Revista 7

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sumario DIRECTOR Toni García HAN COLABORADO María Cegarra Johanna Elisabeth Saldaña Michelle Molina Blanca García Juan Pedro Heredia Helena Martínez Rubén Gaspar Caballero Salvador Marín Anahita Golnabi Nazaret Vizcaíno Carmen Hernández Josselyn Bury Nuria Saura Sofía Corral Ana Belén Carrique Y todos los alumnos del centro con sus diversos murales y trabajos.

CONTENIDOS NÚMERO 4/ DICIEMBRE 2010 Artículos

Páginas

Editorial --------------------------------------- 5 Educación Infantil ------------------------ 6 y 7 Primer Ciclo ------------------------------- 8 y 9 Segundo Ciclo ------------------------- 10 y 11 Tercer Ciclo ---------------------------- 12 y 13 Dxt --------------------------------------- 14 y 15 Actividades de nuestro centro ------- 17 a 20 Palomitas; hazte un cine ------------------- 21 Bon jour … Good bye ------------------ 22 y 23 Entrevista ------------------------------------ 25

MAQUETACIÓN Toni García y José Luis Truque

FOTOGRAFÍA Ricardo Martínez

IMPRESIÓN

Erase una vez -------------------------------- 27 Otra mirada ---------------------------------- 28 Musicalízate ---------------------------------- 29 El Rincón del Escritor ------------------ 30 a 32 Pasatiempos --------------------------------- 34

Desde el Colegio Joaquín Carrión, queremos agradecer a todos los patrocinadores su colaboración, porque gracias a ellos hemos podido llevar a cabo este maravilloso proyecto de la revista escolar.

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Podríamos empezar este nuevo número del curso 2011-2012 hablando sobre lo que hacemos y lo que vamos a hacer. Pero creemos que el mejor modo de presentarnos es a través de las vivencias de nuestros alumnos, para que así comprendáis cual es el espíritu del CEIP Joaquín Carrión.

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l día 24 de Noviembre, los alumnos y alumnas de Educación Infantil celebraron el DÍA DEL MAESTRO, un día que siempre es especial en nuestro colegio. Para ese día, las tutoras realizaron unas siluetas enormes de cada una de ellas, con sus babis y con una fotografía de su cara. Los alumnos y alumnas colorearon cada uno de los babis, y posteriormente se colocaron los trabajos realizados por los pasillos del edificio de Educación Infantil. El resultado fue un trabajo muy colorido, y tanto los alumnos como los maestros disfrutaron con su realización.

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Los alumnos de 5 años de Ed. Infantil fueron actores de teatro por un día! El día 15 de noviembre los alumnos y alumnas de Ed. Infantil de 5 años nos fuimos a la Biblioteca Municipal de San Javier para participar en el taller de teatro que la Biblioteca ofrece a los colegios dentro del programa de otoño. Allí hicieron muchos ejercicios y juegos con una monitora y se lo pasaron genial. Año III Nº 7

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n nuestro cole Joaquín Carrión Valverde estamos haciendo un huerto ¡chulísimo! Los niños y niñas del 2º curso os vamos a contar un poquito en que consiste este duro trabajo. Lo primero que hicimos fue visitar nuestra parcela, somos muchos en el cole y cada curso cuida un trocito de tierra, la seño Tere nos enseñó como plantar lechugas, coles, brócoli, cebollas.., ¡con cuidado de no pisar nada y sin tocar el sistema de riego por goteo!. Después plantamos guisantes y cebollas. Pasados unos días el huerto estaba sucio de hojas y malas hierbas así que tenemos que limpiarlo. Todo lo que hemos quitado lo llevamos a un sitio secreto escondido detrás del invernadero, la seño Tere nos explica que con todas esas plantitas y hojas que hemos recogido se hace el compost, que es un abono orgánico que nos servirá para el año que viene. Hacemos unos carteles muy bonitos para saber lo que hemos plantado y decidimos que es muy importante hacer un espantapájaros para “ espantar los pájaros” que quieran comerse nuestras hortalizas, así que con la ayuda de la seño Mari Cruz ( que es una experta en huertos y espantapájaros) construimos a “Roqui”. También plantamos algunas hortalizas en unos semilleros que nos prestó la seño Tere y los colocamos en el invernadero , pero cada uno, con dos cartones de leche, se va a hacer el suyo. Y bueno, nada más por ahora. Ya os iremos informando, queridos lectores, de los progresos que vayamos haciendo.

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l día 4 de noviembre los alumn@s del primer ciclo fueron de excursión a Murcia para asistir a una obra de teatro titulada “ Por un pasito de ná” y al “Aquarium” , el acuario de la Universidad de Murcia. En en teatro Pupicloun los niñ@s vieron una actuación que les acercaba al flamenco de una forma original. Comprobaron con emoción que a pesar de las diferencias todos podemos bailar bajo un mismo ritmo. Esta obra también repasó algunos conceptos geométricos con la ayuda de “cuadradita” y los dos “redonditos” y les hizo ver la importancia de la propia identidad. En el acuario los niñ@s vieron ambientes de arrecife con corales y peces del Océano Indico, Pacífico, Mar Rojo, Caribe, Mediterráneo y Mar Menor. En uno de los tanques pudieron ver tiburones, sin duda lo más llamativo, algunos intrépidos alumn@s incluso propusieron darse un baño con ellos, la ostra gigante, los caballitos de mar y la morena también originaron una gran expectación. El chaparrón y la carrera que se dieron para no llegar tarde, porque el señor del autobús se despistó un poco, mereció la pena.

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“LA RUTA DE LOS MOLINOS” Excursión a Torre Pacheco de 3º (28 de Octubre) y de 4º (9 de Noviembre). En ambos días nos hizo un tiempo estupendo. Llegamos al centro de Torre Pacheco, recogiendo a la monitora (Mª José), y directamente nos acercamos al Molino del Pasico, uno de los últimos 14 molinos de viento que quedan en pie en este municipio, llamado así porque está cerca de la conocida “Ermita del Pasico”. La antigüedad de este molino data de principios del siglo XIX (aproximadamente 200 años). Su interior tenía tres plantas construidas en madera donde se situaba la maquinaria necesaria para la fabricación de la harina. Gracias a la fuerza del viento (sin viento no se podía hacer nada), movía las aspas del molino, haciendo girar el eje y toda la maquinaria para que girara la piedra de moler (muela) de arriba, convirtiendo el trigo en harina. En la actualidad todos los años el molino vuelve a moler el día de la Romería de San Miguel Arcángel, patrón de “los molineros”. También nos contó que existían varios tipos de molinos: los que aprovechaban la fuerza del viento –Molinos Harineros, los que sacaban agua de los pozos –Molinos de Arcabuces- y los que trituraban la sal extraída de las salinas –Molinos Salineros-. Después nos acercamos a ver la Ermita del Pasico, de gran devoción por la zona. Año III Nº 7

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A continuación fuimos a tomar el almuerzo y a conocer y practicar dos juegos tradicionales de nuestra comarca: “el caliche” y “la petanca”, siendo el maestro de ceremonias el conocido “El Ministro” de la localidad. Después del refrigerio nos acercamos a ver la “singular” Biblioteca Municipal de Torre Pacheco, realizada por el arquitecto navarro Martín Lejárraga, que destaca por su originalidad y colorido. Nuestros alumnos disfrutaron muy especialmente del Aula Infantil de esta instalación. Como broche final hicimos un pequeño juego sobre el mapa-mundi gigante que hay en la cubierta (parte de arriba) de la biblioteca.

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Durante este trimestre del nuevo curso 2011 –2012, los alumnos y alumnas de 6º A han realizado una magnífica maqueta del ecosistema mixto. Este ha sido el proceso.

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El pasado día 11 de noviembre el P.D.M. organizó una actividad con el objetivo de promocionar el ciclismo entre los escolares del CEIP Joaquín Carrión Valverde.

Los destinatarios de esta actividad fueron los alumnos de tercer ciclo de Primaria. En esta clase teóricopráctica, llevada a cabo por monitores especializados, se explicaron varios aspectos fundamentales relacionados con el mundo de la bicicleta, a saber: evolución, partes, complementos, herramientas básicas y tipos de bicicletas, entre otros.

La parte práctica de la sesión tuvo un carácter lúdico, y los alumnos disfrutaron de la experiencia de montar en bicicleta, realizando una serie de juegos que les permitieron demostrar sus habilidades encima de un medio de transporte que cada día está siendo menos utilizado. Digna de mención es la gran cantidad de alumnos que no tenían ninguna noción básica para el uso de la bicicleta. Desde el área de Educación Física, animamos a todo el alumnado del centro a practicar este deporte, pues además de poder ser utilizado como un medio de transporte (siempre y cuando se utilicen los complementos adecuados), es un deporte que desarrolla la capacidad de sacrificio y el afán de superación, aspectos fundamentales para el desarrollo integral de las personas.

Esta actividad se va a realizar también con los alumnos de segundo ciclo el próximo día 24 de noviembre. Por último, nos gustaría agradecer al PDM de San Javier y a los monitores que llevaron a cabo la actividad (Joaquín y Sebastián) su predisposición para llevar a cabo la actividad de una forma motivadora y entusiasta. Año III Nº 7

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Desde el área de Educación Física te proponemos DIEZ preguntas para que conozcas cuáles son tus hábitos alimenticios y como es tu estilo de vida. Selecciona cuál de las respuestas que te proponemos es la que más se adapta a tus hábitos y costumbres.¡Ánimo, seguro que aprendes mucho y consigues una salud de hierro!

1. ¿Desayunas todos los días?

2. ¿Desayunas más de tres alimentos diferen-

A) Nunca desayuno. B) Desayuno algunos días si y otros no. C) Desayuno cada día.

A) Desayuno leche solamente. B) Desayuno dos alimentos. C) Desayuno tres o más alimentos.

3. ¿Cuántos vasos de leche desayunas al día? A) Ninguno. B) Uno o dos. C) Tres o más.

4. ¿Cuántas frutas te tomaste ayer? A) Ninguna. B) Una o dos. C) Tres o más.

5. ¿Cuántas verduras tomaste ayer? A) Ninguna. B) Una o dos. C) Tres o más.

6. ¿Tomas “chuches” y bollos todos los días? A) Si, varias veces al día. B) Una o dos veces al día. C) No, sólo algunas veces.

7. ¿Bebes mucha agua? A) No, solo bebo refrescos. B) Depende de la sed que tengo, bebo mucha agua o refrescos. C) Si, mucha.

8. ¿Cuántas horas ves la televisión al día? A) Más de tres horas al día. B) Entre dos y tres horas.

tes?

9. ¿Cuántas horas al día pasas delante

del ordenador?

A) Más de tres horas al día. B) Entre dos y tres horas. C) Menos de una hora al día.

C) Menos de una hora al día. 10. ¿Practicas algún deporte en tu tiempo libre? A) No, no hago ningún deporte. B) Si, pero no muy a menudo. C) Si, por lo menos tres veces a la semana.

Si has seleccionado la opción A en la mayoría de las respuestas debes cambiar tus hábitos alimenticios, así como tu estilo de vida sedentario. ¡ALIMÉNTATE CORRECTAMENTE Y PRACTICA ALGÚN DEPORTE, PUEDE SER MUY DIVERTIDO! Si has seleccionado la opción B en la mayoría de respuestas debes MEJORAR algunos de tus hábitos. Si has seleccionado la opción C en la mayoría de respuestas tienes un estilo de vida SALUDABLE

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¡POR FIN LLEGÓ EL OTOÑO!

El viernes día 18 de noviembre llegó la castañera y el castañero al cole, para dar a todos los niños de Educación Infantil, primero de Primaria y alumnos del Aula Abierta ricas castañas asadas. Pero, además de castañas, los alumnos y maestros también degustamos toda clase de frutos secos y carnosos. Al final de la fiesta, todos los alumnos y alumnas cantaron con sus maestras y maestros, recitaron poesías, y hasta bailaron bonitas canciones sobre el otoño. Para este día tan especial, los niños y niñas llevaban una bonita medalla colgada con el emblema “I love castañas” que realizaron en clase con sus tutoras/es. Ah! Y también comimos muchas palomitas. Ya sabéis que podéis ver todas las fotografías de esta fantástica fiesta en la página web de nuestro colegio.

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omo todos los años, nuestro colegio ha celebrado el Día de la Constitución. Para comenzar, todos los alumnos acompañados de sus maestros bajaron a la pista y se colocaron en unas zonas delimitadas para tal evento. Posteriormente, desde el balcón de la primera planta, los maestros Toni García y Pilar Vera dieron comenzaron con la presentación del evento, dando paso a las lecturas de los alumnos sobre la Constitución. Después, se leyeron los derechos y libertades que la Constitución nos otorga, mientras los alumnos pegaban en una gran bandera española los rótulos con cada uno de esos derechos y libertades leídos.

Después de esta actividad, los alumnos desde Infantil de 3 años hasta 6º de Primaria fueron colocando sobre la pista un gran mapa de España por Comunidades Autónomas que anteriormente habían trabajado en sus respectivas aulas recortando en cartón la silueta de cada Comunidad y pintándola posteriormente.

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Para la celebración de esta fecha tan señalada, contamos con la presencia del Alcalde de San Javier, D. Juan Martínez Pastor, que presidiendo el acto también dirigió unas emotivas palabras a los alumnos referentes a la importancia y trascendencia de la Constitución. Para finalizar el acto, el Alcalde de San Javier, junto con el Director de nuestro centro, izaron la bandera mientras sonaba el Himno Nacional español., y posteriormente se llevó a cabo el levantamiento de la bandera con globos de helio que permaneció suspendida y ondeando en el patio durante el resto del acto.

FELIZ DÍA DE LA CONSTITUCIÓN Año III

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El pasado día 24 de Noviembre, todos los alumnos y maestros del Colegio Joaquín Carrión Celebramos el Día del Maestro. En Ed. Primaria cada aula realizó un barco en el que se colocaron las fotografías de todos los alumnos y maestros. Luego, en unas cartulinas con forma de hojas, cada uno de los alumnos escribió un mensaje para sus maestros. Por su parte, los alumnos de Ed. Infantil colorearon un babi con la cara de cada uno de sus maestros/as.

Durante este trimestre, TODOS los alumnos y maestros del colegio fuimos a ver al Centro Comercial Dos Mares la película “La Isla de Nim”, dentro de la actividad de “CINE EN VALORES” que se realiza todos los años. Aquí podéis ver algunas fotos de ese día. En la página siguiente podéis leer el resumen de la peli y la opinión de una de nuestras alumnas.

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Durante este primer trimestre del curso 2011-2012, los alumnos y alumnas del Tercer Ciclo han trabajado distintas actividades en el área de inglés. Los alumnos de 5º han trabajado “My family”, y los alumnos de 6º “My hero and Villain”

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Hola: Este trimestre hemos realizado los alumnos de 6º curso un trabajo en francés. Trata sobre un famoso escritor de fábulas llamado Jean de la Fontaine. Hemos tenido que buscar información sobre las fábulas, la bografía de este autor, la época en qué vivió y hemos tenido que traducir una fábula que él escribió. Algunos de los trabajos han sido publicados en esta revista. Espero que os gusten Blanca García y Elena Blaya, de 6º A

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En este primer número del curso 2011-2012 hemos querido hacerle una entrevista a nuestro querido conserje, Salvador Marín. E. ¿Cuándo

E. ¿Cómo conseguiste el trabajo de con-

y dónde

serje?

empezaste

R. Empecé a trabajar como contratado

a trabajar

en La Paz y al cabo de los años pude

como conserje?

sacar la plaza por oposición.

R. Empecé

E. ¿Fuiste alumno de este colegio?

enero de 1984 en el colegio de La Paz.

¿Quién te dio clase?

E. ¿Cuándo empezaste en este colegio

R. Sí, desde los 8 años. Me dio clase

R. El 23 de enero de 1985.

Don Pedro Orenes.

E. ¿Qué es lo que más te gusta de tra-

E. ¿Cuáles son tus aficiones?

bajar en el colegio? ¿Y lo que menos?

R. Hacer fotos, sobre todo de aviones.

R. Lo que más me gusta el contacto con profesores y alumnos. Lo que menos

E. ¿Te gustaría cambiar de trabajo? R. Hay momentos en los que sí, pero se

cuando

me pasa.

suena la alarma por la noche

E. ¿Qué te gusta hacer después de tu

E. ¿Es fácil la vida de un conserje?

jornada laboral?

R. Sí, bastante fácil y agradable.

R. Estar un rato en el ordenador y salir a

E. ¿Estás contento con el personal del

hacer fotos.

colegio?

E. ¿Cuál es tu deporte favorito?

R. Muy contento siempre. E. ¿Te gustan los niños?

R. El tiro con arco. E. ¿Te gusta viajar?

R. Me encantan.

R. Sí

E. ¿Por qué tienes tantas fotos de avio-

E. ¿Dónde has ido en tu último viaje?

nes en la conserjería?

R. El último fue a Galicia.

R. Porque esa es mi afición y me gusta

E. ¿Dónde piensas hacer el siguiente?

fotografiar aviones.

R. Depende.

E. ¿Terminas muy cansado de tu traba-

E. ¿Qué te gustaría que fueran tus hijos

jo? R. Sí

de mayores? R. Lo que ellos quieran ser.

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En esta página os dejamos los datos de nuestra BIBLIOTECA durante este primer trimestre del curso.

Recordamos a nuestros queridos lectores que a final de curso entregaremos DOS PREMIOS: al niño/a que más libros haya leído y al grupo que más libros haya leído. TOP TEN DE LOS MÁS LECTORES NOMBRE

LOS MÁS LECTORES POR CURSO

Nº DE LIBROS

CURSO

Nº DE LIBROS

IKRAM MAGTOUF

14

2º A

111

VIRGINIA CORTADO

12

1º B

94

PAULA DIANA MARTINICA

12

1º A

83

SANDRA ALCARAZ

12

5º A

57

EDUVIGIS ÁVILA

11

2º B

41

WIAAME DAOUI

11

4º A

36

AINHOA PUJANTE

11

3º B

29

JORGE AGUILAR

11

5º B

27

ELENA LIN QIU

11

6º C

21

IBTISSAM BENHALLOU

10

3º A

20

TOP TEN DE LOS LIBROS MÁS LEIDOS

LOS MÁS LECTORES POR EDADES EDAD

CENICIENTA LA SIRENITA ALADDÍN LA BELLA Y LA BESTIA BLANCANIEVES BUSCANDO A NEMO TARZÁN

Nº DE LIBROS

NIÑOS/AS DE 6 AÑOS

191

NIÑOS/AS DE 7 AÑOS

131

NIÑOS/AS DE 8 AÑOS

70

NIÑOS/AS DE 10 AÑOS

62

NIÑOS/AS DE 9 AÑOS

59

NIÑOS/AS DE 11 AÑOS

58

NIÑOS/AS DE 12 AÑOS

16

EL CABALLITO DE CARTÓN

LOS MÁS LECTORES POR SEXOS

DINOSAURIO

NIÑAS

463 LIBROS

POCAHONTAS

NIÑOS

133 LIBROS

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LOS ALUMNOS DE INFANTIL Y PRIMER CICLO QUE VAN A CLASE DE APOYO CON LA SEテ前 MツェCRUZ, QUEREMOS SALUDAROS Y MANDAROS MUCHOS BESOS A TODOS.

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Durante este trimestre los alumnos del tercer ciclo han trabajado la biografía de Van Gogh. Aquí os dejamos algunos de los trabajos y su biografía. Vincent van Gogh nació en Holanda el 30 de marzo de 1853. Su padre era Theodorus van Gogh y su madre Anna, además tenía un hermano pequeño llamado Theo. A los nueve años, Vincent empezó con sus primeros dibujos. A la edad de once años estudió francés, inglés y alemán y después de terminar la escuela, actuó como aprendiz en, Holanda. También trabajó de librero mientras estudiaba teología en la Universidad. Durante el curso de la vida, el trabajo de van Gogh fue representado en dos exposiciones muy pequeñas y dos más grandes. Solamente una de las pinturas de van Gogh fue vendido durante su vida. La gran mayoría de sus trabajos se produjo durante 29 meses de actividad frenética. Además de por sus cuadros, Van Gogh es conocido por cortarse el lóbulo de la oreja, no se sabe la razón exacta y hoy en día se especula con todo tipo de historias acerca del incidente.

SOLUCIONES 1.Gatatumba 2.Waka Waka 3.Titánic

En esta sección os dejamos el inicio de la partitura de varias canciones famosas. ¡A VER SI ADIVINÁIS CUÁLES SON!!!!!!!!

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(Os recordamos que los textos escaneados pueden contener errores ortográficos, los cuales no han sido corregidos para mostrar el texto tal cual ha sido producido por el alumno. Asimismo, algunos textos escritos pueden contener errores de expresión, pero hemos preferido mantener el texto tal cual que corregirlo en la revista artificialmente. Sin embargo la corrección de esos errores SÍ se trabaja dentro del aula.)

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de 6º B

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Tú con tus ojos me miraste yo de piedra yo me quedé y en ese mismo instante de ti me enamoré.

En un examen saqué un cero porque en cada pregunta puse

Juan Pedro Heredia

Juan Pedro Heredia

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TE QUIERO

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SOFIA 6ºB

¿Qué le dijo una uva verde a una morada? Respira (Helena, 5º A) ¿Qué le dice un pedo a otro pedo? Ponte el casco que vamos a salir (Rubén Gaspar, 5ºA) ¿Qué le dice una pared a otra pared? Nos vemos en la esquina (Rubén Gaspar, 5º A) ¿Qué le dice una pata a otra? Estamos empatados (Rubén Gaspar, 5º A) ¿Qué le dice una manzana a una pera? Desde cuándo usted espera (Salvador Marín, 5º A) ¿Qué le dice una pulga a otra? Nos vamos andando o tomamos un perro? (Salvador Marín, 5º A) Año III Nº 7

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