Hlapic

Page 11

Razvijanje medijske pismenosti i slobode izražavanja U našoj školi već dugi niz godina učenici rade u uređenju školskog lista koji je na neki način ogledalo rada škole

u jednom dužem vremenskom razdoblju. Naš će “Hlapić” uskoro postati već punoljetan. U njegovom su stvaranju sudjelovali mnogi učenici, a i uredništvo se mijenjalo kroz godine.

Sudjelujuću u stvaranju školskog lista, mnogobrojni učenici iznose svoje stavove i mišljenja o različitim temama. Na taj način razvijaju sposobnosti samostalnog mišljenja, kritičkoga, ali i objektivnog razmišljanja. Učenici predlažu, daju svoje viđenje, bilježe, komentiraju i kritiziraju. Njihovi su stavovi i gledišta sasvim drugačija od razmišljanja odraslih. Ponekad i nameću svoje teme i način interpretacije. Sve je to dio jednog medija kojim se snažno promoviraju dječja prava. Osim toga, baveći se novinarstvom, oni postaju istraživači koji događaje žele zabilježiti tekstom, fotografijom, crtežom, ilustracijom i sl. Razvijaju i svoje sposobnosti pismenog izražavanja jer pišu

u skladu s pravopisnim pravilima hrvatskog književnog jezika. Tako školski listovi, ali i ostali dječji časopisi za djecu i mladež promiču dječja prava koja su zagarantirana jednim dokumentom koji postoji već punih 18 godina. Zašto Konvencija? “Oni koji su se odlučili donijeti ovaj dokument, pratili su sve situacije u kojima se djeca mogu naći i na taj način predočili u njihova prava. Ona ima najbolje namjere. Ali dokument mora saživjeti jer samo tako možemo reći da smo Konvenciju ostvarili“riječi su pravobraniteljice za djecu Mile Jelavić na press - konferenciji za novinare najboljih školskih listova u Hrvatskoj

Raznolike aktivnosti

Posjet gradonačelniku u Dječjem tjednu Desetak učenika iz razreda zajedno s našim prijateljima iz prvog c razreda te našim učiteljicama posjetilo je gradonačelnika. Zajedno s ostalom djecom našeg grada uhvatili smo se za ruke u veliko kolo i rekli: „Ljubav djeci prije svega“. Pustili

(na kojoj su sudjelovale i predstavnice uredništva Hlapića i njihova odgovorna urednica). “Želja nam je čuti vaš glas. On mora biti jači, glasniji, mora se čuti u društvu“- ističe pravobraniteljica. Njezina glasnogovornica Maja Flego želi naglasiti koliko je važno dobiti informacije na djeci razumljivom jeziku, a upravo to čine školski listovi. “To što vi radite u školskim listovima, to je život!“ u svom obraćanju rekla je svim učenicima i mentorima urednica Modre laste Željka Horvat - Vukelja. Marija Kolarek, 8.a

Moj prijatelj

Puštanje golubova

smo golubove koji su simbol mira. Gradonačelniku smo izveli kraći program, a on nas je počastio sokom i slatkišima. Pitao nas je što bismo promijenili u gradu, a mi smo imali puno prijedloga. Bio je to zanimljiv i lijep susret.

Moj prijatelj Luka Aradi učenik je 4.b razreda naše škole kao i ja. Došao je k nama na početku četvrtog razreda. Bili smo veseli što je došao baš k nama u razred. On ima duguljasto lice i crnu kosu. Luka je srednje visine i ima vesele smeđe oči i mali nos. Malo je drugačiji od nas. On se rodio gluh pa mora nositi aparatić da bi čuo. Voli se šaliti i često nas nasmijava. Svi mu rado pomažemo. Svaka dva tjedna izmjenjujemo se u sjedenju s Lukom kako bismo se bolje upoznali. Sada ja sjedim s njim i sretan sam što mu mogu pomoći. Enio Biondić, 4.b

Dorotea Rudec, 4.b

11

Neka svaki dan bude Dan djeteta

Snažno sredstvo promocije dječjih prava


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.