Porównanie użyteczności dwóch płyt grzewczych by Zakład Badań Wizualnych i Interakcji

Badanie użyteczności interfejsów płyt grzewczych

Autor: Oliwia Otręba Prowadzący: prof. ASP dr hab. Wiesław Gdowicz, asyst. dr Marta Więckowska Przedmiot: Badania Użyteczności Rok II | wzornictwo 2017/2018 Zakład Badań Wizualnych i Interakcji Akademia Sztuk Pięknych w Katowicach

Obiekty analizy

51 cm

58 cm Płyta ceramiczna Producent: Euro Kera Ilość palników: 4 Ilość przycisków: 18

58 cm Płyta ceramiczna Producent: Whirlpool Ilość palników: 4 Ilość przycisków: 10

Obiekty analizy A.

B. 1

1 2

1 3

Elementy pĹ&#x201A;yty

1. Podstawowy obszar palnika

2. Dodatkowy obszar palnika

3. Panel nawigacyjny

Podstawowe informacje Funkcje płyt • Podgrzewanie • Regulowanie temperatury grzania palników • Ustawienie grzania przez określony czas • Informowanie o poziomie grzania • Informowanie o czasie gotowania • Informowanie o tym, że palniki są gorące po ich wyłączeniu • Blokada przycisków

Cele odbiorców • Przyrządzenie posiłku • Ustawienie gotowania przez określony czas

Analiza cech wizualnych płyt A.

Czerwony: oznacza, że dany palnik jest włączony; sygnalizuje temperaturę palnika; informuje kiedy palnik jest gorący po wyłączeniu. W tym kolorze są też cyfry na wyświetlaczu timera i diody oznaczające aktywność danego przycisku.

Białym obrysem oznaczone są palniki i przyciski. Znaki na przyciskach oznaczające funkcje również są białe.

„Tło”

Panel nawigacyjny płyty A. Część 1. – ustawianie timera

Część 2. – zarządzanie palnikami

Część 3. – funkcje dodatkowe

Wyświetlacz pokazujący godzinę i czas gotowania

Wyświetlacze informujące o: temperaturze palnika, tym czy jest gorący i o powierzchni palnika (czerwona dioda przy cyfrze oznacza większy obszar)

Przycisk zwiększający moc

Przycisk włączający timer

Przyciski włącz/wyłącz dla każdego palnika

Przycisk zapamiętujący ustawienia

Przyciski do ustawiania czasu gotowania

Przyciski regulacji temperatury dla każdego palnika

Przycisk blokady, dioda oznacza blokadę płyty

Panel nawigacyjny płyty B. Część 3. Regulacja Przyciski służące do regulacji temperatury palników i czasu gotowania

Część 1. Ustawienia powierzchni palników Przyciski włącz/wyłącz dla wszystkich palników. Obok każdego przycisku znajduje się znak informujący, który palnik obsługuje przycisk Przyciski włączające dodatkowe powierzchnie palników

Część 4. Zarządzanie płytą Część 2. Wyświetlacz – pokazuje temperaturę palników i czas gotowania

Przycisk blokady

Przycisk włącz/wyłącz płyty

Sygnały wizualne A.

B. Sygnał

Znaczenie

Sygnał

Znaczenie

Czerwona dioda przy przycisku oznaczająca blokadę płyty i włączenie większej powierzchni palnika

Wyświetlanie informacji: obok przycisku – o temperaturze palnika; na wyświetlaczu timera – o czasie gotowania

Wyświetlanie informacji na wyświetlaczu o temperaturze palnika i czasie gotowania. Cyfra miga zanim palnik osiągnie temperaturę.

Litera „H” naprzemiennie pojawia się i zanika, co oznacza, że po wyłączeniu dany palnik jest jeszcze gorący

Podświetlenie palnika na czerwono sygnalizuje, że palnik się podgrzewa

Sygnały dźwiękowe A.

B. Sygnał

Znaczenie

Krótki dźwięk Podczas włączania palnika i podczas ustawiania czasu gotowania Długi dźwięk Podczas: odblokowania i blokowania płyty; powiększania powierzchni palnika; włączania funkcji timer. Oznacza też koniec czasu gotowania Ciągłe powta- Oznacza problem, np. gdy położy się coś na rzanie krótprzyciskach odblokowanej płyty kiego dźwięku

Sygnał

Znaczenie

Krótki dźwięk Podczas każdego wciśnięcia przycisków: włącz/wyłącz palników, regulacji, zwiększania powierzchni Długi dźwięk Podczas odblokowania i blokowania płyty, włączania i wyłączania płyty

Struktura interfejsu pĹ&#x201A;yty A.

Struktura interfejsu pĹ&#x201A;yty B.

Przykładowy proces użytkowania płyt – przyrządzanie makaronu 1. Włączenie płyty

Dotyk Wciskanie przez 3 sek.

Sygnały wizualne Gaśnie czerwona dioda

Sygnały dźwiękowe Długi dźwięk oznaczający odblokowanie

Dotyk

Wciskanie przez 2 sek.

Sygnały wizualne

Wyświetlacz podświetla się

Sygnały dźwiękowe

Długi dźwięk oznaczający włączenie płyty

Przykładowy proces użytkowania płyt – przyrządzanie makaronu 2. Włączenie palnika

Dotyk

Sygnały wizualne

Naciśnięcie przycisku

Wyświetla się „0” obok przycisku

Sygnały dźwiękowe Krótki dźwięk oznaczający włączenie palnika

Dotyk

Naciśnięcie przycisku

Sygnały wizualne

Wyświetla wskazuje „00”

Sygnały dźwiękowe

Krótki dźwięk oznaczający włączenie palnika

Przykładowy proces użytkowania płyt – przyrządzanie makaronu 3. Ustawienie maksymalnej temperatury

x9 lub ciągłe wciskanie aż pojawi się „90” Dotyk

Sygnały wizualne

Naciśnięcie przycisku

Wyświetla się „9” obok przycisku, palnik jest czerwony

Sygnały dźwiękowe

Dotyk

Sygnały wizualne

Naciśnięcie przycisku 9 razy lub ciągłe wciskanie aż pojawi się „90”

Wyświetla się „90”, Krótki dźwięk za każdym „9” miga zanim palnik razem gdy wciska się przycisk osiągnie temp. Palnik jest czerwony

Sygnały dźwiękowe

Przykładowy proces użytkowania płyt – przyrządzanie makaronu 4. Powiększenie powierzchni palnika

Dotyk Wciskanie przez 3 sek.

Sygnały wizualne

Sygnały dźwiękowe

Wyświetla się „9.” Długi dźwięk oznaczający obok przycisku, więk- zwiększenie powierzchni sza powierzcznia palnika

Dotyk

Naciśnięcie przycisku

Sygnały wizualne

Zapala się dioda nad przyciskiem, większa powierzcznia palnika

Sygnały dźwiękowe

Krótki dźwięk przy wciskaniu przycisku

Przykładowy proces użytkowania płyt – przyrządzanie makaronu 5. Postawienie garnka na palniku

Dotyk

Sygnały wizualne

Sygnały dźwiękowe

Dotyk

Sygnały wizualne

Sygnały dźwiękowe

Przykładowy proces użytkowania płyt – przyrządzanie makaronu 6. Zmniejszenie temperatury na 6, gdy woda zaczyna się gotować

x3 Dotyk Naciśnięcie 3 razy lub ciągłe wciskanie aż pojawi się „6”

lub ciągłe wciskanie aż pojawi się „6”

Sygnały wizualne Wyświetla się „6” obok przycisku, gaśnie podświetlenie palnika

x3 Sygnały dźwiękowe

Dotyk

Naciśnięcie przycisku Naciśnięcie 3 razy lub ciągłe wciskanie aż pojawi się „60”

Sygnały wizualne

Wyświetla się „60” obok przycisku. „6” miga zanim palnik osiągnie temp. Palnik jest czerwony.

lub ciągłe wciskanie aż pojawi się „60”

Sygnały dźwiękowe

Krótkie dźwięki przy wciskaniu przycisków

Przykładowy proces użytkowania płyt – przyrządzanie makaronu 7. Wrzucenie makaronu do wody

Dotyk

Sygnały wizualne

Sygnały dźwiękowe

Dotyk

Sygnały wizualne

Sygnały dźwiękowe

Przykładowy proces użytkowania płyt – przyrządzanie makaronu 8. Włączenie timera

Dotyk

Sygnały wizualne

Wciskanie przez 3 sek.

Znika godzina Wyświetla się „00”

Sygnały dźwiękowe Długi dźwięk oznaczający włączenie funkcji timer

Dotyk

Sygnały wizualne

Naciśnięcie 2 razy

Krótkie dźwięki przy wiciskaPojawia się „00” na wyświetlaczu timera niu przycisku

Sygnały dźwiękowe

Przykładowy proces użytkowania płyt – przyrządzanie makaronu 9. Ustawienie czasu

x 10

x 10 lub ciągłe wciskanie aż pojawi się „10”

lub ciągłe wciskanie aż pojawi się „10”

Dotyk

Sygnały wizualne

Naciśnięcie 10 razy lub ciągłe wciskanie aż pojawi się „10”

Wyświetla się ustawiony czas

Sygnały dźwiękowe Krótki dźwięk oznaczający ustawienie czasu podgrzewania

Dotyk

Sygnały wizualne

Naciśnięcie 10 razy lub ciągłe wciskanie aż pojawi się „10”

Wyświetla się ustawiony czas

Sygnały dźwiękowe Krótki dźwięk oznaczający ustawienie czasu podgrzewania

Przykładowy proces użytkowania płyt – przyrządzanie makaronu 10. Wyłączenie palnika

Dotyk

Sygnały wizualne

Sygnały dźwiękowe

Po upływie ustawio- Długi dźwięk oznaczający nego czasu palnik koniec gotowania automatycznie się wyłącza, pojawia się godzina

Dotyk

Sygnały wizualne

Sygnały dźwiękowe

Po upływie czasu Długi dźwięk oznaczający palnik automatycznie koniec gotowania się wyłącza, litera „H” miga do wystygnięcia palnika

Algorytm przyrządzania makaronu A. Ilość wciśnięć

Przyciski

1. Włączenie płyty

2. Włączenie palnika

3. Ustawienie max. temp.

4. Powiększenie palnika

5. Postawienie garnka

6. Zmniejszenie temp.

7. Wrzucenie makaronu

8. Włączenie timera

9. Ustawienie czasu

10. Wyłączenie palnika

1 2 1 3

lub

1 10

10 lub

Suma: 18 lub 7

B. Ilość wciśnięć

Przyciski

1. Włączenie płyty

2. Włączenie palnika

3. Ustawienie max. temp.

4. Powiększenie palnika

5. Postawienie garnka

6. Zmniejszenie temp.

7. Wrzucenie makaronu

8. Włączenie timera

9. Ustawienie czasu

1 19 lub 2 3 lub 1

10 lub

lub 3

lub

1 4 Suma: 28 lub 9

10. Wyłączenie palnika

Algorytm przyrządzania budyniu A. Ilość wciśnięć

Przyciski

1. Włączenie płyty

2. Włączenie palnika

3. Ustawienie max. temp.

4. Postawienie garnka

5. Przygotowa- 6. Zmniejsze- 7. Mieszanie mle- 8. Gotowanie nie mieszanki nie temp. ka i mieszanki przez 3 min.

9. Wyłączenie palnika

1 2 1 6 lub 1

lub

Suma: 10 lub 5

B. Ilość wciśnięć

Przyciski

1. Włączenie płyty

2. Włączenie palnika

3. Ustawienie max. temp.

4. Postawie- 5. Przygotowa- 6. Zmniejsze- 7. Mieszanie mle- 8. Gotowanie nie garnka nie temp. ka i mieszanki przez 3 min. nie mieszanki

2 9 lub 1 6 lub 1 3 Suma: 20 lub 7

lub 6

lub

9. Ustawienie czasu

10. Wyłączenie palnika

Algorytm smażenia kotletów A. Ilość wciśnięć

Przyciski

1. Włączenie płyty

2. Włączenie palnika

3. Ustawienie max. temp.

4. Powiększenie palnika

5. Postawienie patelni

6. Położenie kotletów na patleni

7. Zmniejszenie temp.

8. Obrócenie kotletów

9. Wyłączenie palnika

8. Obrócenie kotletów

9. Wyłączenie palnika

1 3 1 5 lub 1

lub

Suma: 10 lub 6

B. Ilość wciśnięć

Przyciski

1. Włączenie płyty

2. Włączenie palnika

3. Ustawienie max. temp.

4. Powiększenie palnika

5. Postawienie patelni

6. Położenie kotletów na patelni

7. Zmniejszenie temp.

2 9 lub 1 5 lub 1 1 3 Suma: 20 lub 8

lub 5

lub

Algorytm gotowania klusek na parze A. Ilość wciśnięć

Przyciski

1. Włączenie płyty

2. Włączenie palnika

3. Ustawienie max. temp.

4. Powiększenie palnika

5. Postawienie garnka

6. Zmniejszenie temp.

7. Włożenie klusek

8. Wyłączenie palnika

7. Włożenie klusek

8. Wyłączenie palnika

1 3 1 6 lub 1

lub

Suma: 11 lub 6

B. Ilość wciśnięć

Przyciski

1. Włączenie płyty

2. Włączenie palnika

3. Ustawienie max. temp.

4. Powiększenie palnika

5. Postawienie garnka

6. Zmniejszenie temp.

2 9 lub 1 6 lub 1 1 3 Suma: 21 lub 8

lub 6

lub

Wnioski • Wymiary płyt i ilość palników są takie same • Obydwie płyty mają takie same sygnały dźwiękowe i wizualne, ale nie zawsze sygnalizują one to samo: np. w płycie B. krótki dźwięk pojawia się podczas każdego wciskania przycisku, a w płycie A. tylko podczas wciskania niektórych przycisków • Płyta A. dla każdego palnika ma osobny zestaw przycisków do regulacji temperatury, pozwala to na szybszą zmianę, ponieważ nie trzeba najpierw wciskać przycisku z symbolem wybranego palnika - jak ma to miejsce w płycie B. W drugim urządzeniu jest jeden przycisk „+” i jeden „-” służący do zmiany temperatury i ustawienia czasu dla wszystkich palników • Płyta B. ma przycisk „włącz/wyłącz” i przycisk blokady, natomiast płyta A. ma tylko przycisk blokady, który spełnia funkcję włącz/wyłącz • Gdy chcemy zmienić temperaturę palnika albo czas gotowania można: wcisnąć przycisk „+” lub „-” odpowiednią ilość razy albo wcisnąć raz i trzymać aż do momentu, w którym na wyświetlaczu pojawi się wybrana liczba • W czasie gotowania szybkość zmiany temperatury jest bardzo ważna, więc ustawienie temperatury palników powinno zajmować jak najmniej czasu, czyli istotna jest też ilość przycisków, które trzeba wcisnąć i czas wciskania tych przycisków

Opis badania Pytania badawcze

Warunki badania

• Ile wciśnięć potrzebne jest użytkownikowi by ustawić temperaturę palnika i czas gotowania?

Liczba badanych: 6 osób dorosłych (po 3 osoby) dla każdej płyty grzewczej), które na co dzień korzystają z tych urządzeń. Osoby badane na początku zostaną poinformowane czego dotyczy badanie i zostaną im przedstawione polecenia, które mają wykonać. Użytkownicy będą nagrywani podczas wykonywania poleceń i będzie mierzony czas wykonywania zadań.

• Ile czasu zajmie użytkownikowi zmiana temperatury i ustawienie czasu na płycie A., a ile na płycie B.? • Na której płycie czynności: zmiany temperatury i ustawienia czasu gotowania są szybsze? • Czy ilość przycisków, które trzeba wcisnąć ma znaczenie jeśli chodzi o czas wykonywania czynności? Cele badania • Określenie, na której płycie szybciej wykonuje się zmianę temperatury palnika i ustawienie czasu gotowania • Określenie, ile wciśnięć potrzebuje wykonać użytkownik, by zrobić powyższe czynności • Rejestracja czasu wykonywania zadań i drogi użytkownika Badanie Badanie polega na obserwacji użytkownika i jego drogi podczas użytkowania interfejsu pyty grzewczej. Osoby badane wykonują wcześniej sformułowane polecenia. Użytkownicy mają nieograniczony czas na wykonanie poleceń. Polecenia dotyczą: ustawienia temperatury i czasu gotowania.

Polecenia dla osób badanych 1. Ugotuj budyń. Na początku ustaw maksymalną temperaturę palnika i postaw garnek z mlekiem na palniku. Kiedy mleko zacznie się gotować zmniejsz temperaturę na „3” i wlej mieszankę przygotowaną według instrukcji na opakowaniu. Gotuj przez 3 minuty od czasu do czasu mieszając. Wyłącz palnik i odstaw budyń do wystygnięcia. 2. Ugotuj makaron. Najpierw zagotuj wodę w dużym garnku - (wykorzystaj palnik z największą powierzchnią) - ustaw temperaturę maksymalną. Kiedy woda zacznie się gotować zmniejsz temperaturę na „6” i wrzuć makaron. Nastaw timer na 10 min. Po ugotowaniu odcedź makaron.

Analiza wyników badania – polecenie nr 1, płyta A. Osoba nr 1 Ilość wciśnięć

Przyciski

1. Włączenie płyty

2. Włączenie palnika

3. Ustawienie max. temp.

4. Postawienie garnka

5. Przygotowa- 6. Zmniejsze- 7. Mieszanie mle- 8. Gotowanie nie mieszanki nie temp. ka i mieszanki przez 3 min.

9. Wyłączenie palnika

1 2 1 6

Suma: 10

Czas: 3 sek

Czas: 1 sek

Czas: 3 sek

1. Włączenie płyty

2. Włączenie palnika

3. Ustawienie max. temp.

4. Postawienie garnka

Czas: 30 sek

Czas: 4 sek

Czas: 20 sek

Czas: 3 min

Czas: 1 sek

Osoba nr 2 Ilość wciśnięć

Przyciski

5. Przygotowa- 6. Zmniejsze- 7. Mieszanie mle- 8. Gotowanie nie mieszanki nie temp. ka i mieszanki przez 3 min.

9. Wyłączenie palnika

1 2 1 6

Suma: 10

Czas: 3 sek

Czas: 1 sek

Czas: 2 sek

1. Włączenie płyty

2. Włączenie palnika

3. Ustawienie max. temp.

4. Postawienie garnka

Czas: 36 sek

Czas: 3 sek

Czas: 32 sek

Czas: 3 min

Czas: 1 sek

Osoba nr 3 Ilość wciśnięć

Przyciski

5. Przygotowa- 6. Zmniejsze- 7. Mieszanie mle- 8. Gotowanie nie mieszanki nie temp. ka i mieszanki przez 3 min.

9. Wyłączenie palnika

1 2 1 6 Suma: 10

6 Czas: 3 sek

Czas: 1 sek

Czas: 2 sek

Czas: 42 sek

Czas: 3 sek

Czas: 47 sek

Czas: 3 min

Czas: 1 sek

Analiza wyników badania – polecenie nr 1, płyta B. Osoba nr 3 Ilość wciśnięć

Przyciski

1. Włączenie płyty

2. Włączenie palnika

3. Ustawienie max. temp.

4. Postawie- 5. Przygotowa- 6. Zmniejsze- 7. Mieszanie mle- 8. Gotowanie nie garnka nie temp. ka i mieszanki przez 3 min. nie mieszanki

9. Wyłączenie palnika

2 1 2

3 Suma: 8

Czas: 3 sek

Czas: 1 sek

Czas: 5 sek

1. Włączenie płyty

2. Włączenie palnika

3. Ustawienie max. temp.

Czas: 3 sek

Czas: 1 sek

Czas: 5 sek

1. Włączenie płyty

2. Włączenie palnika

3. Ustawienie max. temp.

Czas: 2 sek

Czas: 30 sek

Czas: 7 sek

Czas: 39 sek

Czas: 3 min

Czas: 3 sek

Osoba nr 4 Ilość wciśnięć

Przyciski

4. Postawie- 5. Przygotowa- 6. Zmniejsze- 7. Mieszanie mle- 8. Gotowanie nie garnka nie temp. ka i mieszanki przez 3 min. nie mieszanki

9. Wyłączenie palnika

2 1 1 3 Suma: 7

Czas: 3 sek

Czas: 24 sek

Czas: 6 sek

Czas: 29 sek

Czas: 3 min

Czas: 5 sek

Osoba nr 5 Ilość wciśnięć

Przyciski

4. Postawie- 5. Przygotowa- 6. Zmniejsze- 7. Mieszanie mle- 8. Gotowanie nie garnka nie temp. ka i mieszanki przez 3 min. nie mieszanki

9. Wyłączenie palnika

2 2

3 Suma: 9

Czas: 3 sek

Czas: 1 sek

Czas: 6 sek

Czas: 4 sek

Czas: 41 sek

Czas: 7 sek

Czas: 54 sek

Czas: 3 min

Czas: 4 sek

Analiza wyników badania – polecenie nr 2, płyta A. Osoba nr 1 Ilość wciśnięć

Przyciski

1. Włączenie płyty

2. Włączenie palnika

3. Ustawienie max. temp.

4. Powiększenie palnika

5. Postawienie garnka

6. Zmniejszenie temp.

7. Wrzucenie makaronu

8. Włączenie timera

9. Ustawienie czasu

10. Wyłączenie palnika

1 2 1 3

1 10

Suma: 18

Czas: 3 sek

Czas: 1 sek

Czas: 2 sek

Czas: 3 sek

Czas: 5 sek

Czas: 2 sek

Czas: 4 sek

1. Włączenie płyty

2. Włączenie palnika

3. Ustawienie max. temp.

4. Powiększenie palnika

5. Postawienie garnka

6. Zmniejszenie temp.

7. Wrzucenie makaronu

8. Włączenie timera

9. Ustawienie czasu

Osoba nr 2 Ilość wciśnięć

Przyciski

1 2 1 3

1 10 Suma: 18

10 Czas: 3 sek

Czas: 1 sek

Czas: 2 sek

Czas: 7 sek

Czas: 2 sek

Czas: 4 sek

10. Wyłączenie palnika

Analiza wyników badania – polecenie nr 2, płyta A. Osoba nr 3 Ilość wciśnięć

Przyciski

1. Włączenie płyty

2. Włączenie palnika

3. Ustawienie max. temp.

4. Powiększenie palnika

5. Postawienie garnka

6. Zmniejszenie temp.

7. Wrzucenie makaronu

8. Włączenie timera

9. Ustawienie czasu

1 2 1 3

1 10 Suma: 18

10 Czas: 3 sek

Czas: 1 sek

Czas: 2 sek

Czas: 3 sek

Czas: 2 sek

Czas: 3 sek

10. Wyłączenie palnika

Analiza wyników badania – polecenie nr 2, płyta B. Osoba nr 4 Ilość wciśnięć

Przyciski

1. Włączenie płyty

2. Włączenie palnika

3. Ustawienie max. temp.

4. Powiększenie palnika

5. Postawienie garnka

6. Zmniejszenie temp.

7. Wrzucenie makaronu

8. Włączenie timera

9. Ustawienie czasu

10. Wyłączenie palnika

1 2 1 1 4

Suma: 9

Czas: 3 sek

Czas: 1 sek

Czas: 5 sek

Czas: 2 sek

Czas: 3 sek

Czas: 4 sek

Czas: 2 sek

Czas: 5 sek

1. Włączenie płyty

2. Włączenie palnika

3. Ustawienie max. temp.

4. Powiększenie palnika

5. Postawienie garnka

6. Zmniejszenie temp.

7. Wrzucenie makaronu

8. Włączenie timera

9. Ustawienie czasu

Osoba nr 5 Ilość wciśnięć

Przyciski

1 2 2

1 4 Suma: 10

2 Czas: 3 sek

Czas: 1 sek

Czas: 5 sek

Czas: 2 sek

Czas: 5 sek

Czas: 4 sek

Czas: 6 sek

Czas: 2 sek

Czas: 5 sek

10. Wyłączenie palnika

Analiza wyników badania – polecenie nr 2, płyta B. Osoba nr 6 Ilość wciśnięć

Przyciski

1. Włączenie płyty

2. Włączenie palnika

3. Ustawienie max. temp.

4. Powiększenie palnika

5. Postawienie garnka

6. Zmniejszenie temp.

7. Wrzucenie makaronu

8. Włączenie timera

9. Ustawienie czasu

1 2

3 3

1 4 Suma: 12

2 Czas: 3 sek

Czas: 1 sek

Czas: 7 sek

Czas: 2 sek

Czas: 6 sek

Czas: 4 sek

Czas: 3 sek

Czas: 2 sek

Czas: 5 sek

10. Wyłączenie palnika

Porównanie średnich czasów wykonywania czynności Polecenie nr 1

Wnioski

Czas

• Są bardzo duże różnice w czasach dotyczących ustawień temperatury i timera

7 sek

• Ustawienie maksymalnej temperatury na płycie B. zajmuje ponad 3 razy więcej czasu niż na płycie A.

6 sek 5 sek 4 sek 3 sek 2 sek

płyta A.

1 sek

ył p a ąc z ln e n ik ie a

9. W

Zm ni ni e e te jsze m p.

U m st a ax w . t ien em ie p.

W p a ł ąc ln ze ik ni a e

1. W

łą pł cze y t ni y e

płyta B.

Polecenie nr 2

• Włączanie płyty i włączanie palnika zajmuje tyle samo czasu na obydwu płytach • Zmniejszenie temperatury w poleceniu nr 1 jest szczególnie istotne, ponieważ dotyczy gotującego się mleka, a na płycie B. zajmuje prawie dwa razy więcej czasu niż na płycie A • Pomimo mniejszej ilości przycisków, wykonanie czynności na płycie B. zajmuje więcej czasu niż na płycie A.

Czas 7 sek 6 sek 5 sek 4 sek 3 sek 2 sek

płyta A.

1 sek

9. U st a c z w ie a s ni u e

W łą tim cze e r ni e a 8.

Zm ni ni e e te jsze m p.

Po ni w i e ęk pa sz ln e ik a

U m st a ax w . t ien em ie p.

W p a ł ąc ln ze ik ni a e

1. W łą pł cze y t ni y e

płyta B.

Porównanie średniej ilości wciśnięć Polecenie nr 1

Wnioski

Ilość wciśnięć

• Użytkownicy płyty A. wykonywali więcej wciśnięć niż osoby, które używały płyty B.

10 8 6 4

płyta A.

ył p a ąc z ln e n ik ie a

9. W

Zm ni ni e e te jsze m p.

U m st a ax w . t ien em ie p.

W p a ł ąc ln ze ik ni a e

1. W

łą pł cze y t ni y e

płyta B.

• W badaniu użytkownicy szybciej obsługiwali płytę A., pomimo tego, że trzeba na niej wykonać więcej wciśnięć niż na płycie B.

Polecenie nr 2 Ilość wciśnięć 10 8 6 4

płyta A.

9. U st a c z w ie a s ni u e

W łą tim cze e r ni e a 8.

Zm ni ni e e te jsze m p.

Po ni w i e ęk pa sz ln e ik a

U m st a ax w . t ien em ie p.

W p a ł ąc ln ze ik ni a e

1. W

łą pł cze y t ni y e

płyta B.

Wnioski z analizy wyników badania Odpowiedzi na pytania badawcze

Ogólne wnioski po badaniu

• W poleceniu nr 1 badani potrzebowali 6 wciśnięć, by zmniejszyć temperaturę na płycie A., natomiast użytkownicy płyty B. potrzebowali tylko jednego długiego wciśnięcia

• Mniejsza ilość przycisków nie sprawia,że szybciej obsługuje się płytę

• W poleceniu nr 2 badani potrzebowali 10 wciśnięć aby ustawić timer na 10 min na płycie A., użytkownicy płyty B. potrzebowali tylko jednego długiego wciśnięcia • Średnie czasy zmiany temperatury na płycie A. wynosiły: 3,3 sek (polecenie nr 1) i 2 sek (polecenie nr 2). • Średnie czasy zmiany temperatury na płycie B. wynosiły: 6,7 sek (polecenie nr 1) i 3,7 (polecenie nr 2) • Na płycie A. ustawienie temperatury i ustawienie czasu gotowania zajmuje mniej czasu, pomimo tego, że trzeba wykonać więcej wciśnięć niż na płycie B. • Większa liczba przycisków (18) na płycie A. sprawia, ze szybciej dokonuje się zmiany temperatury i czasu. Płyta B. ma 10 przycisków, zmiana czasu i temperatury zajmuje prawie 2 razy więcej czasu niż na płycie A.

• Na szybkość wykonywania zmian temperatury i czasu nie wpływa ilość wciśnięć • Włączenie pyty i włączenie palnika zajmuje tyle samo czasu na obydwu płytach • Płyta A ma lepiej oznaczone przyciski