Futurely e le Linee guida per l’orientamento

Futurely è un percorso di orientamento digitale, personalizzato e guidato, basato su principi che la letteratura sullo sviluppo vocazionale ha identificato come importanti e predittivi delle scelte di carriera, quali le inclinazioni, le passioni e le competenze

L’offerta formativa del percorso Futurely soddisfa le richieste introdotte dalle Linee guida per l’orientamento adottate con il DM 328 del 2022, mettendo a disposizione del docente tutor strumenti per progettare fino a 30 ore curricolari nelle classi del triennio (10 ore di percorso personalizzato e materiali guidati per 20 ore ulteriori di ripresa in classe) con l’obiettivo di:

• condurre chi studia a una migliore conoscenza di sé

• agevolare lo sviluppo delle competenze chiave europee

• accompagnare la realizzazione del capolavoro dello studente.

Futurely supporta il docente tutor

Futurely offre il cruscotto per l’insegnante al docente tutor, che deve affiancare studenti e studentesse nella fase di compilazione dell’e-portfolio

L’insegnante può accedere, con password, all’elenco degli studenti suddivisi per classi e, cliccando sul nome di ciascuno, può vedere una scheda personale nella quale trova informazioni dettagliate su inclinazioni, passioni, competenze e aree di interesse emerse, selezionate o espresse da ciascuno studente mentre svolge il percorso Futurely.

Grazie agli elementi su conoscenza di sé e interessi raccolti da Futurely, il docente tutor potrà dare un supporto mirato e «aiutare ogni studente a rivedere le parti fondamentali che contraddistinguono ogni e-portfolio personale» (dalle Linee guida).

Il docente tutor avrà poi a disposizione 3 ore di formazione e materiale formativo come guida nell’accompagnamento dei ragazzi, nella compilazione dell’e-portfolio e nello svolgimento delle ore di orientamento curriculari

I 10 step del percorso Futurely per le scuole superiori sviluppano 6 delle 8 competenze chiave europee Questa tabella aiuta lo studente a individuare quali competenze chiave ha sviluppato svolgendo ciascuno step, per indicarle correttamente nella sezione dell’e-portfolio riservata all’autovalutazione delle attività intraprese nell’anno scolastico.

Futurely e il capolavoro

Futurely guida studenti e studentesse a elaborare quattro documenti, che possono essere scelti come capolavori in quanto «prodotti rappresentativi dei progressi compiuti e delle competenze raggiunte», come indicato dalle Linee guida per l’orientamento

Gli elaborati sono:

• il diario di bordo, presente in tutti gli step e scaricabile come elaborato unico al termine del percorso

• il curriculum vitae, che si elabora nello step 4

• il riassunto dell’intervista all’esperto, che si elabora nello step 8

• la presentazione finale, che si produce alla fine dello step 10.

Le attività previste per ottenere i 4 elaborati richiedono rispettivamente:

• la sintesi di quanto emerge lungo il percorso (diario di bordo)

• lo svolgimento attivo degli step sulla conoscenza di sé (curriculum vitae)

• l’incontro con un’esperienza viva (riassunto dell’intervista all’esperto)

• l’elaborazione del percorso complessivo (presentazione finale).

Ciascuna attività sviluppa almeno tre competenze chiave tra le otto indicate dal Consiglio europeo (c. alfabetica funzionale, c. digitale, c. personale, sociale e capacità di imparare a imparare).

Scopri di più su www.zanichelli.it/scuola/futurely

Per informazioni commerciali e preventivi è possibile rivolgersi al responsabile commerciale Zanichelli della propria zona

e le 8 competenze chiave europee