Pregled IO 2016/2017 - zaključno poročilo

Page 1

PREGLED PONUDBE IZOBRAŽEVANJA ODRASLIH V SLOVENIJI 2016/2017 Zaključno poročilo


ii


Naloga: Pregled ponudbe izobraževanja odraslih v Sloveniji 2016/2017 Nosilec naloge: Andragoški center Slovenije Odgovorna oseba: Erika Brenk Kraj in datum izdaje: Ljubljana, december 2016 Nalogo financira: Ministrstvo za delo, družino, socialne zadeve in enake možnosti iii


iv


Kazalo

1. Uvod ……...…………………………………………….……………………………………………………… 7 2. Aktivnosti za pripravo Pregleda IO in informacijska podpora .....……………………………………..… 8 3. Promocija Pregleda IO……………………………...…..………………………………………………….… 9 4. Analiza izobraževalne ponudbe odraslih ……………….………………………………………………….. 9 4.1 Izvajalci izobraževanja odraslih po regijah……………....…………………………………………...…. 11 4.2 Izvajalci izobraževanja odraslih po občinah ...………………………………………………………….. 12 4.3 Izobraževanje odraslih po vrstah ustanov ......…………….………………………………..………….. 13 4.4 Izobraževalni programi po regijah ……………..…………....………………………………………...… 14 4.5 Izobraževalni programi po občinah………………………………………………………………………. 14 4.6 Izobraževalni programi po vrstah izobraževanja……...…………...…………………………………… 15 4.7 Izobraževalni programi po vsebinskih področjih...……………………………………………………… 16 4.8 Izobraževalna ponudba po ciljnih skupinah………………………...………...………………………… 17 4.9 Oblike izobraževanja odraslih..……………….…..………………………………………………………. 17 5. Zaključek…………………………………...………………………………………………………………… 18

5


6


1. Uvod Naloga Pregled ponudbe izobraževanja odraslih v Sloveniji (Pregled IO) 1 omogoča letno spremljanje in evidentiranje izvajalcev izobraževanja odraslih ter njihovih izobraževalnih programov. Zbrane podatke o izobraževalni ponudbi za odrasle objavimo na spletni strani Andragoškega centra Slovenije (ACS) Kam po znanje (http://pregled.acs.si).

Spletna stran je koristen vodnik za vse, ki se želijo izobraževati in iščejo podatke o izvajalcih izobraževanja odraslih, o njihovi izobraževalnih programih ter druge ključne informacije o možnostih formalnega in neformalnega izobraževanja in učenja. Ker ne moremo zajeti celotne izobraževalne ponudbe, namenjene odraslim, na spletni strani objavljamo tudi druge spletne naslove z dodatnimi informacijami o možnostih izobraževanja in učenja. Informacije, zbrane na enem mestu, so pomemben vir tudi za strokovnjake na področju informativno–svetovalne dejavnosti, kadrovske delavce ter drugo strokovno javnost. Letno zbrani podatki o izvajalcih izobraževanja odraslih so pomembni pri ažuriranju in dopolnjevanju baz podatkov o ustanovah in posameznikih, ki delujejo na področju izobraževanja odraslih (centralni register ACS). Baza podatkov o izvajalcih izobraževanja in ponudbi njihovih izobraževanj ter analiza teh podatkov so uporabni za razvojno–raziskovalno dejavnost izobraževanja odraslih, še zlasti kar zadeva neformalno izobraževanje, rezultate analiz pa pogosto uporabimo tudi pri odgovorih medijem, ki povprašujejo po ponudbi izobraževanja odraslih. V zaključnem poročilu so predstavljene aktivnosti pri pripravi Pregleda IO 2016/2017, promocija Pregleda IO v najširši in strokovni javnosti ter rezultati analize zbrane izobraževalne ponudbe za odrasle. V analizo so zajeti tisti izvajalci izobraževanja odraslih, ki so do konca leta 2016 na spletni strani Kam po znanje objavili svojo izobraževalno ponudbo. Predstavilo se je 200 izvajalcev izobraževanja z 3.463 izobraževalnimi programi. V poročilu podrobneje analiziramo obseg izvajalske in programske ponudbe izobraževanja odraslih v Sloveniji, prostorsko razsežnost izobraževalne

1

V LDN ACS: Pregled dejavnosti, dosežkov in ponudbe v izobraževanju odraslih

7


ponudbe, strukturo izvajalcev izobraževanja in izobraževalnih programov ter vsebinsko raznolikost te ponudbe. Zaključno poročilo je objavljeno na spletni strani ACS (http://www.acs.si/porocila), na spletni strani Kam po znanje (http://www.acs.si/pregled).

2. Aktivnosti za pripravo Pregleda IO in informacijska podpora Aktivnosti za pripravo Pregleda IO za šolsko leto 2016/2017 so intenzivneje potekale od meseca aprila dalje, ko smo pripravili bazo podatkov za novo šolsko leto ter informacijski sistem za vnos novih podatkov. V začetku maja smo povabili k objavi v Pregledu IO 2016/17 izvajalce izobraževanja odraslih, ki v Pregledu IO še niso objavljali, hkrati pa smo obvestili tiste izvajalce, ki so v preteklem šolskem letu že objavili svojo izobraževalno ponudbo, da ažurirajo in dopolnijo svoje objavljene podatke z novostmi v njihovi ponudbi. Junija smo arhivirali bazo podatkov za šolsko leto 2015/2016 in objavili prve podatke o izobraževalni ponudbi za šolsko leto 2016/2017, naslednje objave bodo sledijo čez celo šolsko leto. Informacijski sistem za pripravo Pregleda IO predstavlja pomembno podporo. Sestavljajo ga trije moduli: - spletni vnos podatkov o izobraževalni ponudbi, - pregledovanje in obdelava vnesenih podatkov, - spletna objava podatkov o izobraževalni ponudbi in drugih vsebin. Informacijski sistem omogoča izvajalcem izobraževanja hiter in enostaven vnos podatkov o ustanovi ter o posameznem izobraževalnem programu preko spletnih obrazcev 2 , administratorju na ACS pregledovanje in dopolnjevanje teh vnesenih podatkov, različne poizvedbe, obdelave in izvoze podatkov, najširši javnosti na spletni strani pa enostavno ali napredno iskanje podatkov po različnih kriterijih, ločeno po izvajalcih izobraževanja ter po izobraževalnih programih. Spletna stran omogoča tistim, ki iščejo informacije o ponudbi izobraževanja in učenja, da na enem mestu najdejo podatke o izvajalcih izobraževanja odraslih po Sloveniji in njihovih izobraževalnih programih formalnega in neformalnega izobraževanja, pa tudi druge vire, podatke, informacije o izobraževalnih možnostih ter aktualne novice in dogodke s področja izobraževanja odraslih. Hkrati objava na spletni strani omogoča izvajalcem izobraževanja odraslih dodatno, brezplačno promocijo njihove izobraževalne ponudbe. Prav izobraževalcem odraslih smo na spletni strani namenili posebno rubriko. Poimenovali smo jo EPALE kotiček – znanja za izobraževalce odraslih. V tej rubriki iz celotne izobraževalne ponudbe v Pregledu IO izpostavljamo zanimive izobraževalne programe, namenjene izobraževalcem odraslih, ter predstavljamo ePlatformo za izobraževanje odraslih v Evropi (EPALE) (https://ec.europa.eu/epale/sl). V rubriki Za medije redno objavljamo vsebine s področja izobraževanja odraslih, zanimive za medije. Spletna stran ponuja še rubrike Aktualni dogodki in novice, Pregled izobraževanja odraslih v številkah ter Zanimive spletne povezave. Na spletni strani je možen tudi direkten dostop do FB spletne strani ACS in FB TVU.

Večina izvajalcev (99 %) nam je svoje podatke o izobraževalni ponudbi posredovala preko spletnih obrazcev, zgolj odstotek izvajalcev pa nam je posredoval podatke preko tiskanih obrazcev. 2

8


3. Promocija Pregleda IO Prizadevanja za čim bolj vidno promocijo Pregleda IO v najširši in strokovni javnosti so potekala vse leto. Skrbeli smo za stalni stik z mrežo izvajalcev IO, pisanje promocijskih, informativnih in strokovnih člankov o izobraževalni ponudbi (Revija Reporter (avgust), Delo-priloga ONA (september), Slovenske novice (september), slovenske e-Novičke ACS (marec, april, junij), angleške e-Novičke ACS (Summer), Eurydice novice (maj, september)), redne objave na spletni strani ACS, e-Platformi EPALE, FB spletni strani ACS in FB spletni strani EPALE ter na drugih spletnih straneh in socialnih omrežjih (spletna stran MIZŠ, ZDUS, CNOVO, FB spletna stran ZRSZ, Sloga platforma, platforma Mladi učitelj, Iskra-stičišče NVO Istre in Krasa, Winfo.si-Informator wajdovske mladine idr.). Pregled IO smo promovirali na izobraževalnih, strokovnih in drugih srečanjih po Sloveniji (Teden vseživljenjskega učenja in Parade učenje (maj-junij), Andragoški kolokvij (september), Dnevi svetovalnih središč (september), Festival za tretje življenjsko obdobje (september), predstavitve na Filozofski fakulteti in Fakulteti za družbene vede v Ljubljani. Za promocijo Pregleda IO smo uporabljali tudi predstavitveni tiskani letak Kam po znanje, ki se je izkazal kot zelo uporabno promocijsko gradivo. Redno smo odgovarjali na vprašanja posameznikov in ustanov v zvezi z izobraževalno ponudbo in možnostmi izobraževanja, pri tej svetovalni aktivnosti smo sodelovali tudi s središčem za svetovanje in vrednotenje. Odgovarjali smo tudi na vprašanja različnih medijev o izobraževalni ponudbi. Za potrebe strokovnega dela ACS in zunanjih partnerjev smo v podatkovni bazi izvajali različne poizvedbe in izvoze podatkov o izvajalcih izobraževanja IO in izobraževalnih programih za odrasle ter pripravili analizo teh podatkov. Sodelovali smo s Statističnim uradom RS pri dopolnjevanju njihovih baz podatkov o izvajalcih IO ter pri klasifikaciji izobraževalnih programov po klasifikaciji KLASIUS-P. Letno spremljanje izvajalcev izobraževanja odraslih omogoča lažje evidentiranje mreže izvajalcev izobraževanja odrasli v Sloveniji, pri tem pa tudi redno posodabljaje in dopolnjuje podatkov v bazi ustanov in posameznikov, ki delujejo na področju izobraževanja odraslih (centralni register ACS). Sestali smo se s predstavnico NSS EPALE in se dogovorili o večjem povezovanju in izmenjavi informacij med rubriko EPALE kotiček in e-platformo EPALE. V letu 2016 je bilo začasno prekinjeno sodelovanje s CPI pri posredovanju podatkov iz Pregleda IO o izvajalcih in izobraževalnih programih za odrasle za portal Mojaizbira.si. Sodelovanje se bo nadaljevalo po prenovi portala 4. Analiza izobraževalne ponudbe odraslih V analizo izobraževalne ponudbe za odrasle so zajeti tisti izvajalci izobraževanja odraslih ter njihova izobraževalna ponudba, ki je bila zbrana v Pregledu IO do konca leta 2016. Kazalnika nista končna, saj bodo izvajalci izobraževanja do konca šolskega leta 2016/2017 objavljene podatke o svoji izobraževalni ponudbi še dopolnjevali in posodabljali. Nekateri izvajalci so v spletnih prijavah navajali tudi sodelovanje drugih ustanov, ki niso bile neposredno predstavljene v Pregledu IO. V zadnjih letih beležimo upad izobraževalne ponudbe za odrasle, kar je delno posledica tudi neugodnih gospodarskih razmer v državi in s tem manjše vključenosti odraslih v izobraževanje.

9


Izvajalci izobraževanja in izobraževalni programi za odrasle v Pregledu IO 2016/2017:

200 izvajalcev izobraževanja

3.463 izobraževalnih programov

Število izvajalcev izobraževanja odraslih v Pregledu IO po letih: 400

Število izvajalcev izobraževanja

350

323

326

319 304

304

300

272

259

265

250 200

282

275

299

292

235

235 202 200

220

150

2016/17

2015/16

2014/15

2013/14

2012/13

2011/12

2010/11

2009/10

2008/09

2007/08

2006/07

2005/06

2004/05

2003/04

2002/03

2001/02

2000/01

100

Leto

Število izobraževalnih programov za odrasle v Pregledu IO po letih: 7.000 6.046 5.321

5.365

5.000

4.615

4.333

4.804 4.300

4.860 4.590

4.467

4.000

4.255

4.093

3.463

4.042 3.681

3.000 2.000

Leto

10

2016/17

2015/16

2014/15

2013/14

2012/13

2011/12

2010/11

2009/10

2008/09

2007/08

2006/07

2005/05

2004/05

2003/04

2002/03

2001/02

1.000

2000/01

Število izobraževalnih programov

6.242

5.928

6.000


4.1 Izvajalci izobraževanja odraslih po regijah

Vrstni red regij se nekoliko spremeni, če upoštevamo število odraslih prebivalcev (15 let in več) v regiji.

80

Število izvajalcev izobraževanja

V spletnem Pregledu IO so se predstavili izvajalci izobraževanja odraslih iz vseh dvanajstih slovenskih regij. Po številu izvajalcev izobraževanja izstopa Osrednjeslovenska regija z 74 izvajalci izobraževanja odraslih, na dnu lestvice pa je Posavska regija zgolj z dvema izvajalcema.

74

70 60 50 40 30

27

23

23

20

11

10

9

8

7

7

5

4

2

0

Regija

V Sloveniji je v povprečju 8.784 odraslih prebivalcev na enega izvajalca izobraževanja.

Povprečja države niso presegle tri regije (Osrednjeslovenska, Gorenjska in Koroška). Najmanj ugodno razmerje med številom odraslih prebivalcev in številom izvajalcev izobraževanja je bilo v Posavski regiji, kjer je prišlo kar 32.348 odraslih prebivalcev na enega izvajalca izobraževanja. Število odraslih prebivalcev na izvajalca izobraževanja po regijah:

Regija SLOVENIJA Osrednjeslovenska Gorenjska Koroška Savinjska Zasavska Podravska Jugovzhodna Slovenija Primorskonotranjska Goriška Obalno-kraška Pomurska Posavska

Prebivalci stari 15 let in več* 1.756.861 452.759 171.434 60.885 216.367 49.411 277.712

Število izvajalcev izob. 200 74 23 7 23 5 27

Število prebivalcev na izvajalca izob. 8.784 6.118 7.454 8.698 9.407 9.882 10.286

120.102

11

10.918

44.672 100.704 97.581 100.539 64.695

4 9 8 7 2

11.168 11.189 12.198 14.363 32.348

* Vir: SURS Prebivalstvo po starostnih skupinah, spolu in regijah, stanje na dan 1. 7. 2016

11


4.2 Izvajalci izobraževanja odraslih po občinah: Število izvajalcev, ki izobražujejo odrasle, se po občinah precej razlikuje. V Pregledu IO so se predstavili izvajalci izobraževanja iz 54 slovenskih občin, kar je četrtina vseh občin po Sloveniji. V večini teh občin (v 24. občinah) je bil evidentiran po en izvajalec, v ostalih občinah pa po dva ali več izvajalcev izobraževanja odraslih. Število izvajalcev izobraževanja odraslih po občinah: Občina

Število občin

Ljubljana Maribor Kranj Celje Novo mesto Murska Sobota, Nova Gorica, Ravne na Koroškem, Velenje Medvode, Sežana, Trbovlje, Postojna, Ptuj, Slovenj Gradec, Škofja Loka Šentjur, Žalec, Ajdovščina, Domžale, Jesenice, Kočevje, Koper, Piran, Radovljica, Rogaška Slatina, Tržič, Velike Lašče, Slovenska Bistrica, Zagorje ob Savi Bled, Brežice, Cerkno, Grosuplje, Krško, Litija, Lenart, Metlika, Ljutomer, Naklo, Rače-Fram, Ruše, Slovenske Konjice, Šmarje pri Jelšah, Črnomelj, Trebnje, Lendava, Radenci, Idrija, Ilirska Bistrica, Izola, Selnica ob Dravi, Tolmin, Trzin Skupaj

Število občin z izvajalci IO

6

7

7

7 6

5

5 4

4

4 3 2

2

2

0

Regija

12

Skupaj izvajalcev 63 18 12 11 7 16

7

po 3

21

14

po 2

28

24

po 1

24

54 občin

10 8

1 1 1 1 1 4

Izvajalci IO v občini 63 18 12 11 6 po 4

2

200

V regijah se število občin, kjer so možnosti za izobraževanje odraslih, precej razlikuje. V treh regijah (Gorenjska, Savinjska, Podravska) so izvajalci izobraževanja odraslih evidentirani v sedmih različnih občinah, v ostalih regijah pa so izvajalci izobraževanja evidentirani v šestih ali manj občinah. Najmanj občin z izvajalci izobraževanja je evidentiranih na Koroškem, v Primorsko-notranjski regiji in v Posavju.


4.3 Izobraževanje odraslih po vrstah ustanov Izobraževanje za odrasle poteka v raznovrstnih ustanovah, ki po svoji dejavnosti niso nujno izobraževalne ustanove (društva, muzeji, galerija, zavod idr.) Med ponudniki izobraževalnih programov za odrasle prevladujejo srednje šole in enote za izobraževanje odraslih pri srednjih šolah, zasebne ustanove in šole ter ljudske univerze.

60

56

50

42

40 30

30

18

20

10 10

10

6

6

6

4

3

2

2

2

2

1

0

Velik delež izobraževalne dejavnosti za odrasle poteka tudi v avtošolah, vendar njihove izobraževalne ponudbe ne predstavljamo v Pregledu IO.

1200

4.4 Izobraževalni programi po regijah

1077

Število izobraževalnih programov

1000

Možnosti za izobraževanje so na voljo odraslim v vseh slovenskih 588 600 regijah, vendar se obseg 419 361 izobraževalne ponudbe med 400 308 posameznimi regijami precej 149 138 135 127 200 razlikuje. Analiza izobraževalne 66 55 40 ponudbe v Pregledu IO je pokazala, 0 da je v letošnjem šolskem letu izobraževalna ponudba za odrasle največja v Osrednjeslovenski regiji, Regija kjer je evidentiranih tudi največ izvajalcev izobraževanja odraslih (Glej tudi poglavje 4.1). Manjša je ponudba izobraževanj odraslih v Savinjski, JV Sloveniji, Gorenjski in Podravski regiji, v ostalih regijah pa so možnosti za izobraževanje odraslih še manjše. Vrstni red regij se spremeni, če upoštevamo število odraslega prebivalstva v regiji. 800

V Sloveniji je v povprečju 507 odraslih prebivalcev na en izobraževalni program.

Manjše število odraslih prebivalcev na izobraževalni program od povprečja v državi je bilo v petih regijah (JV Sloveniji, Savinjski, Koroški, Osrednjeslovenski ter Gorenjski regiji), medtem ko je bilo to povprečje izrazito preseženo v Posavski regiji, kjer je najmanjša izobraževalna ponudba za odrasle. 13


Število odraslih prebivalcev na izobraževalni program po regijah:

Regija SLOVENIJA Jugovzhodna Slovenija Savinjska Koroška Osrednjeslovenska Gorenjska Obalno-kraška Goriška Zasavska Pomurska Primorskonotranjska Podravska Posavska

Prebivalci stari 15 let in več* 1.756.861 120.102

Število izob. programov 34.63 419

Število prebivalcev na program izob. 507 287

216.367 60.885 452.759 171.434 97.581 100.704 49.411 100.539 44.672

588 149 1.077 361 135 138 66 127 55

368 409 420 475 723 730 749 792 812

277.712 64.695

308 40

902 1.617

* Vir: SURS Prebivalstvo po starostnih skupinah, spolu in regijah, stanje na dan 1. 7. 2016

4.5 Izobraževalni programi po občinah Med 54 občinami, kjer je bila v Pregledu IO evidentirana izobraževalna ponudba za odrasle, izstopa ljubljanska občina z največjo izobraževalno ponudba za odrasle (1.014 izobraževalnih programov). Sledile so občine Novo mesto (262 programov), Velenje (176 programov), Maribor (159 programov), Kranj (134 programov) in Celje (121 programov). V ostalih evidentiranih občinah je bilo odraslim v povprečju na voljo manj kot 100 izobraževalnih programov (Glej tudi poglavje 4.2).

14


4.6 Izobraževalni programi po vrstah izobraževanja Kar 72 % izobraževalne ponudbe za odrasle, evidentirane v Pregledu IO, je bilo namenjene neformalnemu izobraževanju odraslih, to je izobraževanju in učenju za splošne potrebe in prosti čas ali izobraževanju in usposabljanju za potrebe poklicnega dela. Veliko manjša je bila ponudba izobraževanj za pridobitev višje stopnje formalne izobrazbe (23 %), ter ponudba programov priprav na preverjanje in potrjevanje poklicnih kvalifikacij (5 %)3. Ponudbo programov neformalnega izobraževanja je v Pregledu IO predstavilo 118 izvajalcev izobraževanja. V ponudbi neformalnega izobraževanja so prevladovali: - izobraževalni programi tujih jezikov (angleškega, nemškega, italijanskega, francoskega jezika in drugi tuji jeziki), - računalniški programi, - izobraževalni programi s področja temeljnih komunikacijskih spretnosti in znanj, - izobraževalni programi s področja poslovnih in upravnih ved, - izobraževalni programi s področja osebnostnega razvoja. V ponudbi izobraževalnih programov za pridobitev višje stopnje formalne izobrazbe so prevladovali: - izobraževalni programi srednjega tehniškega in strokovnega ter splošnega izobraževanja (Ekonomski tehnik, Predšolska vzgoja, Logistični tehnik, Strojni tehnik), - izobraževalni programi srednjega poklicnega izobraževanja (Trgovec, Administrator, Bolničarnegovalec, Gastronomske in hotelske storitve, Elektrikar, Računalnikar), - programi visokošolske izobrazbe prve stopnje (Ekonomist, Poslovni sekretar, Informatika). Izobraževalni programi za pridobitev višje stopnje formalne izobrazbe: 17; 2% 26; 3%

16; 2%

Srednje tehniško in drugo strokovno ter splošno izobraževanje

3; 1%

Srednje poklicno izobraževanje 105; 13%

Visokošolsko izobraževanje prve stopnje

Formalno izobraževanje 234; 29%

Osnovnošolsko izobraževanje 400; 50%

Visokošolsko izobraževanje druge stopnje Nižje poklicno izobraževanje Visokošolsko izobraževanje tretje stopnje

Izobraževalne programe smo razvrščali po nacionalni Klasifikaciji vrst aktivnosti in izidov izobraževanja in usposabljanja KLASIUS-SRV (Uradni list RS št. 46/2006). 3

15


4.7 Izobraževalni programi po vsebinskih področjih Izobraževalna ponudba za odrasle je bila vsebinsko zelo pestra. Največ vsebin izobraževanja se je navezovalo na področje humanistike (24 %), zlasti na učenje tujih jezikov. Velik del ponudbe so zavzemale vsebine osebnostnega razvoja (12 %) – tu so prevladovale vsebine temeljnih komunikacijskih spretnosti in znanj, različna izobraževanja osebnostnega razvoja, medosebnih in socialnih odnosov, razvoja kariere, z zdravjem povezana znanja in spretnosti. Velika ponudba izobraževanj je bila tudi iz poslovnih in upravnih vsebin (11 %) – predvsem poslovodenja in upravljanja, prodaje in upravljanja kadrov, računalništva, umetnosti, tehnike.

Vsebinsko področje4 Humanistika (tuji jeziki, slovenščina, religija ...) Osebnostni razvoj (komunikacija, zaposlitev, zdravje ...) Poslovne in upravne vede Računalništvo Umetnost Tehnika (strojništvo, elektrotehnika, motorna vozila ...) Osebne storitve (gostinstvo, šport, turizem, frizerstvo ...) Izobraževalne vede in izobraževanje učiteljev Opismenjevanje (branje, pisanje, računanje) Splošne izobraževalne aktivnosti Družbene vede (psihologija, sociologija, ekonomija ...) Proizvodne tehnologije (živilska, tekstilna, lesarska ...) Kmetijstvo, gozdarstvo, ribištvo Transportne storitve Zdravstvo Arhitektura, urbanizem in gradbeništvo Socialno delo Varstvo okolja Varovanje Vede o živi naravi Novinarstvo in obveščanje Pravne vede Fizikalne in kemijske vede Veterinarstvo Matematika in statistika Naravoslovje

Število programov 830 403 388 282 237 235 189 170 103 101 83 82 79 77 64 60 20 20 14 7 5 5 4 3 1 1

Izobraževalne programe smo razvrščali po nacionalni Klasifikaciji področij aktivnosti in izidov izobraževanja in usposabljanja KLASIUS-P (Uradni list RS št. 46/2006) 4

16


4.8 Izobraževalna ponudba po ciljnih skupinah Izobraževalni ponudba je bila namenjena različnim ciljnim skupinam odraslih. Večji del izobraževanj so izvajalci izobraževanja namenili najširši javnosti, tj. vsem odraslim, številna izobraževanja pa so bila namenjena določenim ciljnim skupinam, kot so brezposelni, podjetniki, zaposleni, starejši, starši, strokovnjaki na področjih izobraževanja in drugih področjih, osebam s posebnimi potrebami in drugim ciljnim skupinam (priseljencem, študentom, podeželskemu prebivalstvu, manj izobraženim, Romom itd.).

4.9 Oblike izobraževanja odraslih Izobraževanja za odrasle so potekala v različnih oblikah in po različnih metodah izobraževanja. Izvajalci izobraževanja so najpogosteje navedli, da so bila njihova izobraževanja izpeljana v obliki tečajev, predavanj in delavnic, pa tudi kot seminarji, praktično delo, vodena samoizobraževanja, eizobraževanja. Nekateri so izvajali študijske krožke, organizirana samoizobraževanja, šolski pouk in študij na daljavo ali kombinacijo pouka in vodenega samoizobraževanja, inštrukcije, timsko delo, izpite in druge oblike izobraževanja.

17


5. Zaključek Načrtovane aktivnosti na nalogi Pregled ponudbe izobraževanja odraslih 2016/2017 (Pregled IO) so bile izvedene in realizirane v skladu z načrtom. Zbiranje, posodabljanje in dopolnjevanje baze podatkov o izvajalcih izobraževanja odraslih in njihovih izobraževalnih programih ter redno objavljanje zbrane izobraževalne ponudbe na spletni strani Pregleda IO (http://pregled.acs.si) je teklo nemoteno. Poleg informacij o izobraževalni ponudbi so na spletni strani objavljene tudi informacije o možnostih izobraževanja ter različne aktualne vsebine s področja dejavnosti izobraževanja in vseživljenjskega učenja. Zbrane informacije, objavljene na enem mestu, so pomemben vir informacij za vse, ki iščejo informacije o možnostih izobraževanja in učenja, kot tudi za strokovno javnost. Posebno rubriko (EPALE kotiček) smo namenili izobraževalcem odraslih. V njej smo redno predstavljali izobraževalno ponudbo, namenjeno njihovemu nadaljnjemu strokovnemu razvoju. Baza podatkov o izvajalcih izobraževanja odraslih ter njihovi izobraževalni ponudbi je bila uporabljena za potrebe strokovnega dela ACS in zunanjih partnerjev, predvsem pri informativno-svetovalno dejavnosti v izobraževanju odraslih ter razvojno-raziskovalni dejavnosti, zlasti za spremljanje neformalnega izobraževanja odraslih. Za potrebe strokovnega dela ACS in zunanjih partnerjev smo izvajali različne poizvedbe in izvoze o izvajalcih izobraževanja in izobraževalnih programih za odrasle ter pripravljali analize podatkov. Na osnovi opravljene analize podatkov v Pregledu IO 2016/2017 lahko strnemo naslednje ugotovitve in kazalnike: - Do konca leta 2016 je v spletnem Pregledu IO predstavilo svojo izobraževalno ponudbo 200 izvajalcev izobraževanja odraslih, objavljenih je bilo 3.463 izobraževalnih programov. Ta dva kazalnika nista končna, saj bodo izvajalci do junija 2017 podatke o izobraževalni ponudbi še dopolnjevali in posodabljali. Nekateri izvajalci so v spletnih prijavah navajali sodelovanje še drugih ustanov, ki niso bili neposredno predstavljeni v Pregledu IO. - Izobraževalna ponudba je bila po regijah zelo neenakomerno razporejena – med vsemi regijami je izrazito izstopala Osrednjeslovenska regija z raznoliko izvajalsko in programsko ponudbo za odrasle. Vrstni red regij se je nekoliko spremenil, če smo upoštevali število odraslih prebivalcev v regiji. - Izvajalci izobraževanja so izhajali iz 54 občin, med njimi je izstopala ljubljanska občina z največjo izobraževalno ponudba za odrasle; iz ostalih slovenskih občinah izvajalci izobraževanja odraslih v Pregledu IO niso predstavili svoje izobraževalne ponudbe. - Največji delež izobraževanja odraslih je potekal v srednjih šolah, ki poleg mladine izobražujejo odrasle, enotah za izobraževanje odraslih pri srednjih šolah, zasebnih ustanovah in zasebnih šolah ter ljudskih univerzah. Zelo velik delež izobraževanj za odrasle pa izvedejo tudi druge ustanove, ki niso izobraževalne (društva in zveze društev, muzeji, galerije, razvojne agencije, zavodi, zbornice univerze za tretje življenjsko obdobje idr.) - Največji delež v ponudbi izobraževanja odraslih so predstavljala neformalna izobraževanja za splošne potrebe in prosti čas ter za poklicna usposabljanja in spopolnjevanja (učenje tujih jezikov, izobraževanja s področij komunikacijskih spretnosti in znanj, računalniška izobraževanja ter izobraževanja s področja poslovnih in upravnih ved, izobraževanja s področja osebnostnega razvoja). - V ponudbi formalnega izobraževanja odraslih so prevladovali programi srednjega tehniškega, strokovnega in splošnega izobraževanja ter programi srednjega poklicnega izobraževanja.

18


- Izobraževalna ponudba za odrasle je bila vsebinsko zelo pestra - največ vsebin se je navezovalo na področje humanistike, zlasti učenje tujih jezikov, velik del ponudbe pa tudi na vsebine iz osebnostnega razvoja in poslovnih ter upravnih ved. - Izobraževanja so bila namenjena različnim ciljnim skupinam – večji del ponudbe izobraževanj je bil namenjen najširši javnosti, izobraževanja pa so bila namenjena tudi določenim ciljnim skupinam zaposlenim, podjetnikom, strokovnjakom na določenih področjih dela, brezposelnim, starejšim, staršem, osebam s posebnimi potrebami in drugim ciljnim skupinam. Nadaljnji razvoj in izpeljava projekta: - na spletni strani Kam po zanje bomo redno objavljali aktualno izobraževalno ponudbo za odrasle ter pomembne informacije in novice s področja izobraževanja, zanimive za najširšo in strokovno javnost; - prizadevali si bomo, da bodo vsebine, objavljene na spletni strani Pregleda IO, informirale in osveščale različne ciljne skupine odraslih o možnostih izobraževanja, ki so jim na voljo, ter jih spodbujale k večjemu vključevanju v izobraževanje in k vseživljenjskemu učenju; - skozi celo leto bomo skrbeli za čim večjo in čim bolj vidno promocijo Pregleda IO v najširši in strokovni javnosti, pri tem bomo čim bolj vključevali akterje na lokalni ravni (občine, lokalne skupnosti ter lokalne medije); - skrbeli bomo za stalni stik z mrežo izvajalcev izobraževanja odraslih ter evidentirali nove izvajalce izobraževanja odraslih, pri tem bomo skrbeli, da bomo na spletni strani Kam po znanje predstavili čim bolj popolno in ažurno izobraževalno ponudbo za odrasle v državi; - redno bomo odgovarjali na zastavljena vprašanja posameznikov in ustanov v zvezi z izobraževalno ponudbo in možnostih izobraževanja; - za potrebe strokovnega dela ACS in zunanjih partnerjev bomo izvajali poizvedbe in izvoze o ponudbi izobraževanja odraslih po različnih kriterijih ter pripravljali analize podatkov; - tudi v naslednjem obdobju bomo nadaljevali s povezovanjem Pregleda IO (EPALE kotička) in eplatforme EPALE; - še naprej bomo sodelovali z zunanjimi partnerji (Statistični urad RS, CPI) pri dopolnjevanju njihovih baz podatkov o izvajalcih IO ter izobraževalni ponudbi ter klasifikaciji izobraževalnih vsebin (KLASIUS-P).

19


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.