El arte mesopotámico. -
Lectura de pinturas prehistóricas de diferentes períodos. Comparación entre pinturas prehistóricas de diferentes períodos. Observación de alzados de templos. Definición del vocabulario artístico específico de la unidad. Diferenciación entre colores primarios, secundarios y terciarios.
- Respeto y valoración de otros criterios de belleza diferentes de los propios. - Comprensión de la importancia de la conservación del patrimonio dejado por otras civilizaciones. - Respeto de conceptos religiosos diferentes de los propios. - Rechazo de la intolerancia social o religiosa. - Interés por conocer los aspectos constitutivos de una obra de arte. UNIDAD 4 OBJETIVOS DIDÁCTICOS 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Entender la influencia del pensamiento racional griego en el campo del arte. Distinguir los elementos constructivos griegos y la tipología de los templos. Sentar las bases del comentario de un edificio en planta y en alzado. Conocer la evolución de la escultura griega. Aprender a leer una escultura en sus aspectos formales. Comprender la importancia del legado griego en nuestra civilización.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN 1.1. Expone razonadamente las consecuencias que el pensamiento racional griego tuvo en la arquitectura y en las artes plásticas. 1.2. Relaciona la manera de pensar del mundo griego con sus realizaciones. 2.1. Enumera las características de los órdenes arquitectónicos griegos. 2.2. Conoce los tipos de templos griegos y sus elementos diferenciadores. 3.1. Comenta un templo griego y distingue sus características. 4.1. Diferencia los períodos de la escultura griega. 5.1. Señala los aspectos formales de una escultura griega. 6.1. Indica aspectos de nuestra cultura que se pueden considerar herencia del mundo griego. CONTENIDOS El inicio del mundo clásico.