JULIO 2012 - Año 5, número 51 - Distribución libre y gratuita Edición Digital http://tekne.fra.utn.edu.ar 03/07 Día del Locutor
09/07 - Declaración de la Independencia Argentina
04/07 Día Nacional del Médico Rural
12/07 Día de las Heroínas y Mártires de la Independencia de América
07/07 Día Internacional de las Cooperativas y Día Nacional del Cooperativismo
Nuestra Forma de Comunicarnos
08/07 Día del Graduado Tecnológico
26/07/1952 Muere en Buenos Aires, a los 33 años, María Eva Duarte de Perón, popularmente llamada “Evita”, esposa del presidente de la República Juan Domingo Perón.
17/07 Día Nacional del Automovilismo Deportivo
29/07/2000 Muere en Buenos Aires el médico cirujano René G. Favaloro. Nació en La Plata el 14 20/07 - Día del Amigo de julio de 1923.
El Día de la Ingeniería Argentina se celebró en la UTN Avellaneda
El Ing. Jorge Omar Del Gener compartió un brindis
El Decano disertó en FIMAQH 2012 El Ing. Jorge Omar Del Gener brindó una charla titulada “Más Ingeniería - Más Industrias”, en el marco de la Feria Internacional de Máquinas Herramienta, Bienes de Capital y Servicios para la Producción, FIMAQH, que se realizó entre el lunes 28 de mayo y el sábado 2 de junio en Costa Salguero. P. 6
El sábado 9 de junio, en el Campus Villa Domínico, se realizó un asado que fue compartido por las autoridades y graduados de la Regional. El Decano de la FRA, Ing. Jorge Omar Del Gener, dio la bienvenida a los presentes y remarcó el desarrollo de la Ingeniería en la actualidad en el país. P. 4 y 5
NUEVOS GRADUADOS
Colación de Grado de la Fra Tuvo lugar en el Teatro Roma una nueva ceremonia de entrega de Diplomas a los graduados de las carreras de la Facultad. El encuentro se realizó el lunes 4 de junio. P. 3
CAPACITACIÓN Comenzó a dictarse en la UTN Facultad Regional Avellaneda un Curso de Formación en Educación Popular. P. 7
DEPORTES El equipo de atletismo de la Facultad continúa con destacadas participaciones en distintas competencias. P. 10
AGENDA Toda la información en cartelera de cine, teatro y recitales para las salidas del fin de semana. P. 12
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SUMARIO
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INSTITUCIONAL pág.
- Colación de Grado.
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Nuestra Forma de Comunicarnos
AUTORIDADES FRA
STAFF TKn
NOTA DE TAPA pág.
Decano Ing. Jorge Omar Del Gener Vice Decano Ing. Enrique María Filgueira Secretario General Ing. Roberto Bartolucci
- Día de la Ingeniería.
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Editores Ing. Sebastián Blasco Diego Raschella Equipo de Redacción Ramiro Pita Carolina Martínez Elebi América Salinas Carlos Zelarayan
INSTITUCIONAL pág.
- FIMAQH 2012.
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Secretario de Planeamiento Ing. Luis Muraca
CAPACITACIÓN
Secretario Académico Lic. Luis Garaventa
pág.
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- Educación Popular. - Creatividad y Productividad.
Secretario de Cultura y Extensión Universitaria Ing. Sebastián Blasco
EDUCACIÓN NO FORMAL
Secretario Administrativo Sr. Antonio Di Santi Secretario de Gestión Académica e Institucional Sr. Jorge Lentini
pág.
Subsecretario de Infraestructura Arq. Guido Camilli Subsecretario de Bienestar Universitario Ing. Oscar Lopetegui
08
pyd@fra.utn.edu.ar
Secretario de Ciencia, Tecnología y Posgrado Mgr. Ing. Lucas Gabriel Giménez Subsecretario de Relaciones Institucionales Ing. Luciano Vettor
- Espacio para finalizar la primaria.
CULTURA pág.
- Efemérides culturales.
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Nuestra Forma de Comunicarnos
UTN-FRA Editorial Teckne Av. Mitre 750, Avellaneda Buenos Aires, Argentina
BIENESTAR UNIVERSITARIO pág.
- Campus Virtual.
09
Tel.: (54 11) 4201-4133 e-mail: pyd@fra.utn.edu.ar web site: www.fra.utn.edu.ar
ISSN 1851 - 4405
DEPORTES pág.
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CULTURA pág.
- Atletas de la FRA.
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- Hall de las Artes. - Sueños de la multitud.
Nuestra Forma de Comunicarnos
Todos los meses en http://tekne.fra.utn.edu.ar
AGENDA pág.
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- Cine, teatro y recitales.
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INSTITUCIONAL
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65º Colación de Grado de la UTN Avellaneda Se realizó en el Teatro Roma el lunes 4 de junio. El cierre estuvo a cargo del Decano de la FRA, Ing. Jorge Omar Del Gener. Una nueva Colación de Grado, la número 65, realizó la Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Avellaneda, el lunes 4 de junio en el Teatro Roma de Avellaneda (sito en Sarmiento 109). Como en cada uno de los actos en que se entregan los diplomas a los graduados, la emoción y la alegría por haber finalizado exitosamente sus carreras se hicieron presentes y manifiestas tanto en la persona de los nuevos profesionales, como de sus familiares y amigos que los acompañaron en tan importante y emotivo momento. La jornada comenzó con el ingreso de la Bandera de Ceremonia (integrada por el abanderado, Ariel Zacarías Marín, de la carrera Ingeniería Electrónica, y los escoltas Alejandro Martínez Scarone, de Ingeniería Eléctrica, y Gustavo Claudio Scian, de Ingeniería Química) y se entonaron las estrofas del Himno Nacional. Luego, el Decano de la Regional Avellaneda, Ing. Jorge Omar Del Gener, tomó juramento a los graduados quienes, acto seguido, recibieron sus correspondientes diplomas. Subieron al escenario del Teatro los graduados de las carreras Ingeniería Civil, Eléctrica, Electrónica, Industrial, Mecánica y Química, además de los graduados de las carreras Técnico Universitario en Electrónica y Técnico Universitario en Química. También se entregó una distinción a docentes y no docentes, en reconocimiento a su trayectoria en la Facultad, y un reconocimiento al mejor promedio de la Colación, el Ing. Emiliano Victor Vázquez, de la carrera Ingeniería Industrial. El acto fue amenizado por un intermedio artístico, a cargo del cantante Sebastián Herrero, luego del cual, tomó la palabra el Ing. Jorge Omar Del Gener, quien comenzó felicitando a los graduados, y afirmó: “Estamos aquí para agasajar a un grupo
El Ing. Jorge Omar Del Gener felicitó a los nuevos graduados de egresados en este acto que, además de marcar la culminación de una etapa de sus vidas, también se ha vuelto una rutina saludable ya que refuerza la presencia de la Facultad en el marco de una Universidad que hoy, a semejanza de aquella Universidad Obrera Nacional, nacida al mundo de la producción y el trabajo, vuelve a ser referencia obligada de la enseñanza de la Ingeniería en el país”. Reafirmando la importancia de la educación pública, el Decano expresó que “una Universidad tiene sentido cuando despliega su potencial en beneficio de la gente que, con el esfuerzo cotidiano y el pago de sus impuestos, sostiene nuestro funcionamiento como Universidad pública”. El Ing. Jorge Omar Del Gener también hizo referencia a las consecuencias que han dejado las
políticas neoliberales de la década del ’90 en el ámbito de la Ingeniería: “Aquellas políticas neoliberales que promovieron la desindustrialización del país y la eliminación de las escuelas técnicas han generado una enorme brecha entre la oferta y demanda de las ocupaciones relacionadas con Ciencia y Tecnología, entre las que se encuentra la Ingeniería. Esto ha motivado hoy una fuerte presión laboral sobre los alumnos avanzados para incorporarlos al trabajo en forma temprana, lo que repercute negativamente en nuestra tasa de graduación, ya que la carga horaria laboral les impide graduarse con la celeridad que sería conveniente”. “En la actualidad, entre Universidades públicas y privadas, se gradúan aproximadamente 6 mil Ingenieros por año, es por ello que desde el
CONFEDI (Consejo Federal de Decanos de Ingeniería, del cual el Ing. Del Gener es el actual Presidente), junto con el Ministerio de Educación de la Nación, se ha puesto en marcha este año el plan estratégico 2012-2016 para Ingeniería, cuyo objetivo es incrementar en un 50% la tasa de graduación de Ingenieros en 2016 y en un 100% en 2021”, agregó el Decano. El Ing. Jorge Omar Del Gener también habló acerca de la necesidad de que los graduados continúen vinculados a la FRA. “Queremos desterrar la idea de que un graduado es alguien que cumple un ciclo de vida en una institución, necesitamos que sigan en contacto con la Facultad. Pretendemos que salgan de aquí como intermediarios necesarios y legítimos en la interacción de la Facultad con la sociedad y que nos
ayuden a consolidar la vinculación con el sector productivo, apuntando a la innovación y el emprendedorismo de base tecnológica”, expresó. “Hoy el país vive una realidad que reclama de nuestro profesionalismo para construir una sociedad mejor a la que todos aspiramos y que no dejaremos de promover; no podemos menos que desear el desarrollo industrial, ya que es la única manera de sostener una sociedad inclusiva”, agregó el Decano, quien finalizó el acto afirmando a los presentes que “a partir de ahora van a comenzar un nuevo viaje que los va a llevar de su condición de egresados a la de Ingenieros, y que no es otra cosa que el ejercicio de la profesión de la Ingeniería. Estoy convencido que van a tener el mayor de los éxitos en este desafío que hoy emprenden”.
deporte política universidad economía tendencia sociedad educación tecnología
Desde el 14 de marzo todos los miércoles de 14 a 16
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NOTA DE TAPA
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“Somos llamados a construir una sociedad nueva, más inclusiva”
Lo dijo el Decano de la UTN Avellaneda, Ingeniero Jorge Del Gener, en el marco del almuerzo de celebración por el Día de la Ingeniería Argentina. Como cada año, la Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Avellaneda, celebró el Día de la Ingeniería Argentina con un gran almuerzo que convocó a graduados, estudiantes, docentes y no docentes. En esta oportunidad el encuentro tuvo lugar en el Campus Villa Domínico, sito en Av. Ramón Franco 5050, Avellaneda, y quien estuvo a cargo de darles la bienvenida a todos los comensales fue el Decano de la UTN Avellaneda y Presidente del CONFEDI -Consejo Federal de Decanos de Ingeniería-, Ingeniero Jorge Omar Del Gener, quien además se refirió a las perspectivas de la Ingeniería en la Argentina: “Esta es una oportunidad para tener un espacio de camaradería entre colegas y para comentar cuál es la situación actual de la Ingeniería en la Argentina”, inició el Ing. Del Gener, acompañado además por el Intendente de la Ciudad de Avellaneda, Ingeniero Jorge Ferraresi, el Rector de la Universidad Nacional de Avellaneda -UNDAV-, Ingeniero Jorge Calzoni, ambos Graduados de la Regional, y el Vice Decano de la UTN Avellaneda, Ingeniero Enrique Filgueira.
“Con todos los aportes que estamos recibiendo del Estado para favorecer al desarrollo industrial del país, hemos logrado pasar de tener 17.400 estudiantes avanzados de Ingeniería en el 2003 a tener 28.000 en el 2010”, Ing. Jorge Omar Del Gener “Este año me toca hacerlo desde un lugar del cual estoy muy orgulloso de ejercer, que es la presidencia del CONFEDI, asociación que nuclea a los Decanos de Ingeniería de todo el país, de Universidades públicas y privadas, desde donde seguimos trabajan-
Los graduados de la FRA se reunieron para celebrar el día de la Ingeniería Argentina do para tratar de disminuir la brecha entre la oferta y la demanda de Ingenieros que hay debido a la reactivación industrial que se ha dado en estos últimos años en la Argentina”, contextualizó el Ing. Del Gener, y reflexionó sobre las políticas de Estado que se traducen en el incremento de aspirantes a Ingenieros: “Con todos los aportes que estamos recibiendo del Estado para favorecer al desarrollo industrial del país, hemos logrado de alguna manera pasar de tener 17.400 estudiantes avanzados de Ingeniería en el 2003 a tener 28.000 en el 2010, lo que demuestra que tuvimos un incre-
mento de más del 60 por ciento en alumnos avanzados de Ingeniería, aunque sólo hemos incrementado la graduación en un 20 por ciento, esto tiene una explicación y es que la escasez de Ingenieros ha generado una presión laboral muy fuerte en los alumnos avanzados de nuestras carreras, lo que repercutió de manera negativa en la tasa de graduación ya que de alguna manera esto le resta el tiempo suficiente para que ellos encaren tareas académicas”. Por otra parte, el Decano se refirió a los esfuerzos mancomunados entre los distintos sectores, y expresó: “De acuerdo a esta
situación -tasa de graduación respecto de ingresos- desde CONFEDI, junto al Ministerio de Educación, lanzamos el Plan Estratégico 2012-2016 para la Ingeniería, que tiene como objetivo central incrementar en un 50 por ciento la cantidad de graduados de Ingeniería en el 2016 respecto de 2009 y en un cien por ciento en 2021, lo llamativo es que este plan se nutre de la mayoría de los planteos del CONFEDI respecto de la formación del Ingeniero para el desarrollo sostenible del Siglo XXI, y para los que constituimos el CONFEDI estamos orgullosos de que hoy la línea que tiene el
El Campus Villa Domínico fue el lugar de encuentro para los presentes
gobierno respecto a la educación de la Ingeniería en el país esté en total coincidencia con lo que plantea nuestra Institución”, destacó.
“Una vez que la industria vuelve a ocupar el lugar que nunca debió dejar, se hace evidente una realidad que reclama de todos nosotros, de nuestro profesionalismo, como un recurso imprescindible para construir una sociedad mejor, más inclusiva, a la que todos aspiramos y que no dejaremos de promover”, Ing. Jorge Omar Del Gener Remitiéndose al gran crecimiento industrial que tiene lugar en la
#51 JUL 2012 Argentina, en octubre de 2011 se consolidó el Plan Estratégico Industria 2020, que fue anunciado por la Presidenta, Dra. Cristina Fernández de Kirchner, y retomado por el Presidente del CONFEDI: “El año pasado se lanzó el Plan Estratégico Industrial 2020 diseñado por el Ministerio de Industria de la Nación, a través de una convocatoria a once foros sectoriales que representaban a once cadenas de valor y que fueron elegidas de acuerdo a la importancia de su producto bruto industrial en el país y que logró reunir a más de 2.500 personas que representaban a los
NOTA DE TAPA trabajadores, a las Universidades, al sector empresario, a los gobiernos provinciales y municipales y a otros Ministerios, para planificar la actividad industrial en el país para los próximos diez años”, comentó el Ing. Del Gener. “Esto lleva implícito la posibilidad de generar más de un millón y medio de puestos de trabajo e incrementar en un 7% anual el Producto Bruto Industrial en el país”, destacó. “Una vez que la industria vuelve a ocupar el lugar que nunca debió dejar, se hace evidente una realidad que reclama de todos nosotros, de nuestro profesionalismo, como un
recurso imprescindible para construir una sociedad mejor, más inclusiva, a la que todos aspiramos, y que no dejaremos de promover”, concluyó el Decano. En la jornada hubo reencuentros de graduados de las distintas generaciones que pasaron por las aulas y laboratorios de la Regional Avellaneda, desde su fundación como Universidad Obrera Nacional en el año 1955 hasta la actualidad; distintas generaciones, desde los primeros graduados hasta quienes recibieron sus diplomas en el último acto de colación, se dieron cita en este encuentro.
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Día de la Ingeniería Argentina Se celebra el 6 de junio debido a que en esa fecha, en el año 1870, egresaba del Departamento de Ciencias Exactas de la Universidad de Buenos Aires el primer Ingeniero Civil de la Argentina: Luis Augusto Huergo.
En tanto, el 08 de julio se celebra el Día del Graduado Tecnológico, día en que se recuerda la primera Colación de Grado de la Universidad Tecnológica Nacional, sucedida el 8 de julio de 1960.
Una celebración especial en el aire de “TKn Radial” Los días miércoles de 14 a 16hs. se transmite el programa “TKn Radial” por FM “La Tecno”, en el 88.3 del dial, o a través de www. fmlatecno.com.ar, cuya conducción está a cargo del Ing. Sebastián Blasco, Secretario de Cultura y Extensión Universitaria, el Ing. Oscar Lopetegui, Subsecretario de Bienestar Universitario, y Ramiro Pita, quienes realizaron entrevistas vinculadas al Día de la Ingeniería Argentina, que se conmemoró el 6 de junio. En ese sentido, el Vice Decano de la Regional, Ingeniero Enrique Filgueira, fue recibido en el aire de TKn Radial. “Hoy es un día especial para los que compartimos esta profesión, se conmemora que en esta fecha se graduó en la Facultad de Ciencias Exactas
de la UBA, como Ingeniero Civil, el Ingeniero Luis Huergo”, expresó el Ing. Filgueira. “Haberme graduado en la Universidad pública es doblemente importante, la Universidad pública es la que lleva adelante las políticas que hacen al crecimiento del país, y la UTN ha sido estandarte en ello, nace en 1948, creada por el Presidente Juan Domingo Perón, y fue combatida en los distintos golpes de estado que sufrió el país, entonces el orgullo es doble por haber pertenecido a la generación que luchó por que esta universidad no desaparezca y hoy, que ese riesgo ya no existe, es una Universidad establecida, considerada una de las mejores del país en la que la matricula crece año a año”, recordó. “Estamos bajo la premisa que nos convoca la Presidenta y el CONFEDI, y
es que se necesita tener el doble de Ingenieros de los que egresan cada año para ir a la par del desarrollo industrial y económico que existe en el país. Pasamos por épocas oscuras respecto a la Ingeniería, cuando se eliminó la educación técnica, porque para quienes terminaban la secundaria no era una opción elegir las carreras llamadas duras, sin una salida laboral garantizada; hoy, con el renacimiento de la producción en el país, hacen falta más Ingenieros, más técnicos, pero no es algo que se produce de un día para otro”, recordó el Ing. Filgueira. El Vice Decano también destacó el compromiso de la gestión de gobierno para con la educación: “Estamos acompañados desde el Estado con medidas que provocan un beneficio general para la educación, como lo es el aumento del presupuesto y la creación
del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva. La situación de la docencia, en particular universitaria, cambió para bien, hoy volvió a tener credibilidad, es interesante para un profesor volver a ser profesor universitario cuando en la década del ‘90 se expulsaba al estudiante y al docente”. Respecto del mercado laboral, el Ing. Filgueira refrió: “La demanda laboral amplia por la ventaja del crecimiento de la economía, produce que estudiantes avanzados, aún no recibidos, sean necesarios para el mercado laboral y no puedan terminar sus estudios. Se está incentivando a las empresas para que permitan finalizar el estudio a sus empleados”. “Estamos abocados a la formación de Ingenieros, queremos formar más y mejores profesionales porque el país lo necesita y nosotros asumimos el compromiso”, cerró
el Vice Decano. También fue entrevistado el Ing. José López, de uno de los primeros graduados de la Regional Avellaneda, quien compartió distintas historias que reflejaron a la Facultad con el transcurrir del tiempo, historias conmovedoras de los más de 50 años de la Regional. Democracias, gobiernos de facto, crisis y auge industrial estuvieron entre los relatos del Ing. López. “En épocas de golpes de estado, cuando quisieron cerrar la Universidad, los estudiantes no bajamos los brazos, luchamos. Por eso, ver hoy el crecimiento que la Facultad tiene es como un sueño hecho realidad, y es producto del esfuerzo conjunto de todos sus integrantes”, expresó el Ing. López.
Sabías que... ¿Sabías que la UTN-FRA, posee Internet Wi Fi para que la comunidad de la FRA pueda estar comunicada en forma permanente? En el Campus Villa Domínico contás con Wi Fi en el patio cubierto y en la Sede de Av. Mitre hay Internet inalámbrico en el buffet.
Anotate y estudiá Idiomas Quienes deseen estudiar Idiomas en Facultad, pueden inscribirse hasta el 25 de julio en el Centro de Idiomas, dependiente de la Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria. Las clases de los distintos niveles de inglés, portugués, alemán, chino, francés, italiano y español para extranjeros comenzarán la semana del 30 de julio y se ofrecen importantes descuentos para la comunidad de la Regional. Informes: Av. Mitre 750, 2º Piso, Avellaneda, de lunes a viernes de 9 a 22 horas, y sábados de 9 a 13, o comunicarse al 4201-4133, interno 115, y 4201-4047, o vía e-mail a idiomas@fra.utn.edu.ar o talleresidioma@gmail.com
Capacitación en Refrigeración y Aire Acondicionado La Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Avellaneda, dicta el curso “Refrigeración y Aire Acondicionado I”, capacitación organizada a través de la Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria, pensada para las personas interesadas en aprender y aplicar los fundamentos para insertarse laboralmente en la reparación e instalación de equipos frigoríficos de hasta 3 kw: heladeras familiares y comerciales; aire acondicionado compacto, automotor y split; freezers y cámaras frigoríficas. La capacitación está destinada a quienes no posean conocimientos previos; a reparadores que necesiten perfeccionar el diagnósti-
co; al personal de mantenimiento que necesite incursionar en esta especialidad; y al personal encargado de supervisar el funcionamiento de equipos y reparaciones. Las clases comenzarán el 30 de julio -de 15 a 18hs. y de 19 a 22- y se prevén 16 encuentros a dictarse en Av. Mitre 935, 1º Piso, Avellaneda, a cargo del Prof. Leonardo Roig. Se entregarán Certificados de Aprobación. Para mayor información, los interesados pueden comunicarse con la Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria a los teléfonos 4201-4133 int. 116, ó 4222-6465, o vía mail a extension@fra.utn.edu.ar
Foro Tecnológico del Pensamiento Crítico
El Foro Tecnológico del Pensamiento Crítico de la UTN Avellaneda organiza los encuentros del mes de julio de sus talleres de historia, filosofía y economía. “Filosofía Política de la multiplicidad” -sábado 14 de julio-. Se desarrollarán los siguientes conceptos: Introducción al Pensamiento Nacional y Popular. Forja y la década infame. Arturo Jauretche, Raúl Scalabrini Ortiz, Macedonio Fernández, Hernández Arregui. La docente a cargo será la Lic. Adriana Zambrini. “Economía Argentina, historia y desafíos de nuestro presente” -sábado 21 de julio-. Se abordarán los siguientes conceptos: La modernidad y la posmodernidad, modelos económicos y realidad económica. El docente a cargo será el Lic. Norberto Crovetto. “Historia de los procesos de lucha por la Patria Grande” -sábado 28 de mayo-. Se abordarán los siguientes temas: Jose Gervasio Artigas. Sus luchas por la independencia y su mirada republicana y federal. Las docentes a cargo serán Carina Paola Murua y Mariana Lorena González. Los encuentros se realizan de 10.30 a 12.30 horas en el Campus Villa Domínico -en Av. Ramón Franco 5050-, en forma libre y gratuita.
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El Decano Ing. Del Gener disertó en FIMAQH 2012
El título de la charla fue “Más Ingeniería - Más Industrias”, en la que hizo hincapié sobre la dependencia recíproca entre ambos sectores. La misma se realizó el viernes 1º de junio en el Centro Costa Salguero.
En el marco de la Feria Internacional de Máquinas Herramienta, Bienes de Capital y Servicios para la Producción, FIMAQH, que se realizó entre el lunes 28 de mayo y el sábado 2 de junio en el Centro Costa Salguero, el Decano de la Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Avellaneda, y actual Presidente del Consejo Federal de Decanos de Ingeniería -CONFEDI-, Ing. Jorge Omar Del Gener, se presentó en calidad de orador el viernes 1º de junio. El Gerente Ejecutivo de la Cámara Argentina de la Máquina Herramienta y Tecnologías para la Producción -CARMAHE-, Ing. Gregorio Hernández, fue el responsable de presentar la charla, y destacó: “Con lo que tenemos realmente suerte es con esta alianza que tenemos con la UTN y, en especial, con la Regional Avellaneda”. “Nos fueron uniendo diversos lazos muy importantes y hemos hecho cosas juntos, por lo que ya no somos ajenos, sino que somos amigos, y eso quiere decir mucho; en mi vida, los que me han fortalecido son los amigos”, concluyó antes de darle la palabra al Decano Ing. Jorge Omar Del Gener.
“Es común que, por ser Ingenieros, deseemos fervientemente el desarrollo industrial del país porque creo que tenemos plena conciencia de que es la única manera de sostener una sociedad inclusiva”, Ing. Jorge Omar Del Gener La disertación a cargo del Ingeniero Jorge Omar Del Gener tuvo como título “Más Ingeniería - Más Industrias”, que tuvo eje en la relación entre la Universidad y el sector industrial. Sobre su presentación, el Decano explicó: “El objetivo de las Facultades de Ingeniería es que cada día se gradúen más Ingenieros y la necesidad de que haya más Ingenieros es que haya más industria, sino estaríamos graduando a una cantidad de gente que después no tiene donde desempeñarse”. “Es común que, por ser Ingenieros, deseemos fervientemente el desarrollo industrial del país porque creo que tenemos plena conciencia de que es la única manera de sostener una sociedad inclusiva”, afirmó el Decano Ing. Del Gener, y agregó: “No es casual este fuerte y sostenido crecimiento de la industria en el país; esto se ha logrado por las medidas políticas, económicas y sociales que comenzaron a implementarse a partir del año 2003”.
Lic. Pedro Cascales, Ing. Jorge Omar Del Gener e Ing. Gregorio Hernández El Ingeniero Del Gener presentó una serie de índices estadísticos vinculados al proceso de reindustrialización del país desde 2003 -y presentes en el Plan Estratégico Industrial 2020-, posterior al desmantelamiento de la industria durante las políticas neoliberales de la década del ‘90. “Nuestro país ha tenido índices de crecimiento industrial muy altos, con promedios del 9,3 por ciento anual y, después de la crisis internacional de 2008/2009, el país resurgió en el 2010 con un índice del 9,8 por ciento”, destacó el Decano de la Regional Avellaneda. Con respecto a índices de empleo industrial, declaró: “En el 2003 había alrededor de 760 mil personas empleadas en la industria y en el 2009 pasaron a ser 1.300.000, casi cien por ciento de aumento”. “Todavía no llegamos a satisfacer la demanda porque no es sencillo; lo que se destruye muy fácilmente, es muy difícil ponerlo nuevamente en marcha”, aclaró el Ing. Del Gener con respecto al trabajo que se vie-
ne realizando desde el CONFEDI y desde las Universidades y Facultades de Ingeniería, incluyendo a la Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Avellaneda, para alcanzar el objetivo de que haya cada vez más Ingenieros en el país. Durante su presentación, el Decano Ing. Jorge Omar Del Gener
estuvo acompañado también por el Presidente de la Cámara Argentina de la Máquina Herramienta y Tecnologías para la Producción -CARMAHE-, Lic. Pedro Cascales, a quien, al finalizar la disertación, el Ing. Del Gener le entregó una placa de parte de la UTN Avellaneda “en reconocimiento a la invita-
ción que se pudo hacer efectiva de que el Ing. Emiliano Vázquez, graduado de la Regional Avellaneda, estuviera en la Feria de San Pablo junto a la gente de CARMAHE (ver recuadro); esto para nuestra Institución es un gusto enorme”, concluyó el Ingeniero Jorge Omar Del Gener.
Joven graduado de la FRA en la Feria de San Pablo junto a CARMAHE El Ingeniero Industrial Emiliano Vázquez, reciente graduado de la Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Avellaneda, fue seleccionado por la institución para acompañar a los representantes de CARMAHE a la Feria de San Pablo, Brasil. Con tan solo 24 años, el Ing. Vázquez asistió a la exposi-
ción de mecánica brasileña donde pudo ver máquinas herramientas y proveedores de todo el mundo. “Tuve la suerte de ser acompañado por dos Directores de CARMAHE, ya que todos sus comentarios sumaron mucho para poder entender mejor el contexto”, aseguró el joven Ingeniero. A partir de su experiencia, el Ing. Vázquez destacó: “Estas accio-
nes demuestran el vínculo de la Regional con la Cámara, que nos acercan mucho más a lo que es la producción y el día a día. Además, poder juntarse con gente con tanta experiencia de un rubro específico, enriquece mucho. Para una persona que está empezando, es muy valioso”.
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Formación en Educación Popular
Se dicta en la UTN Avellaneda. El Ing. Jorge Omar Del Gener realizó la presentación el sábado 9 de junio.
El Salón de Videoconferencias del Campus Villa Domínico de la Facultad Regional Avellaneda, estaba colmado. En ese marco, se realizó el lanzamiento del Curso de Formación en Educación Popular, con la presencia entusiasta de estudiantes, no docentes, docentes y directivos de la Universidad Tecnológica Nacional, de la Universidad de Buenos Aires y del sistema educativo bonaerense. Estuvieron presentes, además, integrantes de los Ministerios de Desarrollo Social y de Salud de la Provincia de Buenos Aires. Luis Rigal y María Teresa Sirvent, ambos docentes, investigadores, autores de obras de gran impacto sobre el tema y con una vastísima experiencia profesional, son los encargados de la coordinación general del Curso y a su cargo estuvo la Conferencia de lanzamiento: “Los desafíos de la educación popular hoy”. La contribución que puede hacer la Universidad pública tiene que ver, precisamente, con generar ámbitos de capacitación. Una de las claves del Curso es adoptar la mirada de la educación popular entendida como una propuesta político-pedagógica para el desarrollo de la conciencia crítica y
María Teresa Sirvent, Luis Rigal y el Ing. Jorge Omar Del Gener en la apertura del curso la organización participativa y democrática de los sectores populares. Y, al mismo tiempo, pensar a la educación popular como una vía para sustentar la inquietud social y política –también militante–
que manifiestan amplios sectores de la juventud movilizada, deseosa de protagonismo políticosocial y de proyección hacia el futuro. En ocasión del lanzamiento, lleva-
do a cabo el sábado 9 de junio, el Decano de la Facultad Regional Avellaneda, Ing. Jorge Omar Del Gener, se refirió a la historia de la FRA en relación con la temática. “Pertenecemos a una Universi-
dad que hoy, a semejanza de aquella otra nacida al mundo de la producción y el trabajo como Universidad Obrera Nacional, además de contribuir a la formación de profesionales de la tecnología, siempre estuvo involucrada con proyectos del orden social y político”. Además el Decano de la UTN Avellaneda destacó lo necesario de realizar la capacitación ya que en la actualidad hay muchas áreas que funcionan en el marco de la universidad cuyo propósito es contribuir a la sociedad a través de distintos proyectos: “Desde la Facultad seguimos avanzando en actividades que nos ayuden a formarnos como personas”, concluyó. Los cursantes están distribuidos en muchos distritos de la provincia de Buenos Aires: Berazategui, Avellaneda, Quilmes, Lanús, Cañuelas, Florencio Varela, La Plata, Berisso, Ensenada, Saladillo, Chivilicoy, Olavarría, Tres Arroyos. El próximo encuentro del curso, que se desarrolla en forma libre y gratuita, tendrá lugar el martes 10 de julio de 10 a 17 hs. y los interesados pueden inscribirse hasta ese día vía mail a: educacionpopularutn@gmail.com
Creatividad y productividad para el crecimiento Se dictó un Curso sobre “Creatividad y Productividad” en la UTN Avellaneda. Pensar la intensa labor que desarrolla la UTN Facultad Regional Avellaneda, es inseparable de pensar en aquello que la distingue: la formación y la capacitación permanentes. No es excesivo, incluso, entender esta instancia como una verdadera obra, en sentido estricto. En buena cuenta, extender es, entre otras cosas, hacer crecer, dar mayor amplitud y comprensión que la que tenía, a un derecho, a una jurisdicción; en suma, al conocimiento. El lanzamiento del Curso “Creatividad y Productividad”, organizado por el Departamento de Graduados, se inscribe en esta perspectiva, fortaleciendo el perfil del área, y brindando una nueva herramienta formativa. Se conecta a la Universidad con la comunidad, cultivando así un lazo de comunicación. Es esta dialéctica virtuosa la que estimula la ampliación de horizontes formativos, motorizando, además, una actitud abierta, receptiva, tanto a propuestas nuevas como a la proyección de las instancias de capacitación que ya han dado pruebas del interés que despiertan en la co-
El Ing. Sebastián Blasco dio la bienvenida a los asistentes del curso munidad. Precisamente estos ejes fueron destacados por el Ing. Sebastián Blasco, Secretario de Cultura y Extensión Universitaria, en ocasión del lanzamiento del Curso. Además de subrayar el trabajo que se viene desarrollando con el Departamento de Graduados, el Ing.
Blasco expresó que “para nosotros es un orgullo poder contar nuevamente con Néstor, quien nos viene acompañando desde hace tiempo”. La referencia es al Ing. Néstor Freddo, titular del Curso. Por otro lado, el Secretario de Cultura y Extensión Universitaria, des-
tacó que la respuesta de la gente “es cada vez más positiva, cada vez hay más demanda […] nos interesa que el graduado esté vinculado a la Facultad y tenga participación activa”. En el marco de un proyecto de transformación cargado de posi-
bilidades inéditas, Productividad y Creatividad pueden ser entendidas como herramientas eficientes para combinar y utilizar los recursos. El Curso estuvo dirigido al personal de empresas que, junto a colaboradores propios o en espacios multidisciplinarios, desarrollan equipos de trabajo sobre generación de proyectos de productividad; sobre abastecimientos; en ubicar fuentes potenciales de ahorros y de marketing; en investigación y desarrollo, entre otros. También para quienes requieren herramientas para la generación de propuestas creativas en general, como por ejemplo, nuevos productos y servicios. La revolución del conocimiento encuentra su latido más profundo allí donde el factor humano puede expresarse en su formación profesional y académica no menos que en el reconocimiento de su talento, de su experiencia, de su creatividad y de sus conocimientos sobre el trabajo en la organización. La capacitación comenzó el sábado 9 de junio y continuó los días 16 y 23 de junio.
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EDUCACIÓN NO FORMAL
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Jóvenes y adultos finalizan su educación primaria en la FRA Experiencias de articulación entre los sistemas de educación formal y no formal. La primera experiencia de articulación entre los sistemas formal y no formal nació en el año 2005, con un grupo de alfabetización. En la actualidad, es un espacio abierto a todo aquél que no terminó la primaria y quiera finalizarla. Las clases se llevan adelante de lunes a viernes de 8.30 a 11.30 y de 12 a 15hs. en aulas del Campus Villa Domínico de la Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Avellaneda. La propuesta se encuentra abierta a la comunidad y está dirigida a los jóvenes y adultos que necesitan finalizar la escuela primaria. Por tratarse de una propuesta oficial, los egresados acceden a un título válido a nivel nacional respaldado por la escuela pública y, como valor agregado, participan de los proyectos de Educación Digital implementados desde el Centro Tecnológico Comunitario (CTC) de la Facultad. “En este espacio tienen la posibilidad de adquirir una herramienta nueva que es la computación y que puedan hacer eso es maravilloso”, explica Silvia Delerse, una de las docentes de la Escuela de Adultos N° 703 de Wilde, que hace más de 5 años está a cargo de las clases. A partir de un acuerdo realizado con el por entonces Ministerio de Educación, Ciencia y Tec-
Las clases se desarrollan en el Campus Villa Domínico nología, el Instituto de Educación No Formal (IDENF) de la FRA abrió en el 2005 centros educativos. El objetivo de estos centros fue implementar un programa de alfabetización, destinado a jóvenes y adultos con dificultades de acceso a la lectoescritura. Luego, dicho espacio se transformó en Terminalidad de Primaria y resultó ser la primera experiencia de articulación entre los sistemas
formal y no formal. Uno de esos centros se inauguró en el Campus Villa Domínico y, producto del trabajo interinstitucional con la Escuela de Adultos N° 703 de Wilde, el espacio creció y se articuló con el sistema de educación formal, permitiéndole a los alfabetizados terminar la escuela primaria. “Desde la Facultad se implementó desde Educación No
Formal, articulando las prácticas con las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación”, comenta Delerse. Tanto ella como otra de las docentes, Gabriela, trabajan contenidos similares y también participan de la formación del CTC. “A los participantes les encantó porque además de alfabetizarse, aprender a leer y escribir, pudieron aprender a enviar un e-mail o mandar un curriculum
centenario de la creación de la Alianza Cooperativa Internacional (ACI) (grupo que reúne organizaciones cooperativas de 100 países).
desde entonces se denomina Biblioteca Nacional.
a través de Internet. En la actualidad, los chicos trabajan con Google Docs en los trabajos colaborativos que realizan, y pronto van a aprender a crear un blog”, agrega la docente. Quienes deseen acceder a más información sobre los cursos y las actividades del IDENF, podrán visitar la página http:// www.idenf.com.ar/ y/o escribir a idenf@fra.utn.edu.ar
Efemérides Culturales - Julio 01/07/1936
Se funda en Buenos Aires la Academia Nacional de Bellas Artes.
01/07/1974
04/07 - Día Nacional del Médico Rural
Se instituye en conmemoración al natalicio del doctor Esteban Laureano Maradona.
Muere en Buenos Aires el general Juan Domingo Perón. Fue presidente de la Nación por tres períodos, elegido por voto popular.
05/07/1683
02/07/1895
06/07/1573
Muere en Buenos Aires el notable cirujano argentino Ignacio Pirovano.
03/07/1885
El gobernador de Tucumán, Fernando de Mendoza Mate de Luna, funda la ciudad de San Fernando del Valle de Catamarca.
El militar y conquistador sevillano Jerónimo Luis de Cabrera funda la ciudad de Córdoba a orillas del río Suquía.
Se promulga la Ley N° 1597, “Ley Avellaneda”, que reglamenta el funcionamiento de las Universidades nacionales.
07/07/1950
03/07 - Día del Locutor
07/07 - Día Internacional de las Cooperativas y Día Nacional del Cooperativismo
Recuerda la fundación en Buenos Aires de la Sociedad Argentina de Locutores, el 3 de julio de 1943.
Muere en Buenos Aires el notable poeta Baldomero Fernández Moreno.
Se celebra en conmemoración al
08/07/1884
Se promulga la Ley 1420 de educación común, gratuita y obligatoria.
08/07 - Día del Graduado Tecnológico
Se conmemora en recuerdo de la primera Colación de Grado de la Universidad Tecnológica Nacional, realizada el 08 de julio de 1960.
09/07 - Declaración de la Independencia Argentina
En el Congreso de Tucumán se proclamó la existencia de una nueva nación libre e independiente el 09 de julio de 1816.
09/07/1884
La provincia de Buenos Aires entrega a la Nación la Biblioteca Pública fundada por Mariano Moreno, que
10/07/1854
Se funda en Buenos Aires la Bolsa de Comercio.
11/07/1865
Nace en Buenos Aires el distinguido pedagogo Pablo A. Pizzurno.
12/07 - Día de las Heroínas y Mártires de la Independencia de América
Se celebra en conmemoración del nacimiento de la Teniente Coronel Juana Azurduy de Padilla.
13/07/1862
Se inaugura en la ciudad de Buenos Aires, en la plaza del Retiro (actual plaza San Martín), el monumento al general José de San Martín.
17/07 - Día Nacional del Automovilismo Deportivo
Instituido en homenaje al único
quíntuple Campeón Mundial de Fórmula Uno Internacional, Juan Manuel Fangio, en el aniversario de su muerte.
19/07/2007
Muere en Rosario, provincia de Santa Fe, el humorista gráfico y escritor Roberto Fontanarrosa.
20/07 - Día del Amigo
Se conmemora el aniversario de la llegada del hombre a la Luna el 20 de julio de 1969.
26/07/1952
Muere en Buenos Aires, a los 33 años, María Eva Duarte de Perón, popularmente llamada “Evita”, esposa del presidente de la República Juan Domingo Perón.
29/07/2000
Muere en Buenos Aires el médico cirujano René G. Favaloro. Nació en La Plata el 14 de julio de 1923.
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BIENESTAR UNIVERSITARIO
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La educación virtual se instala en la Regional Es a través del Campus Virtual Global que funciona mediante la plataforma de aprendizaje Moodle. La UTN Avellaneda, teniendo en cuenta las facilidades y la flexibilidad que permiten las herramientas informáticas, viene trabajando desde hace un tiempo e impulsando su Campus Virtual Global, alojado en la dirección http://fra.cvg.utn.edu.ar Este sistema funciona sobre una plataforma MOODLE, que brinda la posibilidad de llevar a cabo diferentes actividades formativas. Se encuentra organizado por especialidades y presenta, además, espacios asignados para el Gabinete de Apoyo Extracurricular, el Seminario Universitario, el Plan Beta, los planes de Tutorías y el Departamento de Materias Básicas. Dentro de cada uno de estos grupos se encuentran las diferentes aulas virtuales que, oportunamente, han solicitado los docentes. Este espacio administrado desde la Dirección de FRA-Virtual (perteneciente a la Subsecretaría de Bienestar Universitario)
La creación de aulas virtuales Los docentes pueden solicitar la creación de sus aulas dentro del Campus Virtual poniéndose en contacto con la Dirección de FRA-Virtual personalmente o por mail, debiendo indicar el nombre de la materia, la especialidad y el equipo docente que participará. Con el objetivo de mantener organizados los espacios, cada aula posee una clave o llave de acceso que se le da a los docentes una vez que se genera el espacio, la que servirá a cada docente y su grupo de estudiantes.
El Campus Virtual de la FRA, herramienta para docentes y alumnos intenta ofrecer a docentes y estudiantes un espacio que complementa el proceso de aprendizaje y trasciende el ámbito físico del aula.
¿Cómo acceden los estudiantes al Campus Virtual? Los estudiantes utilizan su DNI como usuario y contraseña, de este modo se facilita el ingreso, evitando la duplicación de datos. A través de las carteleras de la Facultad se comunica a los estudiantes la dirección del Campus Virtual y los mecanismos de ingreso al mismo y a las aulas. Se ha creado además la cuenta altas@utnfravirtual. org.ar para dar respuesta a todos los estudiantes que tengan problemas con el acceso. Al remitirse a la misma deben informar su nombre, apellido, número de legajo y DNI, indicando el problema que tienen.
Desde este lugar pueden establecerse diferentes procesos de comunicación: entre docentes, entre estudiantes, y entre docentes y estudiantes. En lo
La experiencia del estudiante Gabriel Tryfon “Creo que el Campus Virtual es una gran herramienta para tener un mejor contacto con los profesores. Es muy práctico para subir y bajar información. Es útil ya que hay un orden dentro del mismo campus para cada materia y en cada una los profesores suben el material al respecto. Una sugerencia que haría es por una dificultad que tuve en una materia, ya que nos piden subir archivos al Campus. Subí uno y debía corregirlo, pero el Campus Virtual no me da la posibilidad de enviar más de un archivo en esa tarea. Sería bueno que se deje enviar más de un archivo en caso de poder arreglarlo y volverlo a mandar”.
http://fra.cvg.utn.edu.ar/
referido a las comunicaciones es posible informar todo tipo de novedades, fechas de examen, de entrega de trabajos, cambios en los cronogramas, calificacio-
Plataforma Moodle De acuerdo con la Lic. María Cristina Kanobel, de la cátedra de Probabilidad y Estadística que propuso el uso de la plataforma Moodle como complemento de la enseñanza presencial, “la iniciativa se centra en la intención de motivar a los alumnos a ser responsables de su propio aprendizaje, tratando de promover el uso de la tecnología para encontrar caminos autónomos y, a la vez, generar en ellos mecanismos de autorregulación y metacognición”. El motivo que impulsó esta iniciativa, según la Lic. Kanobel, es que “la tecnología es mediadora de los aprendizajes de manera interactiva, colaborativa, multidisciplinar y exploratoria”, y agregó: “Por eso, es nuestro interés y prioridad propiciar el aprendizaje cooperativo como facilitador del aprendizaje”.
nes y todo lo que pueda ser de utilidad en el desempeño académico, así como también novedades institucionales. Por su parte, dentro de las aulas, los docentes pueden poner a disposición de sus estudiantes materiales de lectura, tareas, guías de ejercitación, modelos de examen. Permite además generar espacios donde los estudiantes pueden entregar sus producciones, trabajos resueltos u otras tareas que les sean solicitadas. Con respecto al trabajo de los docentes, el equipo de FRA-Virtual brinda asistencia permanente no sólo en las dificultades que pudieran surgir dentro del aula, sino que también se los orienta cuando desean realizar actividades innovadoras, acompañándolos en el desarrollo de las mismas. Los docentes pueden comunicarse a administracion@ utnfravirtual.org.ar, o llamar a la Subsecretaría de Bienestar Universitario al 4206-5851.
Cabe destacar que la plataforma de aprendizaje Moodle es un sistema de gestión de cursos que promueve una pedagogía constructivista social y es adecuada tanto para las clases totalmente en línea o a distancia, así como para complementar el aprendizaje presencial.
La mirada del docente “El Campus Virtual incita a generar en los alumnos una competencia virtual que les permita el aprendizaje; es decir, uno le tiene que enseñar al alumno cómo trabajar en el aula virtual para poder aprender. La principal ventaja del sistema del aula virtual es la del autoaprendizaje, es uno de los objetivos que estoy tratando de desarrollar en mis alumnos. El aula virtual es como un mercado abierto, siempre está disponible”, comentó el Ing. Abel Gatti.
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DEPORTES
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Los Atletas de la FRA marcan el camino
Fueron reconocidos por su participación en el Maratón Solidario Accenture, ganado por la Facultad en siete oportunidades en la Categoría Universidades.
Los atletas de la FRA recibieron una distinción En un marco de más de 9000 participantes y con una categoría especial para corredores universitarios, el equipo de atletas de la universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Avellaneda, conformado por 27 atletas, obtuvo por séptima vez (quinta consecutiva) el primer puesto en la categoría del Maratón Solidario Accenture, que se disputó el domingo 13 de mayo en los Bosques de Palermo. La FRA obtuvo el triunfo con una sumatoria total de 1h
52’ 19’’ (suma de los tres mejores tiempos) para el recorrido que fue de 10km. Como resultado de estas importantes participaciones, el jueves 30 de mayo se realizó en las oficinas de la Consultora Accenture de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, un agasajo y reconocimiento especial al equipo de atletas de la UTN Avellaneda que viene participando de las distintas ediciones del Maratón Solidario -que recauda fondos para las
cooperadoras del Hospital de Niños Ricardo Gutiérrez y la Fundación Garrahan-. Participaron de dicho encuentro, por la empresa Accenture, la Gerente de Marketing y el Director General de Recursos Humanos de Latinoamérica y Europa. Por parte de la FRA, asistieron los graduados y docentes Pablo y Pedro Ferrandino (acompañados de su hijo Enzo) y el Director de Deportes, Marcelo Romero. Entre otras palabras, el Di-
Crece el básquet en la FRA El básquet continúa con su importante desarrollo en la Facultad Regional Avellaneda de la UTN. La FRA se encuentra representada en dos torneos: la Liga Deportiva Universitaria -LDU- y el torneo de ADAU -Asociación del Deporte Amateur Universitario-. En cuanto a la Liga Deportiva Universitaria, luego de consolidar la coordinación realizada por la Regional Avellaneda en el año 2011, dentro de las pautas de la Liga, este año la FRA ha tomado nuevamente el desafío de
la planificación y organización de las instancias necesarias para el desarrollo de este deporte, organizando y planificando el fixture que se jugará a lo largo de 2012. El mencionado Torneo cuenta con el arbitraje de la Liga Metropolitana de Básquet, que asiste con dos árbitros y un planillero por cada encuentro. Las Universidades e institutos participantes en este semestre son: UTN Haedo UTN La Plata UN La Matanza Escuela Naval Militar UN Lanús
Instituto Superior de Formación Docente N°101 UN Quilmes UTN Avellaneda Cabe destacar que la Liga Deportiva Universitaria es una instancia deportiva nacida desde la conducción de la UBA y la Dirección de Deportes de la Regional Avellaneda desde el año 2009 y que se ha instalado como una alternativa de participación distinta y auténtica entre las Universidades nacionales e institutos terciarios.
El Ing. Pedro Ferrandino, uno de los corredores rector General de Accenture destacó “la elevada calidad y cantidad en la participación que, a través de todos estos años viene teniendo la Facultad Regional Avellaneda y la importancia de la práctica deportiva para el mejoramiento de la calidad de vida en todos los claustros”. Cabe destacar que los triunfos anteriores de la Facultad en el Maratón fueron en los años 2005, 2006, 2008, 2009, 2010 y 2011.
La FRA en maratones
El domingo 27 de mayo se disputó el Medio Maratón New Balance 21km., en la ciudad de Buenos Aires, en la zona de los lagos de Palermo. En esta prueba estuvieron presentes siete representantes del equipo de la Facultad. La Regional participó también del Maratón “Por una infancia feliz”, que se disputó el 3 de junio en Puerto Madero, sobre una distancia de 8km. y una concurrencia estimada en 1500 participantes, y en la cual se logró el 3º y 4º puesto de la clasificación general.
Torneo ADAU La Asociación del Deporte Amateur Universitario, que cuenta con más de 15 años de antigüedad en el deporte universitario, nuclea a las principales Universidades privadas y a algunas nacionales que disputan un torneo de dos zonas durante todo el ciclo lectivo. El nivel deportivo es muy alto y en la FRA se ha tomado la decisión de participar para dar una instancia de juego acorde al equipo más competitivo con el cual se cuenta en este momento. Este tipo de torneos no sólo genera un legítimo lugar de competencia entre estudiantes universitarios, sino que al equipo de la
Facultad le sirve para delinear los integrantes que van a representar a la FRA en los Juegos Inter Tecnológicos de Chapadmalal durante el presente año, integrados a una liga más competitiva. Participan de la Liga ADAU los equipos de las siguientes instituciones educativas: UADE “A” y “B” UCA “A” y “B” UCES UBA Economía UDEMM “A” y “B” IT/UK Universidad de Belgrano UBA Filosofía y letras UDESA Universidad de Palermo UTN Buenos Aires UTN Avellaneda
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CULTURA
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Muestra en el Hall de las Artes: El camino del arte Se realizó la muestra “Ecléctica” en la UTN Avellaneda. La artista plástica Vanina Prajs, junto con los estudiantes de su Taller, fueron los protagonistas de “Ecléctica”, una nueva expresión del Hall de las Artes, este espacio clásico de la UTN Facultad Regional Avellaneda, en permanente renovación. Mostrar, entre otras cosas, es hacer patente lo latente. Nada casualmente, también ese suele ser un atributo decisivo del teatro. Quien muestra se manifiesta; pone, a la vista del conjunto, esa parte íntima, profunda de su ser, que es la obra. Es un modo particular, único, de exhibición. Una forma del riesgo; una incierta certidumbre, si vale acá la paradoja. El artista es, por eso y por otras razones intransferibles, un alma en carne viva. ¿Qué grafía particular de esa aventura que es una Muestra habría que utilizar para nombrar lo que se cifra cuando aquello que se exhibe es, inseparablemente, la obra propia y la de los discípulos? “Nos convoca la pintura. Es un honor y un placer compartir el crecimiento de una obra. Cada artista tiene una calidad plástica única e irrepetible. Y la competencia es, siempre,
Oscar Veloso junto a los artistas de la exposición con nosotros mismos”. Vanina Prajs, Licenciada en Artes Visuales del IUNA, artista plástica y docente, daba estas pistas preciosas para pensar no menos que para sentir este inte-
rrogante. Junto con Mabel Cis, Carla Almirón, Cristina Motta, Lili Maltz, Estela Martínez, Ernesto Martinetti y Sara Tygier, estudiantes de su Taller, animaron, con sus producciones, la
Muestra “Ecléctica”, inaugurada el 5 de junio, en el Hall de las Artes de la Facultad Regional Avellaneda. Ecléctica por la diversidad de técnicas, de edades, de proce-
sos, de niveles alcanzados, de búsquedas; incluso de geografías. En unos casos el ámbito es el Taller, en otros, la casa. Los unifica, sin absurdas pretensiones homogeneizantes, la libertad del Taller, como espacio de libertad creativa, que propicia un desarrollo de la imagen personal. No se promueve acá la rigidez de un paradigma sino la riqueza de múltiples teorías, estilos, ideas. Rasgos tomados de fuentes y estilos diversos que nutren la obra propia. Oscar Veloso, responsable del Hall de las Artes, tuvo a su cargo la apertura de esta muestra. En la oportunidad agradeció el apoyo del Decano de la Facultad, Ing. Jorge Omar Del Gener, además de felicitar a los artistas en nombre del Secretario de Cultura y Extensión Universitaria, Ing. Sebastián Blasco. Concluye Vanina: “Es un honor estar acá; es fuente de prestigio; nos recibieron muy bien, nos importa que nos acompañen y que se pueda conocer la obra. No es un hobby. Es una carrera en el camino del arte”. El 26 de junio, en tanto, dio inicio una muestra de esculturas en el Hall de las Artes.
Los sueños de la multitud
Pensar críticamente a la cultura y a la lengua como el escenario de disputa por el sentido.
La importancia de la distribución del capital simbólico La potencia de este tiempo extraordinario encuentra uno de sus latidos más vivificantes en que hizo posible que se vuelva a pensar críticamente a la cultura y a la lengua como el escenario conflictivo de una interminable disputa por el sentido. Las grietas abiertas en el corazón mismo del relato colonizador no pueden ser minimizadas, aun cuando
este tiempo de ruptura atraviese no pocas contradicciones y se torne, siempre, complejo y difícil. ¿De qué otro modo, sino, habríamos de pensar la creación del Ministerio de Ciencia y Tecnología; el incremento del presupuesto educativo (el más alto de la historia de nuestro país); el regreso de más de ochocientos investigadores; los millones
de libros y de netbooks repartidos en las escuelas públicas; la creación de miles de establecimientos educativos y de diez Universidades nacionales; la organización de Tecnópolis; el Polo Científico y Tecnológico de Palermo; la apertura de doscientas Casas del Bicentenario; la inauguración de decenas de museos y centros culturales; la entrega de un millón de decodificadores para que los más postergados tengan acceso gratuito a la televisión digital? ¿Qué profundo significado es posible advertir en que se logró alcanzar el PBI cultural más alto de toda Sudamérica? La Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual constituye el acontecimiento cultural más importante de los últimos cincuenta años, mientras que el lanzamiento del Plan Nacional Igualdad Cultural consagra el acceso a las nuevas tecnologías de la comunicación y la cultura como un inédito derecho ciudadano. ¿No reside, también allí, la potencia insoslayable de la recuperación de YPF?
El “retorno de la política” y de la movilización popular, o el hecho de que el mundo entero hable del “milagro argentino” y de la integración latinoamericana, ¿Podemos adjudicárselo a la casualidad? Argentina se transformó en un foro mundial de los Derechos Humanos: la única nación en el mundo en que los “ejecutores civiles” del terrorismo de Estado (empresarios, jueces, políticos, religiosos) comienzan a ser procesados y condenados. Recientemente, incluso, cientos de familiares y víctimas del franquismo han recurrido a los tribunales argentinos en busca de la “justicia universal” negada por los sucesivos gobiernos españoles posdictatoriales. Hemos recuperado para el debate colectivo palabras fundamentales: Estado, populismo, pueblo, patria, soberanía, militancia, revisionismo, batalla cultural, desarrollo, autodeterminación, expropiación. En este litigio por el modo de nombrar, y de pensar, y de sentir, y de crear el mundo, conseguimos
abrir una brecha para liberar sentidos ocultos y voces veladas; no menos que para producir nuevas gramáticas descolonizadoras. Este es el debate central respecto de la distribución. Al reparto indispensable de los bienes económicos, o para ser más enfáticamente escrupulosos, “de la renta”, debe sucederle no de manera “complementaria” o lateral, sino decisiva, la distribución del capital simbólico, del capital cultural, el indisociable reparto de lo sensible. Será esta distribución, a no dudarlo, la que hará posible sostener aquélla. E ir por más. Desde aquellas estremecedoras jornadas del Bicentenario, la propia dinámica social hizo que ese otro relato, en franca ruptura con el totalitario ensayo neoliberal, fuese tomado por actores sociales, políticos y culturales concretos que venían, desde el fondo de un tiempo que pretendió ser clausurado, a recuperarlo para lanzarlo hacia el por-venir.
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AGENDA
#51 JUL 2012
La cartelera más completa para los fines de semana La mejor información en cine, teatro y recitales de Capital Federal y Gran Buenos Aires IMPERDIBLES DEL MES
TEATRO
Los 39 Escalones
Un hombre con una vida aburrida conoce a una misteriosa mujer que dice ser espía, la invita a su casa y ella luego es asesinada, por lo que el hombre comienza a ser perseguido por una organización llamada Los 39 Escalones.
Dirección: Manuel González Gil. Actúan: Fabián Gianola, Fabián Mazzei, Laura Oliva y Nicolás Scarpino.
Luego de que Batman asumiera la culpa por el crimen de Dos Caras, un nuevo líder terrorista, BANE, ataca a Gotham y el caballero de la noche resurgirá para proteger a la ciudad que lo considera un enemigo. Actúan: Gary Oldman, Anne Hathaway, Christian Bale.
Mérida se enfrenta a las costumbres, al destino y a las más feroces bestias, decidida a forjar su propio camino en la vida, desafiando una antigua y sagrada costumbre de los señores de la tierra.
Luego de presentar su último trabajo, “El Mezcal y La Cobra”, en una gira por Latinoamérica, una de las bandas más innovadoras del rock nacional vuelve al país con un show eléctrico y poderoso.
Género: Animación. Dirección: Brenda
Lugar:
Fecha de estreno:
Sábado 14/07 a las 21.30 hs.
Batman: El Caballero de la Noche Asciende
Catupecu Machu
Reese Witherspoon, Julie Walters, Emma Thompson.
Funciones:
Peter Parker vuelve a la secundaria, tratando de averiguar quién es y cómo llegó a ser la persona que es actualmente, descubriendo un secreto que tenía su padre y que forja su destino. Actúan: Emma Stone, Andrew Garfield.
Valiente
Voces originales:
Virrey Loreto 2348, Capital Federal.
El Sorprendente Hombre Araña
RECITAL
Chapman.
Lugar: Auditorio de Belgrano,
CINE
CINE
Jueves 12 de julio.
PASEO Asociación Amigos del Tranvía
Actividades permanentes para los amantes de la historia de los medios de transporte, y de los tranvías en particular. El visitante puede acercarse y realizar los paseos gratuitos que brinda la Línea de Tranvías Históricos en el barrio porteño de Caballito. Cabe destacar que los tranvías que integran la “flota colección” parten cada 20 minutos desde una única parada, ubicada en Emilio Mitre al 500, esquina José Bonifacio, Capital Federal. Días y horarios del recorrido: Sábados y Feriados, de 16 a 19.30hs. Domingos de 10 a 13 y de 16 a 19.30hs. Recorrido: Calles y avenidas: Emilio Mitre / Av. Rivadavia / Hortiguera / Av. Directorio.
Teatro Vorterix, Av. Federico Lacroze 3455, Capital Federal.
Fecha: Viernes 13 de junio, a las 21 horas.
RECITALES Kameleba - 01/07/2012 a las 19hs.
Almafuerte - 07/07/2012 a las
Patricia Sosa - 01/07/2012 a las
Cirse - 07/07/2012 a las 19hs. en el
en Salón Reducci, Pte. Luis Saenz Peña 1441, Capital Federal.
21hs. en el Teatro ND/Ateneo, Paraguay 918, Capital Federal.
19hs. en el Estadio Cubierto Malvinas Argentinas, Gutemberg 350, Capital. Teatro Vorterix, Av. Federico Lacroze 3455, Capital Federal.
O’ Connor - 21/07/2012 a las 22hs. en Peteco’s Music and Art, Av. Hipólito Yrigoyen 13233, Adrogué.
Aladelta - 26/07/2012 a las
22.30hs. en Little John, Dr. A. Rojas 180, Monte Grande.
NOFX - 05/07/2012 a las 19hs. en el Estadio Cubierto Malvinas Argentinas, Gutemberg 350, Capital Federal.
Liers - 07/07/2012 a las 21hs. en
La Buenos Ayres Blues Band - 06/07/2012 a las 20hs. en The
Ser - 14/07/2012 a las 23hs. en
Roxy Live!, Niceto Vega 5542, Capital.
Peteco’s Music and Art, Av. Hipólito Yrigoyen 13233, Adrogué.
20hs. en el Estadio Ferrocarril Oeste, Av. Avellaneda 1240, Capital Federal.
The Beats - 06/07/2012 a las 21hs. en el Teatro Central, Av. Castex 1257, Ezeiza.
JAF - 20/07/2012 a las 21hs. en el Teatro Cervantes, Rivadavia 129, Quilmes.
Attaque 77 - 27/07/2012 a las 21hs. en el Teatro Vorterix, Av. Federico Lacroze 3455, Capital Federal.
Maldita Suerte - 06/07/2012 a las 21hs. en Salón Real, Sarmiento 1272, Capital Federal.
Renacimiento Suburbano -
Peteco’s Music and Art, Av. Hipólito Yrigoyen 13233, Adrogué.
21/07/2012 a las 00hs. en Viejo Correo, Av. Meeks 1359, Temperley.
Maroon 5 - 27/07/2012 a las
Los Cafres - 27/07/2012 a las 21hs. en La Trastienda Club, Balcarce 460, Capital Federal.