Trabajamos en el ciclo Primer ciclo • Escribir nombres de flores y plantas
que conozcan. • Recuperar las hojas que pusieron a disecar y organizar su álbum, redactando sus datos más importantes: • Nombre. • Características. • Sirve para
Puesta en común En plenaria presenten sus trabajos y expongan la información más relevante que obtuvieron al investigar datos en los libros de texto de Ciencias Naturales.
Actividades complementarias Para que los niños desarrollen un proyecto de investigación, puede elegir una o varias de las siguientes preguntas: • ¿Cuáles son los animales que favorecen el proceso de polinización de las flores? • ¿Cómo se lleva a cabo el proceso de reproducción de las plantas acuáticas? • ¿Qué es la fecundación?
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Guía Didáctica Multigrado