《鏡》坐_課程手冊

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沒有光害,才看得見滿天繁星 沒有音害,才聽得見地籟、人籟、天籟

什麼是光害? 就是成見。 對自己、對他人、對這個世界、 對過去、對現在、對未來的成見。 什麼是音害? 就是不斷重複播放、並且會強化這些成見的內心對話。 內在的光害和音害,讓我們有視聽障礙, 視而不見、聽而不聞。 這本手冊,將為您介紹《鏡》坐,一套治理身心光害與音 害的實用方法。 讓我們能夠很清明地活在每一個當下, 還原最自然流動的生命力。

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第一週 上課進度 p.4~p.10 + 輔助練習二 *每日練習並記錄你的發現~ (1) 吃飯的時候,聽到自己咀嚼的聲音(至少練習 5 分鐘) (2) 說話的時,聽到自己說話的聲音(至少練習 5 分鐘) (3) 20 分鐘鏡坐練習 (跟著語音檔或自行練習) 第二週 上課進度 p.11~p.12 + 輔助練習一 *每日練習並記錄你的發現~ (1) 吃飯的時候,感覺橫膈肌的呼吸(至少練習 5 分鐘) (2) 說話的時候,觀察身體的重心在哪裡?(至少練習 5 分鐘) (3) 20 分鐘鏡坐練習 (跟著語音檔或自行練習) 第三週 上課進度 p.13~p.16 *每日練習並記錄你的發現~ (1) 好好洗澡,感覺全身皮膚的毛細孔 (2) 吃飯、說話時,感覺臉和手部肌肉的鬆緊(至少練習 5 分鐘) (3) 25 分鐘鏡坐練習 + 一種輔助練習(跟著語音檔或自行練習) 第四週 上課進度 p.17~p.19 *每日練習並記錄你的發現~ (1) 早上照鏡子時,找尋最溫柔的眼神 (2) 吃飯、說話時,練習用溫柔的眼神吃和說(至少練習 5 分鐘) (3) 30 分鐘鏡坐練習 + 一種輔助練習(跟著語音檔或自行練習) 第五週 上課進度 p.19~p.21 *每日練習並記錄你的發現~ (1) 早上起床,請記得戴上慈悲喜捨的眼鏡,來看待自己,看待關係。 (2) 隨時隨地,回到身體,回到呼吸,讓感受和念頭歸零、淨化。 (3) 35 分鐘鏡坐練習 + 一種輔助練習(跟著語音檔或自行練習) 第六週 上課進度 p.22~p.23 *每日練習並記錄你的發現~ (1)晚上睡前,放鬆眼睛、耳朵、下巴。 (2)回到接天接地的中心線,來看、來聽、來感覺、來思考。 (3) 40 分鐘鏡坐練習 + 一種輔助練習(跟著語音檔或自行練習) 第七週 上課進度 p.24~p.26 *回想這一學期,你最受用的一句話或一種練習,帶來分享。 *每日練習並記錄你的發現~ (1) 回到接天接地的中心線,來看、來聽、來感覺、來思考。 (2) 40 分鐘鏡坐練習 + 一種輔助練習(跟著語音檔或自行練習)

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目錄

《鏡》坐是什麼?

工具箱:1+4+2

鏡坐地圖

碼頭一、從身體出發

碼頭二、從感受出發

碼頭三、從心態出發

碼頭四、從理念出發

輔助練習一、呼吸慢走

輔助練習二、連天接地

照顧好當下

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《鏡》坐是什麼? 每天花點時間,靜靜地坐著。 看著「鏡」中的自己。 心「鏡」,看的不是外表, 而是,日常生活中沒有察覺的身心後座力。 聽到了一句話,回了一句話, 給了一個眼神,接受了一個表情, 看見一個畫面,聯想到一段過去... 一切都發生得太快,來不及沉澱、消化, 還搞不清楚發生了什麼,就已經撞上。 然而,真的過去了嗎? 靜靜坐著,才發現~ 焦慮,還卡在我那滑動螢幕的指尖, 怕痛,還揪著心口, 來不及,還抓著我的胃, 懷疑,讓我昏昏欲睡.... 4


有好多被侵犯、被羞辱的記憶, 有很多不被喜歡、不被肯定的記憶, 它形成了一個個迴圈。 以為過去了,其實沒有過去,沒有解決。 這些迴圈還一直在。 鏡坐,就是來照見,日常生活中一舉一動、每個起心動念, 殘留在身心的後座力,斟酌還有多少「接受度」、「照見度」 和「自由度」。 只是照見,不用急著解決,也不用判斷, 只是很單純地看到、聽到、感覺到。 最奇妙的是,當我們看到、聽到、感覺到了, 就會有機會讓後座力還原,歸零, 我們內在的接受度、照見度和自由度,也會越來越強。 以呼吸為抹布,輕輕拂去鏡面塵埃, 看見,心底深處的那個人。 當心靜了,會發現,其實,可以更靜、更清明。 在靜/鏡中, 重新連結自己,連結世界。 5


工具箱 1張鏡坐地圖+4座碼頭+2種輔助練習

透過鏡坐,可以照見日常生活中一舉一動、每個起心動念, 所殘留在身心的後座力。 然而,只要靜靜坐著,就可以照見了嗎? 照見了以後呢? 靜靜坐著,並非漫無目標的發楞,而是有目標、有方向的。 這個目標不是為了達到,這個方向,也不是為了侷限其他可 能性。而是提供一個具體的、方便觀察的參考點。 透過一張鏡坐地圖,大家各自去尋寶,才可以照見:旅途中, 會著急嗎?會不耐煩嗎?如果沒有挖到寶,會忌妒別人或失 望嗎?會感覺自卑或驕傲嗎?會有得失心嗎? 不管照見到什麼,都拿出「四座碼頭」來鍛鍊。鏡坐的時候, 很像在實驗室裡,外在環境的影響被降到最低,所以,能把 6


問題單純化,一次只面對一種身心的汙染,然後,試試看, 哪一座碼頭處理這個問題最有效。 實際生活情境,會遠比鏡坐中所面臨的還要複雜得多。不過, 至少先在實驗室裡,有挑戰成功的經驗。當成功的經驗多了, 回到生活中,「碼頭裝卸」高效益的機率當然也比較高。 除了鏡坐,本手冊也提供另外兩種銜接日常生活和鏡坐的輔 助練習。 在我們所處的時代中,資訊爆炸,生活型態繁忙而緊繃,要 一下子進入「靜靜坐著」的狀態,可能不太容易,所以,這 兩種練習,可以做為鏡坐前的暖身動作。 然而,它們也可以是獨立的練習。 這兩種練習可以幫助我們理解,如何把鏡坐中培養的照明力 和寂靜度,用在實際的生活情境中。

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鏡坐地圖 語音檔~ * 5 分鐘版 *10 分鐘版 *20 分鐘版 *鏡坐不宜在睡前練習。如果您只能在睡前練習,那務必接 著練習呼吸慢走,否則會影響睡眠。

一、姿勢: 脊柱拉長,後腦打開,舌尖輕抵上顎。 頭接天,臀坐地,手肘放鬆,重量交給大地, 放鬆、再放鬆。 二、暖身動作:換鼻呼吸 最快把身心粗躁還原沉澱的呼吸法,就是換鼻呼吸。 右鼻呼→右鼻吸→左鼻呼→左鼻吸 右鼻牽動交感神經,代表陽; 左鼻左鼻牽動副交感神經,代表陰, 右鼻是開張、左鼻是放鬆, 一開一合,身心就會開始沉澱。 8


三、(細)長呼吸/大呼吸 當換鼻呼吸將身心安頓了,就可以進入細長的呼吸。 在每一口呼吸裡斟酌:找呼吸的最適量,讓身心最寂靜、最 放鬆、又最清明。 在自然的狀況下,呼吸的節奏、長度,會漸趨穩定,如果忽 快忽慢、忽大忽小,代表心緒仍然是混亂的,尚未安穩下來。 這時候,可以沿著前半身中線,來感覺呼吸,例如: A. 在鼻頭感覺吸氣,在心窩感覺呼氣 B. 吸氣,從百會吸到會陰;呼氣,從會陰呼到百會 C. 吸氣,空氣經過皮膚拉入丹田;呼氣,從丹田經過皮膚 往外推出。 四、短呼吸/小呼吸 身心越安靜,所需的呼吸量會越小, 這是自然的發展。 當呼吸漸漸的短、漸漸的小, 就會從長呼吸(大呼吸)轉成短呼吸(小呼吸)。 9


過程中,呼吸不會喘、也不會斷續不流動。如果沒呼完氣就 停,或者,沒吸完氣就停,代表身心不夠清醒放鬆,還有人 為的控制。 呼與吸之間可以停,這個停是自然的停, 越安靜越容易感到呼與吸之間的停格! 當短小的呼吸穩定了,橫膈肌或腹部的起伏,可能就不再那 麼明顯了。這時候,可以把呼氣注意力放在心窩、丹田或鼻 頭。

每次鏡坐,拿起這個地圖,試著從一走到四 如果迷路了,就退回上一步驟,或者從頭開始。 一次又一次,反覆練習,來回摸索, 只要有過完全靜下來的感覺,那感覺,會變成一個定格的畫 面,隨時隨地幫助您想起真正的自己。 內在的導航力,會越來越強。 下次,即使恐慌、低潮襲擊,都知道該怎麼帶自己走出來。

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從身體出發/姿勢、動作、呼吸 *走出緊張不自然的防衛模式 *培養專注而放鬆的身心狀態 在成長的過程中,我們多多少少都浸染了一些不自然的習慣, 比如說:肢體上或情緒上的創傷,扭曲了我們的姿勢;不被 肯定、甚至被羞辱的記憶,扭曲了我們看待自己、看待他人 的方式。這些記憶,在大腦形成了一個個僵硬狹促的迴圈, 一次又一次,重複啟動恐懼、擔憂、排斥或抓取等等反應模 式,讓我們失去自然的回應能力。 要打破這些迴圈,身體是最重要的基地。 「人性」的英文叫做 “human nature”,人性的「性」在對等 的英文就是 “nature”,就是自然。 這個「自然」要從姿勢、動作、呼吸裡去發現。 「自然」不是我行我素,「自然」是做最真最嚮往的自己。 最真最嚮往,一定會導向最美最流動。你不太可能對人不貼 心,又很喜歡自己。這不太可能的! 11


找到姿勢、動作、呼吸的自然,才會懂得人和人之間關係的 自然是什麼? 隨時隨地,讓所見所聞先經過身體、而不是經過大腦。這會 拉長刺激和反應之間的迴路,創造時間和空間,讓我們不被 原本的慣性衝動所挾制。 當我們沒有空間的時候,我們很容易覺得呼吸壓迫感,很慌 張、身體緊繃。當身體鬱悶的時候,注意力很容易往外找出 口,把別人當成發洩的對象。

回「身」轉意 回來,讓自己的姿勢接天接地, 回來,讓自己的呼吸很清淨。 每個當下找到最好的姿勢,最受用的呼吸,你就不會擔心, 因為你已經在這個世間,留下了你的最真、最好與最美。 以自身的呼吸為聽診器,傾聽身體的聲音。 練習範例語音檔~ *版本 A 12


眼睛看見了, 看見,在身體的體驗是什麼? 耳朵聽見了, 聽見,在身體的體驗是什麼? 鼻子嗅聞到味道了, 嗅覺,在身體的體驗是什麼? 飲食時,舌頭嚐到食物了, 味覺,在身體的體驗是什麼? 皮膚接觸到了空氣、陽光、流動的水, 觸覺,在身體的體驗是什麼? 用最放鬆的身體來跟呼吸對話。 當我們不再受記憶、成見、雜念所扭曲,感官將重獲清明。 接天接地的身體,有助吸收震盪,讓撞擊降到最低。 清淨的呼吸裡,有種力量,叫做「定」。 能讓我們欣賞萬事萬物,呼喚生命的最美麗。

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呼吸是真正的第六感,呼吸可以帶來丹田的收縮膨脹,呼 吸帶來橫膈肌的收縮膨脹,呼吸帶來更細血管的收縮膨脹。 以呼吸感覺一切境界的收縮膨脹。 慢慢的我們發覺,感官可以是全方位的,深刻的,整個身心 的膨脹收縮,有如心肝底呼吸那一種全身的感動,全身的震 動。 整個毛細孔張開,整個心開了,全世界都進到我們的心裡面 來了。外在的世界是內心的界外開展,內在的世界是外界在 內心的回響。世間不再是一個心外的東西,世間變成一個內 心的世界。 練習範例語音檔~ *版本 B

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從感受出發/完全接受 *接受了,才能改變 *有效使用精力與時間 完全的接受,就是平等心,又叫做捨心,面對任何感受,先 別急著判斷,用整個身體很鬆的去迎接,好像整個身體都是 腦袋,好的不抓壞的也不排斥,就只是笑笑的看著。 沒有為什麼, 因為相信。 因為是好是壞,真的不知道!平等看待。 捨不是無感,而是喜感。 只有當我們能捨的時候,才會真的明白。 每個人都有兩個人格,一個是比較理想的,一個是現實的。 現實跟理想的人格常常衝突,你不接受現實人格的你,展現 出來就會是對別人的排斥、覺得是別人障礙了你,其實那個 別人就是你現實中的遭遇:你不滿意另外一個自己。 15


人生的進步來自不滿意?或來自完全接受?對一切都完全接 受了,還會進步嗎? 實相上,沒有所謂進步,只有最真實地呈現你的生命。真, 沒有所謂「比較」真,只有「最」真。接受你現在的呼吸, 接受了以後,下一個呼吸自然會越來越好,而完全沒有期待。 即使當下的呼吸是窘迫的,都可以照見涵容。 時時刻刻問自己:「我的最真最美最好是什麼?」 當我們完全接受自己時,我們會完全接受別人,心量變得好 大,這是一個很奇妙的機轉。 透過呼吸去推拿感受,讓那個感受能夠明顯,那個明顯,能 夠帶動我們對身心狀態的了解,培養對自己身心狀態的敏感 度。 身心不平衡了,呼吸要有感覺。 在接納、品嚐、斟酌之際呼吸,感覺呼吸是推拿,可以推拿 身心的緊,推拿身心的不流動,推拿身心的忽冷、忽熱,推 拿身心的內外分別心。

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痛 適當的痛是提醒,提醒停下來,提醒休息。生理的病痛可以 麻醉或抑制,但麻醉或抑制只是暫時的。痛可以幫我們找到 源頭,身體的痛、心理的痛、精神的痛,我們如果否認它, 就觸不到生命的源頭。 心理的病痛不需壓抑,所有的壓抑和控制,會讓身體有兩股 力量在作戰。壓抑和控制,等於任由身體打內戰。對心理病 痛的處理態度是零抗拒,讓痛來打開生命,讓心量更大。 痛跟情緒一樣,要對準,讓受力面積遍佈到整個身體或皮膚。 在吸氣的時候全身全心去體會情緒、對準痛,不加油添醋, 很單純、很認真、很謙虛的認得這個痛,認得這個情緒,感 覺痛跟情緒的波幅,感覺身體如天空大地般不斷的接納含容。 在呼氣的時候交給整個身體,交給大地,交給天空,交給生 命的源頭,交給生命的智慧。 痛可能只是一個歸定位的過程、一個還原的過程,痛可能是 細胞再生、脫胎換骨的蛻變。細胞如果沒有再生,你不會感 覺到痛。痛是再生,你說:「你不要痛,好嗎」,身體說: 「我不懂你在說什麼呢」!一抗拒痛,默默修復中的身體就 不知道你到底要什麼。

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當我們單純了,心很安靜了,身體的智慧就會顯現。 很多人怕靜下來,因為一靜下來,心就好亂,所以很怕自己 靜下來。你說:「我只要不靜下來,我就不覺得我的心很亂 啊!」心有沒有亂,靜下來才知道,不靜下來是很難知道的, 就像喝醉的人,不知道自己醉了一樣。 今天身體會痛,不是因為鏡坐的關係,而是因為你的身體本 來就有很多氣是不通的,鏡坐就是來面對身體氣不通的現象、 來面對自己靜不下來的現象。 面對才有張力的美感,逃避不可能有美感的張力。 這種看起來很像是醫學沒辦法處理的小毛病,其實是人類的 大毛病,沒有辦法接受自己遭受的痛,一直在逃避痛,一直 透過對外的攀緣來逃避身心的痛。 好的會抓取,不喜歡的會抗拒,所有的抓取和抗拒,都會能 量讓它框限在局部,沒有充份的開展。 練習範例語音檔 吸氣,注意每一個當下在身體局部的感覺,很單純、很由衷、 很認真的去感覺;呼氣、很放鬆的放下,沒有抗拒,用整個 身體去感覺,當用整個身體去感覺的時候,局部的感覺就化 開了,能量就慢慢的釋放出來,負的轉正,正的更正。 18


從心態出發/慈悲喜捨 *讓能量流動、乾淨 *在關係中,找到給和取的平衡 什麼是我們的心? 心,是一個源源不絕的能量系統,具備了四種特質: 慈心 Loving kindness~ 有能量的時候,每個人都想對別人好,為別人著想。 釋放正能量。 悲心 Compassion~ 靜下來,就會發現,世間的困難和我的困難不可分割。 願意接受橫逆痛苦,轉化負能量。 喜心 Joy~ 做最真的自己,接受當下,隨時隨地吸收正能量。 捨心 Equanimity~ 好壞、順逆都平等對待,接天接地,無偏無懼,還它自然。 能量就會完全流動、淨化、歸零。 慈悲喜捨四環一體,偏重任何一環,都會失準失真。 19


慈(釋放正能量)、悲(轉負為正)、喜(吸收正能量), 都能夠讓能量流動起來,但需要透過捨心(平等心)來歸零 校正、淨化能量,慈、悲、喜心才可能夠乾淨。 當能量不流動,或能量不乾淨時,心就會滯礙打結,打結, 身體裡面就會有窒悶,有不流動需要宣洩,就會往外找出口。 對自己的身心狀態有敏感度,能夠在第一時間機動處理失準 失真,最省力。當下處理,就是回來對準彼此最嚮往的真: 沒辦法對人好,是因為能量耗散或吸收不到能量。 幫助彼此做自己的最真,就能吸收到能量。(喜心) 可以對人好,是因為有能量。 有能量了,自然會想要分享。(慈心) 苦不分彼此。 主動帶路,境不轉心轉。(悲心) 不再做不必要的判斷。 回到最寂靜的身心,時時刻刻歸零重生。(捨心) 當你曾經觸及核心,那觸到核心的清明力量就會自然而然地 湧現,只要肯練習就可以掌握。 20


心,是無量的,就像天空給我們的感覺。我們都在同一個天 空下,人同此心,心同此理。所以,慈悲喜捨也叫四無量心。 慈悲喜捨,不只是一個能量系統,更是認識世界最好的鏡頭。 對人性的信,是信他的自然,相信每一個人都想要給、都想 要接納,但我們總是要從自己開始啊。如果我們自己是一個 不能給、也不能接納的人,又如何期待我們身邊最親近的人 能夠給、能夠接納我們呢? 在呼吸裡面體驗無我,每一個吸氣、每一個呼氣、它的長度、 它的吞吐量、它的起點、終點,呼與吸之間的空,都是無我 的,不是我能操控的。 人與人之間的給和接納,像呼吸一樣,也是無我的,不能夠 操控,它是一個自然。如果給的勉強、接納的勉強,對方知 道了,他也不會喜歡。相同的,當我們在給、在接納對方時, 我們也會希望自己是自然的。 好好體會關係的自然、呼吸的自然。隨時隨地,用慈悲喜捨 四無量心,來給,來接納,來認識自己、認識世界。 練習範例語音檔

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心與境 已經發生的,叫做「境」; 不管發生什麼,如實面對,叫做「心」。 「境(過去)」是我們的父母,「心(未來)」是我們的子女。 「我們」是誰?「我們」是過去所生又生出未來的「自由」。 過去是自己的解釋,未來是自己的態度。知道都是自己在生 自己,才有辦法作自己的主人,認得過去、未來。 每個人生命都是最尊貴的,每個人都是王,都是三橫一豎、 天地人合一、天高地厚的王,生命的核心接天接地。 相信每個人有最美麗的心,即使對方呈現出來的不是,我們 依然可以深情的呼喚,這是不跟境界(過去)對立的唯一方法, 這是融入、接受和引導境界的唯一方法。 如果不從每個人內心世界的最嚮往去看、就一定會有本位主 義,就一定會有「誰聽誰的」角力。 別人是我們的「境(過去) :取相和取角」,我們也是別人的 「境(過去)取相和取角」。更親切地講,每一個別人都是 22


「自己生的」,每一個自己又都是「別人的自己」生的。這 樣子的互生關係,叫做世間在裡面,世間沒有別人。 看到別人有不同的意見、有不同行為的展現時,他不是別人, 他正是我迴向出去的行為和念頭。對準天地:我說就是天聽, 我聽就是天說,有聲中聽到無聲,無聲中聽到有聲,須臾返 照,契入真心。 所有的別人「境(過去)」都在我的生命裡面,我走出來,別 人「境(過去)」就跟著走出來。完全主動、完全積極,心境 一如! 最核心的自己,沒有理想跟現實的距離,沒有過去心、現在 心、未來心,沒有得意、失意的距離。 真正的信,是在不信中呼喚,除了信,世間沒有出路。這就 是浪漫。有信心,就跟內在生命的核心沒有距離。 每個說、想、坐,都從中心線出發,從四無量心出發,從呼 吸出發。很自然的找回自己最清醒的姿勢,很自然的找回與 生命核心最親密的關係,完完全全做最真的你。 練習範例語音檔

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從理念出發/在自由中體現愛 *培養活在當下的靈活定力 *無縛 鏡子是來幫助自己自由的。自由無縛才能找到真愛。 每個遭遇都是鏡子,每個別人都是第三眼, 因為別人、因為遭遇,我把自己看得更清楚。 看清楚: 恐懼什麼?給什麼牽絆? 在乎什麼(要什麼)?不在乎什麼(不要什麼)? 每個人、每件事來到您的生命中,都是為了幫助您看見並活 出最真的自己。鼓勵與成全每個人,做自己的最真最嚮往最 流動。就是自由的真義。 自由的可貴在於,讓人性的最真無縛,讓人性的最嚮往無礙。 在無縛無礙中實踐流動的深情,開展自由的向度,才是真正 的愛!愛不只是那個人、那個事物,是為最嚮往的真而飛翔 的動能! 24


給自己時間、空間,猶如一面明淨的鏡子,看清楚自己,才 有信心做自己的最真,也允許別人做!沒有真,善可能是偽 善。 亂想不是自由,不安不是自由,靜不下來不是自由,不接受 自己不是自由;當我的注意力能靈活接受當下每個身心狀 態的時候,才會開始懂得什麼是自由。 在每一個當下,跟自己的身體、呼吸、跟自己的每一個受、 每一個想,做最真最美的嵌鑲連結。完完全全「接納」,完 完全全「正向」,不能更好,就是最好。 每一個時刻,都是一個禮物,每一個時刻,都是一個邀請。 邀請彼此來見證無常,邀請彼此下一次再見面的時候,有更 好的禮物互相分享。 不管親子、師生、主雇、伴侶…,在一起就是為了共事,在 共事裡成全自己至情至性的性情,成全心中嚮往的真愛。 在一個團體中可以做最真的自己,叫做配對;若無法做最真 的自己,就是不配對。做最真的自己可以鍛鍊,但能否配對, 就要交給緣分、不需鍛鍊。重要的是自己愛過了,愛得至純 至性。

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配對不能強求,因此,在關係中,我們需要給彼此完全的自 由,可進可退,可分可合。尊重,不是限制彼此。 就像上帝需要造人,然後給人完全的自由,才能證明「從自 由裡會開展出最美麗的德行、性情」,這是神學所講的真理, 這個真理要道成肉身,需要人被賦予完全的自由才能證明。 自由是宗教永恆的話題,佛法的無我,就是西方哲學的主體 性,主體性,就是做最真的自己。 佛性就是精神獨立,思想自由,就是人性最尊貴的主權。 是人之所以為人,最尊貴的、最平等的、最自由的起點。 愛不能成為妨礙自由的藉口,就像信仰不可違悖自由。 你很自由,然後才愛,這是真正的愛,玉石俱焚不是愛,恐 怖平衡不是愛。你很自由,然後才有信仰,這才是真正的信 仰。 忠於自己,才有愛;沒有自由,就是奴隸。 在自由中,體現愛。

練習範例語音檔

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同甘共苦的慈悲喜捨 慈悲,就是「別人的苦,就是我的苦」,在乎每個人的基本 權利,在乎每個人的機會平等。如果你不在乎,怎麼有可能 慈悲?然而,在在乎的過程中,我們會遇到困難,這時候, 就需要喜捨心。 慈心~願意改變現有的不公平體制和遊戲規則,讓每個人都 有公平競爭與翻身的機會。釋放正能量。 悲心~人饑己饑,人溺己溺,釜底抽薪,轉負為正。 喜心~看有不看無,受用生命的美感,身語意清淨,最真最 自然。吸收正能量。 捨心~順逆苦樂平等,不動心,淨化能量。 真正的我,是「世間在裡面(沒有別人)」的我,不一不異。 照顧好自己的每一個當下,就能夠照顧好別人的每一個當下, 只有如實面對外境(別人)在內心的衝擊,才能夠真正解決 世間的問題。 認得真正的我,才能捨心看待因緣, 在每個當下,做自己的最真最自然最流動。

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照顧好當下 照顧好當下一口氣,心就會亮起來,就這麼奇妙。 不要擔心剛剛的不好,剛剛已經過去了; 不要擔心等一下,等一下還沒來。 照顧好當下一口氣,對當下有最篤定的相信。 開心嗎? 照顧好當下你就會開心,每一個當下都很開心。 照顧好這個當下,就會知道怎麼照顧好以後的每個當下。 照顧好自己的當下,就會照顧好別人的當下。 你的每一個當下都是別人的鏡子, 看到別人就會看到自己。 你是別人的鏡子, 願每一個人都在你身上看到最乾淨的自己。

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輔助練習一、呼吸慢走 基本上,就是步伐完全配合呼吸的走路練習。 理想的狀態下,是赤足在大地上練習,腳底皮膚接觸著大地, 容易感覺身體就像大自然,頭頂著天空,容易感覺心的開闊。 即使是穿鞋或在人工地面上練習,只要記得讓姿勢頂天立地, 並好好注意身體重心的挪移,一樣有效果的。 有空間就走大步一點,沒空間,就原地踏步,所以,等車時 可以練習,在辦公室可以練習,在飛機裡可以練習,上下樓 梯時可以練習…,幾乎沒有場地的限制,非常方便。 呼吸慢走還有一些對健康的附帶好處,例如:飯後練習,橫 膈肌會按摩胃腔,幫助消化;平時練習,會刺激全身血液循 環,氣沉丹田,減少頭痛、減緩眼壓、提高睡眠品質,改善 失眠、增強抵抗力等等。 *練習範例語音檔~睡前,呼吸慢走 作為靜坐的準備,練習方法如下:

吸氣→提腳、單腳站立,呼氣→落腳、轉移重心 29


呼吸越長,步伐就越慢,大腿可以抬高些,就抬到自己可以 站穩、下半身又感覺有些伸展的程度。 當一種舒服而穩定的韻律漸漸出現,那就是呼吸和步伐連上 了線。 您可能會發現,吸氣吸完,呼氣呼完,都有停格的感覺,那 您的動作,也可以跟呼吸一起暫停。 有了這樣的體驗,就可以準備練習靜坐了。 呼吸慢走也可以獨立的練習,只要將每個步伐,再切割成更 細的步驟,例如: A. 吸氣→腳跟離地、膝蓋抬起;呼氣→腳掌落地,重心轉移 B. 吸氣→腳跟離地、膝蓋抬起、小腿挪移;呼氣→腿往下沉、 腳掌落地,重心轉移 練習的重點在於,讓每個動作都有呼吸相隨,並且,把這樣 的經驗帶到日常生活中每一個動作,不管是盥洗、用餐、上 班、走路、上網,還是做家事,都可以用呼吸來斟酌動作的 輕重、緩急、粗細、大小。

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輔助練習二、連天接地

這是幫助身心鬆柔的動作練習。 就像看見大自然中湧動的生命力,蘊含無限可能性,會沒來 由地震撼與感動,不由自主地五體投地,這個發自內心的舉 動,是感動生命的美,是謙卑,也是禮敬,來自真的看見了 生命源頭的乾淨,自然與之呼應。 赤足練習,場地最好是安靜、不受打擾、有柔軟鋪面的(可 墊浴巾、毛毯或瑜珈墊)。 *練習範例語音檔~早安,連天接地 動作解說: *站立,雙手在胸前合掌,收攝注意力。 *雙手往下、再從兩側往上划,像是描繪一個飽滿的圓。 *當雙手到達頭頂上方的最高點時,手心再度貼合。感覺整 個身體拉到最長,如一棵連天接地的大樹。 *雙手沿著身體的正面慢慢下滑,帶動頭、頸、胸、腰、一 節節往前彎。直到上半身不能再彎時,再屈膝,然後手掌貼 地、讓膝蓋著地。調整足部,讓腳背貼地,臀坐腳跟。 *上半身前彎,腹部貼近大腿,雙手沿著地面往前延伸。在 31


這個姿勢裡,可以多停留幾個呼吸,每一個吐氣,感覺身體 更加鬆柔。對於橫膈肌按摩胃腔與背部伸展,很有幫助。 *翻掌手心朝上,感覺盛接了生命的禮物。 *手心再度向下貼地,把禮物交給大地。 *手掌往後拉回、推地、上半身離開腹部、臀部離開腳跟, 調整足部,讓腳趾頭點地。 *然後慢慢沿著相反的路徑,將身體從踡伏慢慢直立起來, 再度回到站立姿勢,雙手合十。 每次練習,至少做三個回合。 作為靜坐的準備時,練習的重點放在:

(一)動作盡量輕、慢、柔,可以幫助釋放生活中的 緊張感,讓身心的韻律慢下來。

(二)在動作中,體驗呼吸的變化,比如說:什麼 時候吸氣,感覺最自然?什麼時候呼氣,感覺最自然?在哪 個動作中,呼吸比較費力?什麼時候,呼吸好像停止了? 身體柔軟時,會增加氣血循環,帶動心的安靜、放鬆;透過 動作去體驗呼吸,會幫助您了解身體姿勢與呼吸的關聯性, 有助於靜坐時對呼吸的觀察。 32


如果獨立練習,可以在這套動作中,加上更多的暫停。暫停 的時候,檢查當下的姿勢是否真的省力、自然,有沒有多餘 的緊繃和用力?可以把這些對身體慣性的觀察,帶到日常生 活中,幫助自己找到最符合地心引力的姿勢,最安穩、靈活、 又最有效率動作方式。 在練習中,如果發現自己的身體有些部位感覺不太舒服,很 僵硬、緊繃、痠痛、脹、悶…,您可以把呼吸的注意力,集 中到那個部位,用呼吸來推拿它:

吸氣,感覺它的不流動;呼氣,感覺它的變化 一吸一呼、一緊一鬆、一收一放,就是最好的身心推拿。 如果想要多一點心肺功能的練習,您可以略去手臂畫圓的動 作,把動作簡化,每一回合,都在一個呼吸的時間內完成: *身體前彎、跪坐、前趴的整個過程,都是吐氣。 *停留在趴地的姿勢時,閉氣。 *起身的過程,都是吸氣。 *回到立姿時,可以換一口氣,再開始下一回合。過程中如 果很喘,隨時都可以暫停、換氣。 這樣練習個幾回合,就有心肺運動的效果了。 33


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