Programa de Innovación Metodológica Centro de Desarrollo de la Docencia
Problema General Planteado por la carrera: Escasas experiencias de construcción de material didáctico on-line para ser utilizado como apoyo al aprendizaje de los estudiantes en asignaturas teóricas.
Ingeniería Civil Industrial
Implementación de Videos como apoyo en el aprendizaje de Mecánica Profesor: Alvaro González Vaccareza Asignatura: Mecánica Tutora: Alejandra Basualto james Sede: Santiago Duración del Proyecto: 2do Semestre del 2011 DESCRIPCIÓN PIM Diseño de videos de apoyo para reforzar los contenidos de la cátedra de Mecánica, apoyándose en software de edición de videos, y en un tablet para facilitar el modelamiento de ejercicios, la comprensión gráfica y el procedimiento paso a paso para el desarrollo de ejercicios. Los videos construidos son utilizados por el docente en clases y además han servido para conformar un repositorio de recursos en el Moodle de la cátedra. Este proyecto se desarrolló en varios momentos que comenzaron con la selección y adquisición del equipamiento, lo que siguió con un proceso de auto-capacitación del docente, el desarrollo de pruebas en clases como testeo, lo que permitió identificar algunas dificultades prácticas como: la manipulación o escritura sobre el Tablet y su proyección inmediata. La búsqueda de soluciones llevó al docente a identificar herramientas de captura de imagen, sonido y video lo que permitió la grabación de videos explicativos de los contenidos conceptuales de las clases. Este proceso generó y planteó nuevos desafíos para el docente por lo que en sus proyecciones se encuentra el generar instancias de interactividad entre los estudiantes y lo objetos de aprendizaje construidos.
LOGROS Se rearon videos en apoyo a procesos de aprendizaje y el refuerzo de contenidos para la mayoría de las unidades del curso de Mecánica generando un repositorio de videos que pueden ser reutilizados como material de apoyo por los estudiantes. Dichos videos fueron utilizados en forma creciente entre los estudiantes que cursaron Mecánica.
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