diu?” IRIS: Esòfag MARIA, GISELA: Quan fem exercici treballem els músculs. VICTOR: Sense cervell no podem viure. DRACS
ADRIÀ O: Per les venes entra la sang. ADRIÁN P: Les costelles d’aquí. AINA: El crani ens fa pensar. AINHOA: Les costelles... ALEX: La cabeza és per pensar. CHADI: Els muscles... CHRISTOPHER: El cap és per pensar. DÉBORA: El peu li fa mal. GABI: El cor per estimar. IMAD: El corazón ... moure IVAN: Els muscles són per caminar. JOEL: La vejiga para hacer pipí. JUSTI: El cap és per pensar. LAURA: Les mans per agafar. LORENA: El cor està fent pum pum. NÚRIA: El cervell es per pensar. OSCAR: El cor per estimar. PABLO: els peus per caminar. RAUL: El cos humà té coses del cos. ROCIO: La columna vertebral... Per estar
quiets. ROSMERIS: els peus per caminar. RUBÉN: El cor per estimar. SANTI: La columna vertebral... VICENTE: La columna vertebral... Ponerte de pie.
cicle infantil - Flaix Montessori-5
.
Els nens i nenes de P5 – Gegants i Dracs – hem estat treballant el cos. Hem portat molta informació, imatges, jocs, radiografies de casa; i això ens ha ajudat a aprendre moltes coses.
1r
cicle inicial - Flaix Montessori-6
v
1r-A Dofins
m
1r-B Àligues
m
m
ELS SECRETS DEL BOSC
El dimecres 21 de novembre a tres quarts de nou ens vam trobar tots els alumnes de 1r a l’escola per agafar l’autocar que ens va portar a Ca’n Xaragall (Gualba de Dalt). És una casa de colònies que està al peu del Montseny i envoltada de boscos amb castanyers, roures, alzines, i al costat de la riera de Gualba. Tots portàvem un bon entrepà per esmorzar, per dinar, aigua, un bon calçat i un bon abric. Un cop ben tips, vam fer grups per anar a descobrir els secrets del bosc. Identificant plantes, fent fotografies, agafant mostres de fulles i fruits, i d’altres coses interessants que trobàvem (fongs, cotó,..) ens ho vam passar d’allò més bé. Cada
grup-classe va portar la seva cistella de mà i la màquina digital de fotos per poder enregistrar tot el que anàvem trobant i estar alerta per si trobàvem rastres d’animals. Vam jugar pel bosc i quan va ser l’hora de dinar, vam tornar a la casa de colònies per menjar vora la riera. Ens ho vam passar molt bé jugant amb les fulles. A la tarda, primerament vam comentar les coses que havíem vist. Vam descobrir el bosc com els grans investigadors sobre preguntes com: Què és el bosc? Quins són els habitants d'un bosc? Què necessiten per viure? Què s'ha de fer per respectar el bosc?
v
Orques
2n 2n-A
2n-B Robots
cicle inicial - Flaix Montessori-7
cicle mitja ` - Flaix Montessori-8
3r 3r-A
3r-B
4t-A
4t
k
4t-B
Sortida al Planetari
El llibre màgic
Els nens i les nenes de 4t hem fet l’activitat del llibre màgic. Primer va venir en Cesc Serrat a explicar-nos contes molt macos. Després, a les classes de català hem fabricat els nostres propis contes i els hem fet amb la nostra lletra i enquadernació pròpia. El dia 12 de novembre ja estava tota la feina acabada i en Cesc Serrat va venir una altra vegada a les classes de 4t per veure els nostres treballs. Cadascú de nosaltres li va explicar el seu conte. Ens va felicitar i ara explicarem les nostres històries als nens d’infantil. Tots estem molt contents i de segur que farem més llibrets com aquests.
El dia 22 de novembre els nens de 4t-A i 4t-B vam fer una sortida al Cosmocaixa de Barcelona. Ens va agradar molt veure en el Planetari: la representació de les constel·lacions, dels planetes, dels eclipsis de sol i de lluna. També ens va agradar el bosc inundat amb una anaconda, piranyes, peixos molt grans, cocodrils... També hi havia un arbre enorme d’uns 30m aproximadament. Finalment vam buscar informació pel museu de diferent tipus: el bloc de gel on es podien observar els estats de l’aigua etc... A dos quarts de cinc ja estaven a l’escola. Vam passar un dia fantàstic!
k
cicle mitja ` - Flaix Montessori-9
8
5è
5è-A
cicle superior - Flaix Montessori-10
c
5è-B
d
Notícia ballarina
Els nois i noies de 5èA i 5èB aquest any podem participar de l’activitat “Dansa a l’escola”. Ja hem començat a ballar i estem assajant diferents danses. A final de curs, els pares i mares podreu gaudir de bona música i bon ball! El dia 21 de novembre, els nois i noies de Cicle Superior vam anar a Barcelona. Pel matí vam visitar el Saló del Llibre i després de dinar a les fonts de Montjüic, vam pujar al Palau Nacional a l’Estadi Olímpic i al Palau Sant Jordi. Vam disfrutar d’art i natura a la muntanya de Montjüic.
6è-A
k
6è
6è-B
Poema de naturals
A través d’experiments, aquest trimestre a naturals, moltes coses hem après.
Aquesta tardor, al nostre jardí senderoles, han sortit
Podrides no les veurem les senderoles dibuixarem
Amb l’ampolla, hem parlat, i les ones sonores l’han fet vibrar. Els sentits hem estudiat. A la foscor, la pupil·la s’ha dilatat. I nosaltres, una sorpresa ens hem donat Els actes reflexos, hem representat, i la seva utilitat.
Aquesta senderola, que es diferent un cuc se la menjat lentament.
Uns bolets vam trobar i una dona ens els va pispar
El bulb de jacint hem plantat a l’aigua i a la terra... Bonic quedarà! La memòria plena ha quedat, de tot el que hem estudiat. Els cinc sentits hem posat, i la poesia molt maca... Ens ha quedat.
Aquest que estava a dalt la dona no el va agafar
Un arbre han tallat i els bolets han immigrat
6èB
cicle superior - Flaix Montessori-11
8
Aula d’acollida
Informació general de l’escola
Flaix Montessori-12
Equip directiu: • Directora: M. Laura Tubau • Cap d’Estudis: Contxita Gimeno • Secretària: Marisol Ruiz
Els nens i nenes de l’Aula d’ Acollida hem sortit a conèixer la nostra ciutat, Rubí. Hem visitat el CAP, la Biblioteca, el teatre La Sala, l’Escola de Música, el Mercat, l’Església i l’Ajuntament. Hem après moltes coses. Ara sabem quins són els llocs més importants de la ciutat, el que hi podem fer a cada un d’ells, i com podem arribar-hi.
CROS ESCOLAR DE RUBÍ
Tots els mestres i pares del CEIP Maria Montessori felicitem als nostres alumnes per l’extraordinària resposta que han demostrat al Cros Escolar de Rubí. L’any vinent igual o millor!! Felicitats!!
Equips docents: • P3-A: Inés Algar • P3-B: Eva Lacárcel • P4-A: Àngela Ariño • P4-B: Anna Riudor • P5-A: Imma Velasco • P5-B: Glòria Oñoro • Reforç E.I.: Esther García i Montse Ibañez • • • • • • • • • • • •
1PRI-A: Lina Otero 1PRI-B: Sonia Danoz 2PRI-A: Anna González 2PRI-B: M. Mercè Piera 3PRI-A: Glòria Mendoza 3PRI-B: Xavier García Bosch 4PRI-A: Doni Álvarez 4PRI-B: Margarida Seoane 5PRI-A: Alicia Muñoz 5PRI-B: M. José Pérez 6PRI-A: M. Margarita Martínez 6PRI-B: Montserrat Serra
Especialistes: • Anglès: Contxita Gimeno, Araceli Velázquez, Xavier García • Reforç: Santi Piedrahita, Cristina Gómez, Carlos Alcalá • Educació Especial: Montse Gusi, Núria Boleda • Educació Física: Josep Cardona, David Martín • Música: Josepa Agulló, Iván Galán • Religió: Montse Voltas • Aula d’acollida: Anna M. José • Administrativa: Susana Trujillo • TEI: Estela Vela
Visites
Els dies de visita dels mestres-tutors serà: • Ed. Infantil: dijous de 12 a 13 h • Ed. Primària: a la reunió de nivell, cada tutor dóna el seu dia de visita (cal concertar l’entrevista prèviament) Qualsevol tipus d’avís o comunicació que vulgueu fer al tutor/a dels vostres fills, s’ha de fer per escrit. Els/les mestres només us podran atendre degudament en les entrevistes que conjuntament concerteu. La Secretaria de l’escola restarà oberta al públic durant tot l’horari escolar.
Les visites amb la Directora i amb la Cap d’Estudis han de concertar-se prèviament a Consergeria (Sr. Fèlix)
4 4 4 4 4 4
Les classes van començar el dia 12 de setembre i acabaran el 19 de juny JORNADA INTENSIVA: Dia 21 de desembre i del 2 al 19 de juny
VACANCES ESCOLARS: • Nadal: del 22 de desembre 2007 al 7 gener 2008 • Setmana Santa: del 15 al 24 de març de 2008 FESTIUS: 11 setembre (Diada) 12 octubre / 1 novembre (Tots Sants) / 6 desembre (dia de la Constitució) / 8 desembre (la Immaculada) FESTES DE LLIURE DISPOSICIÓ: 2 de novembre / 7 de desembre / 2 de maig HORARI LECTIU: • Matí: de 8.45 a 13 h (alumnes de primària) / de 8.45 a 12 h (alumnes de preescolar) • Tarda de 15 a 16.45 h (tots) HORARI JORNADA INTENSIVA: • De 8.45 a 12.45 h
Considerem que el desenvolupament dels nens i les nenes ha d’estar integrat en la realitat que els envolta. Per tant en el nostre Projecte treballem els continguts curriculars lligats als aprenentatges socio-culturals. Prioritzem els agrupaments flexibles i reduïts per tal de poder atendre individualment els i les alumnes.
Tenim present la importància de les noves tecnologies. Potenciem la llengua anglesa des de P-4. Eduquem en la sensibilització de valors i coneixements fonamentals per obtenir la formació més completa possible, fomentant el treball artístic, plàstic i musical.
Fomentem constantment la relació de l’escola amb les famílies inculcant la importància de l’educació conjunta.
ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIES:
1. Servei Bon Dia de 7.45 a 8.45h 2. Servei de menjador 3. Coral Escolar a partir de 3r Primària. 4. Sortides trimestrals. Colònies des de 5 anys. 5. Participació en el Programa Educatiu Municipal integrada en la programació curricular del centre. 6. Celebració de les festes populars (Castanyada, Festa de la música, Nadal, Carnaval, Sant Jordi). 7. Activitats vinculades al coneixement i la integració sòcio-cultural de Rubí (Festa del ball de Gitanes, xerrades a les famílies, participacions esportives...). 8. Revista escolar “Flash Montessori”. 9. Treball cultural monotemàtic al febrer. 10. Activitats de foment de la lectura.
ACTIVITATS EXTRAESCOLARS:
Totes les tardes de 16.45 a 18 h es realitzen activitats gestionades per l’AMPA.
EQUIPAMENTS:
Aules d’acollida, anglès,informàtica, música, laboratori i aula informatitzada de ciències, taller de plàstica, psicomotricitat, biblioteca informatitzada amb servei de préstec, menjador, hort. Totes les aules de Primària i Infantil tenen ordinador connectat a Internet. Cada cicle disposa d’una aula audio-visual informatitzada.
CENTRES ADSCRITS:
IES Duc de Montblanc i IES J V Foix
Flaix Montessori-13
4
Calendari Escolar 2007-2008
Projecte educatiu
Flaix Montessori-14
Es renova la Junta Directiva de l'Ampa
El passat 24 d'octubre es va celebrar l’Assemblea General de l’Ampa, on es va escollir la nova Junta Directiva: • President: Xavier Torres-Canals • Vicepresidenta: Manoli Rodríguez Gracia • Secretària: Marta Forné Sala • Tresorer: Alex Gómez Stéfani • Vocal-coordinador “reutilització llibres”: Jordi Muntan Cos • Vocal-coordinadora “activitats extraescolars”: Mª José González Ramos • Vocal-coordinadora “festes”: Santa Mondejar Castejón • Vocal “representant Ampa al Consell Escolar”: Núria Pujol Paixa Les reunions de la Junta Directiva de l’Ampa estan obertes a tots el pares i mares de l’escola que vulguin participar, contribuir amb propostes, suggeriments i col·laborant en l’organització de les activitats. Les trobades es fan els dimecres de 19 a 20.30 h
HORARI D’ATENCIÓ
Una nova Ampa amb imatge actualitzada
Tot i mantenir el símbol que des de fa molt anys identifica a l'Ampa, s'ha redibuixat buscant un traç més modern i que caràcter més marcat. Amb l'ús de l'Arial, una lletra universal i de fàcil lectura, s'ha unificat la tipografia utilitzada als diferents logotips i documents. També s'ha volgut mantenir el color més identificatiu de l'escola: el blau, a través del pantone 295.
• Secretaria: dimarts i divendres de 16.45 a 17.30 h • President: divendres de 15.30 a 16.30 h • Per e-mail: ampaceipmontessori@yahoo.es • Per telèfon: 659949529 • Per carta: deixant una carta a l’atenció de l’Ampa a la recepció de l’escola.
L'escola se suma a la reutilització dels llibres
dels llibres.
Bon dia, el servei d'acollida matinal Des de l’inici del curs escolar, l’Ampa ha ofert el servei d’acollida matinal, de 7.45 a 8.45 h. Enguany, l’empresa Diverjoc ha estat contractada per a gestionar aquesta activitat pel seu nivell de professionalitat i la seva amplia experiència en el sector educatiu.
Xerrades adreçades a pares i mares
Des de l'inici del curs ja s'han realitzat dues xerrades, La prevenció dels transtorns alimentaris: un repte per a tothom al mes d'octubre, a càrrec de Maria Sindreu i Els reptes dels mitjans de comunicació: pantalles sanes al novembre, a càrrec de Martí Marfà, antropòleg. Aquestes xerrades d'inciació adreçades a pares i mares es realizen a les tres de la tarda dins l'horari escolar.
L'esport com activitat de les extraescolars L’Ampa ha creat una secció esportiva: l’Associació Esportiva Escolar CEIP Maria Montessori, per tal de fomentar la pràctica de l’esport i organitzar les activitats extraescolars de la tarda, de 16.45 a 18 h. Al llarg de la setmana més de 60 nens i nenes s'inicien en la pràctica del futbol, el bàsquet i el voleibol. Les persones que composen la junta són: • Alícia Roura, membre de l'Ampa, presidenta • Josep Manel Cardona, mestre, vicepresident • José Manuel Santamaria, membre de l'Ampa, secretari • David Martín, mestre, tresorer • David Roche, alumne, vocal • Laura Escañuela, alumne, vocal
Flaix Montessori-15
Impulsat per l’Ampa, i amb el suport del Consell Escolar, l’escola engegarà aquest any el projecte de reutilització de llibres. Al llarg del curs hi haurà sessions informatives per explicar quins passos cal anar fent, però perquè aquest projecte tingui èxit és imprescindible la col·laboració i implicació de tothom: mestres, famílies i alumnes. La reutilització pot representar per a les famílies un estalvi de diners important, però sobretot fomenta l’educació i el respecte pel medi ambient. Ja s’ha constituït una comissió de treball formada per: • Laura Tubau, presidenta Consell Escolar i directora de l’escola • Jordi Muntan, vocal-coordinador del projecte reutilització llibres de l’Ampa • Conxita Gimeno, cap d’estudis i secretària de la comissió • Anna Ariza, membre de l’Ampa. I uns mestres coordinadors de cicle: • Josepa Agulló, cicle infantil Us presentem la Mili, • Anna Gonzàlez, cicle inicial la mascota de la Biblioteca, que ens • Glòria Mendoza, cicle mitjà ajudarà en tot això • Montserrat Serra, cicle superior de la reutilització