Код личности вашего ребенка: обращаем недостатки в достоинства, Флоренс Литтауэр by Издательство "Триада"

Триада Москва, 2012

Originally published in English under the title Personality Plus for Parents by Revell, a division of Baker Publishing Group, Grand Rapids, Michigan, 49516, USA. All rights reserved. УДК 159.923 ББК 86.37 Ф 73 Литтауэр, Флоренс Код вашей личности вашего ребенка. Обращаем недостатки в достоинства: Пер. с англ. / Ф. Литтауэр. – М.: Триада, 2012. – 348 с. – ISBN 978-5-86181-465-2 (в обл.) Неужели мой ребенок – совсем не такой как я? Эту фразу родителям приходится произносить очень и очень часто. Вам кажется, что вы знаете, как «усмирить» свое дитя, как научить его нужным вещам, и вдругЕ оказывается, что вы не вовсе и не знаете, как это делать. Автор, используя апробированные принципы своей программы «Код личности», поможет вам понять тип личности вашего ребенка и сделать выводы о том, как растить и воспитывать его, как мотивировать его и какие рамки ему нужны. И вскоре вы с улыбкой сможете сказать: «Узнаю своего ребенка!» ББК 86.37 Редактор Г. Раевская Компьютерная верстка О. Воскресенская Дизайн обложки П. Ожгибесов Корректор О. Степанова Перевод Т. Моисеенко © 2000 by Florence Littauer © Перевод на русский язык, оформление МРО ЕХ «ХМ «Триада», 2012 Лицензия ЛР № 030464 от 23 декабря 1997 г. Подписано в печать 05.06.12 г. Формат 60х84 1/16. Печать офсетная. Усл. печ. л. 11. Тираж 3000 экз. Изд. № 2135. МРО ЕХ ХМ «Триада». 101000, Россия, Москва, а/я 371, тел. (495) 964-85-89, www.triad.ru, email: info@triad.ru

Содержание Вступление. Ума не приложу, что мне делать с этим ребенком?!

Часть 1. Типы личности Глава 1. Что такое типы личности? Глава 2. Типы личности родителей и детей. Как узнать свой тип личности?

11 39

Часть 2. Как поладить с людьми разных темпераментов Глава 3. Психологический портрет сангвиника: жизнерадостное и общительное дитя 89 Глава 4. Воспитываем ребенка-сангвиника 115 Глава 5. Психологический портрет холерика: целеустремленная и энергичная личность 151 Глава 6. Воспитываем ребенка-холерика 173 Глава 7. Психологический портрет меланхолика: серьезный и дотошный ребенок 203 Глава 8. Воспитываем ребенка-меланхолика 221 Глава 9. Психологический портрет флегматика: приятный и спокойный малыш 261 Глава 10. Воспитываем ребенка-флегматика 277 Глава 11. «Семейный портрет в интерьере», или о радости и гармонии в вашем доме 323 Заключение. «Вот теперь-то я понимаю!» 333 Приложение. Характеристики различных типов личности 337

Вступление

Ума не приложу, что мне делать с этим ребенком?!

Однажды воскресным днем мы с мужем сидели в ресторане, наслаждаясь тишиной и прекрасным обедом. Внезапно наш покой был нарушен незваным вторжением. Официантка подвела к соседнему столику большое шумное семейство. Прямо напротив нас с грохотом рассаживались папа, мама, бабушка, дед... Но этого мало! Они захватили с собой в ресторан еще и беспокойную малышку, которой, похоже, еще и года не исполнилось. Все члены веселенькой семейки без умолку галдели и пререкались, а нам не оставалась ничего другого, как наблюдать за их суетой. Больше всего нам досаждала крикливая девчушка. Она никак не хотела сидеть в детском стульчике, бры5

Код личности вашего ребенка

калась и громко вопила в знак протеста. Озабоченная мама всеми силами пыталась навести порядок. Не обращая никакого внимания на вопли малышки, она в конце концов усадила ее на место. Тем временем невозмутимый глава семейства делал вид, что происходящее его нисколько не касается. Спокойно развалившись в кресле, он погрузился в чтение меню. Бабушка с дедушкой то и дело обменивались неодобрительными взглядами. После небольшой заминки все наконец-то окончательно уселись и приготовились вкушать воскресную трапезу. Но не тут-то было! У малышки по этому поводу имелось особое мнение. Каждые пять минут она, пытаясь выкарабкаться из своего стульчика, испускала истошный крик, леденивший душу всех присутствующих. В этот момент к злосчастному семейству были прикованы взоры всех, кто имел несчастье оказаться с ними в одном ресторане. Пытаясь утихомирить дочку, мама что-то шептала ей на ушко и подсовывала печенье. Но мамины хитрости не сработали. Малышка, схватив печенье, немедленно разломала его на маленькие кусочки и швырнула их в воздух. Когда же крошки усыпали стол и сидевших за ним взрослых, она просто зашлась криком от восторга. Отчаявшаяся мамаша, откинувшись на спинку стула, тяжело вздохнула: — Ума не приложу, что с ней делать, — сокрушенно призналась она. Бабушка, покачав головой, промолвила: — Мне тоже невдомек, милая, как тебе помочь. Тыто в детстве была совсем другой. Я с тобой никаких забот не знала. — Истинная правда, — подхватил дедушка. – И ты, и твои братья и сестры всегда были такими послушны-

Вступление

ми и тихими! Никаких хлопот! С вами можно было отправиться куда угодно – вы везде вели себя примерно. Разве вы стали бы так ужасно вести себя в ресторане? Да никогда в жизни! Метнув яростный взгляд в сторону мужа, который прикрывшись меню, по-прежнему делал вид, что ничего более важного для него на свете не существует, мамочка простонала: — О, Господи! Да что же такое творится с этим несносным ребенком?! Она сведет меня с ума. Кто бы мне объяснил, чего она добивается? У всех дети как дети, а моя просто невыносима! Наверное, с ней чтото не в порядке! Знакомая ситуация, не правда ли? Несомненно, вам не раз тоже случалось быть свидетелем сцен, когда родители никак не могли справиться со своими разошедшимися отпрысками. Но что толку судачить о чужих детях? Давайте-ка лучше задумаемся о собственных. Готова поспорить, что вы и сами не раз в отчаянии вопрошали себя: что же не в порядке с моим ребенком? Почему сын или дочка ведут себя наперекор всем моим ожиданиям? И почему дети такие разные, в чем причина? Один ребенок с младенчества – громогласный, энергичный и жизнерадостный, а другой – тихий, послушный и задумчивый. Почему одни дети – сильные, активные и верховодят в семье, а их братья и сестры – уступчивые, миролюбивые и никому не доставляют хлопот? Просто небо и земля! Разве вам не приходилось ломать голову над этими загадками? Моя книга поможет вам разобраться во всех этих сложных вопросах и привнесет в вашу семью мир и гармонию. Члены вашего семейства похожи на артистов в театральной постановке и, подобно им, играют различ-

Код личности вашего ребенка

ные роли. Но в отличие от профессиональных актеров, их никто на эти роли не отбирал. Люди встречаются и женятся без подсказки опытного режиссера. И детей мы не выбираем. Нам и в голову не придет поискать других, а уже имеющихся, если они не приглянулись нам на отборочном конкурсе, отослать обратно. Всю жизнь нам приходится играть в спектакле жизни с теми актерами, что волею судеб оказались с нами рядом. Заменить их на других нам не дано. Прочитав мою книгу, вы и ваши домочадцы узнаете о четырех основных типах личности. А познакомившись с этими типами, научитесь ладить со всеми членами своего семейства. К характеру каждого ребенка есть свой ключик – его внутренний код. Научившись расшифровывать этот код, вы поймете, в чем заключается секрет вашего сына или дочери, и почему они поступают именно так, а не иначе. Уяснив, как вам следует реагировать на поведение своего чада, вы наконец-то сможете с облегчением вздохнуть. Вас перестанет грызть беспокойство по поводу того, что сангвиник Сюзи болтает без умолку и постоянно забывает о своих домашних обязанностях, а холерик Чарли помыкает не только своими друзьями, но даже и вами вертит, как хочет. Вы прекратите задаваться вопросом, почему меланхолик Мартин на удивление организован и аккуратен, но его так легко обидеть. Вам наконец-то станет ясно, почему флегматичную Филлис – девочку на редкость дружелюбную и приятную – нисколько не волнует ни один из ваших замечательных планов. Вы научитесь общаться со своими детьми, учитывая их неповторимую индивидуальность и врожденный тип личности. И тогда, поверьте мне, результаты воспитания превзойдут все ваши ожидания. Успехов вам, дорогие читатели!

ЧАСТЬ

Типы личности

ГЛАВА

Что такое типы личности?

Вот в семье появились малыши. Очень скоро после их рождения родители с удивлением замечают, что дети ведут себя по-разному. Но папа с мамой зачастую и понятия не имеют, что же с этим можно поделать. Один ребенок – активный, энергичный и отзывчивый, а другой – замкнутый, погруженный в себя. Если один требует постоянного внимания, то другой превосходно чувствует себя в одиночестве. В день рождения своих малышей Черил собрала их в столовой. Брюс, Сара-Джейн и Блейк были тройняшками, и сегодня им исполнилось четыре года. По этому замечательному поводу мамочка намеревалась 11

Код личности вашего ребенка

устроить настоящий праздник. Она задумала испечь имбирные пряники в форме веселых человечков*. Они-то и должны были стать главным украшением праздничного стола. Черил хотелось, чтобы малыши участвовали в изготовлении сладостей. Ведь это так весело! Она усадила их за стол и поровну разделила между детьми печенье, из которого делались пряники. Она также поставила на стол чашки с глазурью, разноцветными круглыми леденцами, конфетами и сладкой крошкой: все это предназначалось для украшения одежды и лица имбирных человечков. Мать внимательно наблюдала за созданием кулинарных шедевров. Малыши бодро приступили к делу, но каждый пошел своим путем. Брюс явно следовал принципу «чем больше, тем лучше». Он беспрестанно обмакивал свои изделия в чашку с глазурью. Каждый его пряник был обмазан толстым слоем сладкой глазури и обсыпан огромным количеством леденцов и конфет. Между делом он, не в силах удержаться от искушения, быстро засунул в рот пару пряников. Беспорядочное поведение Брюса крайне раздражало его сестренку Сару-Джей, и она, не переставая, канючила: — Мамочка, посмотри, что он делает! Так он все леденцы изведет, а нам ничего не останется. Ма, ну скажи ему! Эти розовые и фиолетовые конфетки – мои, я ведь девочка. Мать, прислушавшись к жалобам дочки, разделила сладости поровну. Сара-Джей была совершенно пра*

Имбирные пряники в форме стилизованных человечков – популярные сладости, сделанные из имбирного печенья и украшенные глазурью и конфетами. Их рецепт известен с 15 века. — Прим. переводчика.

1. Что такое типы личности?

ва – Брюс в запале мог быстро израсходовать все цветные леденцы. А вот Блейк повел себя совсем иначе. Как истинный исследователь он внимательно изучал предоставленные в его распоряжение продукты. Он явно не торопился и не обращал никакого внимания на шум и суматоху, которые устроили братишка с сестренкой. Те уже смастерили по нескольку пряников, а он еще даже не приступил к украшению своего единственного. Пытаясь поторопить Блейка, мать поинтересовалась, не нужна ли ему помощь. — Да, мамочка, помоги, пожалуйста, сделать лицо моему человечку. У меня никак не получается правильное, — со вздохом ответил мальчик. Мама попробовала убедить серьезного малыша, что он уж слишком обстоятельно подошел к делу. Нет нужды так мучиться. Можно украсить пряник и «неправильно», все равно его съедят. Но Блейк на мамины уговоры не поддавался. Ему хотелось, чтобы у его первого человечка все было, как полагается, – рот, нос, уши, волосы. И малыш тщательно и аккуратно сделал их из конфет и глазури. Завершая работу, он прилепил на живот человечка один-единственный, но зато особенно красивый леденец, и на этом и остановился. Сделав всего один, но, с его точки зрения, «безупречный» пряник, Блейк считал свою миссию выполненной. Он не видел никакого смысла в изготовлении других имбирных человечков и решил заняться чем-нибудь еще. Встав из-за стола, он попросил маму вытереть ему ручки. Когда Блейк убежал играть в кубики, Брюс захотел забрать его конфеты, а СараДжейн, едва не плача, опять стала упрашивать мать: — Не отдавай ему конфеты, мамочка, лучше раздели их поровну!

Код личности вашего ребенка

Вот вам прекрасный пример. Перед нами тройняшки – родились в один день и в одной семье. У ребятишек одни родители и, казалось бы, одна и та же жизнь: они растут в одном доме, едят одну и ту же кашу, папа с мамой перед сном рассказывают им одни и те же сказки. Вроде бы Сам Бог велел им походить друг на друга. Но, тем не менее, посмотрите на эту троицу, какие они разные! Характер и поведение малышей отличаются кардинальным образом. Пылкий и импульсивный Брюс думал только об удовольствии. Лепя красочных имбирных человечков, он искренне развлекался, да еще и успел поесть сладостей! Аккуратная и дисциплинированная Сара-Джейн не раз пыталась навести справедливость, настаивая, чтобы все продукты были разделены поровну. Ей так хотелось, чтобы все шло по ее указке. А вдумчивый и педантичный Блейк с завидным упорством пытался вылепить «безупречного» имбирного человечка, причем намеревался сделать это с первой попытки. Почему характер и поведение детей столь разнятся? В чем секрет неповторимой личности каждого ребенка? Каждый из нас – уникальная личность Согласно многочисленным исследованиям, каждый ребенок с рождения обладает уникальным типом личности. Способности и черты характера любого человека являются врожденными и во многом определяют его поведение и формат взаимодействия с окружающим миром. Конечно, среда, в которой растет малыш, тоже играет немаловажную роль. Именно окружение и воспитание позволяют наиболее полно раскрыть или, наоборот, подавляют, врожденные свойства его натуры. Тем не менее, сегодня практически никто не оспа-

1. Что такое типы личности?

ривает, что каждый из нас рождается неповторимой личностью, с уникальным набором свойств характера, достоинств и недостатков. Ученые Миннесотского университета изучали влияние среды на характер человека, наблюдая за близнецами, которых отдали на усыновление сразу же после рождения. Близнецы были разлучены: они росли и воспитывались в разных семьях и все годы, пока проводились исследования, не имели никаких контактов. В итоге ученые собрали неоспоримые доказательства о том, что тип личности передается по наследству. Они пришли к выводу, что наше поведение определяется нашими врожденными свойствами в гораздо бОльшей мере, чем считалось раньше. Несмотря на то, что близнецы из каждой пары выросли в разных условиях, их поведение, отношение к окружающему миру и манера взаимодействия с людьми были практически одинаковыми. Близнецы, ни разу не видевшие друг друга, оказались на удивление похожи не только внешне, но и по характеру. Сходное исследование проводилось и в университете Индианы. Его результаты подтвердили выводы о том, что тип личности является врожденным. Близнецы из Индианы также были поразительно похожими во всех отношениях, хотя росли они в разной среде и никогда не общались. На семинарах, которые я регулярно провожу, мне довелось познакомиться со многими близнецами. Все они обладали сходными качествами характера, а их рассказы полностью подтверждали выводы описанных выше исследований. Вот, например, история Дженнет и Анет. Девочки родились с разницей в семь минут. Обе вышли замуж за христиан. У обеих было по двое детей, которые родились почти в одно и то же

Код личности вашего ребенка

время! Дженнет и Анет жили в разных городах, разделенных расстоянием в тысячу километров. Поразительно, что они, не сговариваясь, частенько предавались одним и тем же занятиям, причем в одно и то же время. Не подумайте только, что они уславливались об этом заранее. Ведь узнавали они о своих занятиях задним числом. Все это никак не могло быть простым совпадением. А вот вам еще пара примеров. Лана и Лорна росли в приемных семьях и воспитывались разными супружескими парами. Познакомились они уже взрослыми. К своему немалому удивлению Лана и Лорна обнаружили, что в спальнях у них одинаковые обои, и одеваются они очень похоже. Еще одна пара близнецов поведала мне, что они не виделись тридцать лет, а когда наконец повстречались, то узнали, что выбрали одинаковую работу: оба брата писали и иллюстрировали детские книги. Все эти истории свидетельствую об одном – по наследству передаются не только цвет глаз и волос и другие черты внешнего облика. Врожденными являются и такие свойства личности, как застенчивость, агрессивность, жизнерадостность, склонность к депрессии, разговорчивость, общительность, желание все контролировать и многие другие черты характера. Именно эти природные качества определяют наше отношение к жизни и наше поведение в различных жизненных ситуациях. Биологические механизмы, определяющие структуру личности, крайне сложны. Однако не подлежит сомнению, что наши реакции заложены в наших генах. Поведение людей в определенных жизненных обстоятельствах может быть либо на удивление схожим, либо столь же поразительно отличаться, но всегда

1. Что такое типы личности?

определяется врожденными качествами нашей натуры. Генетик Дин Хамер писал: «Разве вы можете выбрать себе по вкусу форму носа или размер ноги? Точно так же вам не дано выбирать многие черты вашей личности»*. Итак, подведем итоги. Раз мы не можем выбрать личность по собственному вкусу, то как же мы сумеем изменить врожденный темперамент своих детей? Переделывать природу очень трудно: видимо, все наши попытки в этом направлении обречены на провал. Но что же тогда нам остается? Многое! Мы можем изучить себя и характер своих близких, уяснить различия в наших темпераментах и научиться жить с тем, чем одарила нас природа. Но это лишь начало. Самое важное и сложное – принять личность своего ребенка, сколь бы она ни отличалась от нашей, и признать его право быть самим собой. Последуем заветам Священного Писания: «Наставь юношу при начале пути его: он не уклонится от него, когда и состарится» (Притч 22:6). Давайте попробуем понять индивидуальность каждого ребенка и научимся относиться к ней с уважением. А для этого познакомимся с четырьмя основными типами личности. Четыре основных типа личности Более двух тысяч лет назад (примерно за 400 лет до Рождества Христова) античные философы пришли к выводу, что различия в поведении людей можно объ*

Дин Хамер (Dean Hamer) – известный американский генетик, автор научно-популярных и документальных фильмов. Исследовал роль генов в человеческом поведении, в том числе в сексуальной ориентации. – Прим. переводчика.

Код личности вашего ребенка

яснить, поняв различия в их натуре. Древнегреческий врач Гиппократ*, который вошел в историю как «отец медицины», полагал, что люди разные, поскольку разнятся сочетания элементов в составе человеческого тела. Он выделял четыре типа людей, отличающихся по своему поведению. В организме каждого типа преобладает один из следующих элементов: кровь, желтая желчь, мокрота (иначе флегма) или черная желчь. Спустя несколько столетий, в 149 году н.э., римский врач Гален**, основываясь на наблюдениях Гиппократа, создал теорию темпераментов. Согласно этой теории, существуют четыре темперамента***: сангвиник, холерик, меланхолик и флегматик, в теле которых превалирует один из четырех «жизненных соков» или элементов. ●

Преобладание крови (лат. сангвис, сангуа, «кровь») делает человека подвижным и веселым — сангвиником.

Гиппократ (V-VI вв. до н. э.) – знаменитый древнегреческий врач. Его трактаты, часть которых дошла до наших дней, оказали значительное влияние на развитие медицины. «Клятва Гиппократа» содержит главные принципы этики врача, которыми он должен руководствоваться в своей практической деятельности. Произнесение этой клятвы (значительно видоизменявшейся на протяжении веков) стало традицией при получении врачебного диплома. – Прим. переводчика. ** Гален (II-III вв. н. э.) – античный медик. В возрасте 34 лет Гален переехал в Рим, где получил должность придворного врача императора Марка Аврелия. Создал около 400 трудов по философии, медицине и фармакологии, из которых до нас дошло около сотни. Систематизировал представления античной медицины в виде единого учения, служившего теоретической осно-

1. Что такое типы личности? ●

●

Преобладание желтой желчи (др.-греч. холе, «желчь, яд») делает человека импульсивным, «горячим» — холериком. Преобладание черной желчи (др.-греч. мелэна холе, «черная желчь») делает человека грустным и боязливым — меланхоликом. Преобладание лимфы (др.-греч. флегма, «мокрота») делает человека спокойным и медлительным — флегматиком.

Современные психологи, подвергнув античные теории критическому переосмыслению, пришли к выводу, что в них, без сомнения, кроется рациональное зерно. В трудах греческих и римских медиков и флософов содержится множество верных наблюдений, (гораздо больше, чем когда-то считалось), хотя есть и ошибки. Например, античные авторы заблуждались, полагая, что причиной различий в поведении людей являются преобладание в теле человека одного из чевой медицины вплоть до окончания средневековья. Гален был настолько знаменит, что в Древнем Риме были выпущены в обращение монеты с его изображением. – Прим. переводчика. *** Темперамент (от латинского «temperamentum» – «надлежащее соотношение частей») – устойчивое объединение индивидуальных особенностей личности, связанных не с содержательными, а с динамическими аспектами ее деятельности. Темперамент лежит в основе развития характера. С физиологической точки зрения, темперамент представляет собой тип высшей нервной деятельности человека, во многом обусловленный генетически. Поэтому он практически не меняется в течение жизни и проявляется всегда, независимо от изменения целей, мотивов и содержания психической деятельности личности. – Прим. переводчика.

Код личности вашего ребенка

тырех вышеназванных «жизненных соков». Сегодня мы объясняем отличия в темпераментах иначе. Тем нее менее, вполне правомерно выделить четыре основных типа личности, резко различающихся по своим реакциям и свойствам характера. С первых дней появления на свет и до конца жизни, каждого человека – и взрослого, и ребенка – отличает от окружающих именно это уникальное сочетание свойств его натуры, его врожденный темперамент. Античные авторы назвали эти четыре темперамента сангвиник, холерик, меланхолик и флегматик. Мы тоже будем пользоваться этой терминологией. Личность всеобщего любимца — жизнерадостного сангвиника Сангвиники – люди жизнерадостные, энергичные, общительные, обожающие радость и веселье. Они без ума от развлечений, не упускают случая порезвиться и всеми фибрами души стремятся к удовольствиям. Именно у этих балагуров на заднем бампере машины красуется лозунг, вопрошающий «Не пора ли нам повеселиться?» Сангвиники ищут внимания, привязанности и одобрения близких. Они жаждут, чтобы их принимали такими, какие они есть. Люди шумные и экспрессивные, они превращают жизнь в театр. Вот уж с кем не соскучишься! Жизнь кипит и бурлит вокруг этих прирожденных актеров, которые привносят радость, яркость и остроту в любую ситуацию. Они обожают находиться в центре внимания и искренне наслаждаются, если им удается заразить своим энтузиазмом окружающих. Для сангвиников нет чужих и посторонних. Обладатели иных темпераментов могут долго коле-

1. Что такое типы личности?

баться, прежде чем вступить в разговор с незнакомцем. Но не сангвиник! Удивительно компанейский, он с легкостью завязывает беседу и немедленно становится вашим лучшим другом. Сангвиники по натуре оптимисты, излучающие бодрость и энтузиазм и наделенные редкостным очарованием. Но и у них есть недостатки. Им не хватает организованности, они чрезмерно эмоциональны и придают слишком много значения стороннему мнению о своей персоне. О сангвиниках часто говорят, что «они болтают без умолку» и «немедленно обзаводятся друзьями». Действительно, по этим приметам нетрудно распознать истинного представителя сангвинического темперамента. Главная отличительная черта любого сангвиника заключается в том, что он просто обожает «разговаривать». Понаблюдав за группой беседующих людей, вы без труда узнаете сангвиника. Сангвиники чрезвычайно словоохотливы, они говорят больше и громче остальных. Эти люди по природе своей «болтуны» и «краснобаи». Личность энергичного холерика Энергичные холерики, как правило, люди очень целеустремленные и хорошо организованные. Они всеми силами стремятся достичь поставленных целей. Им вполне подходит девиз известной американской компании «Найк» — «Просто сделай это!»* У окружающих холерики ищут признания своих заслуг и верности. Они стремятся контролировать все и *

«Найк» («Nike») — американская компания, всемирно известный производитель спортивных товаров. – Прим. переводчика.

Код личности вашего ребенка

всех и жаждут похвалы за достигнутые успехи. Холерики с радостью берутся за выполнение любой сложной, а порой и невыполнимой задачи: неудачи и трудности только подстегивают их пыл. Им по душе, если кто-то бросает им вызов. Такие качества людей холерического темперамента как самодисциплина и способность сосредоточиться на самом главном, не погрязая в мелочах, позволяют им стать замечательными руководителями. Однако у этой блестящей медали есть и оборотная сторона: холерики нередко бывают чрезмерно пристрастны и упрямы и не принимают в расчет чувства окружающих. Из-за своей одержимости и «упертости» они зачастую становятся трудоголиками*. О холериках зачастую отзываются как о беспардонных людях, которые, не задумываясь, «режут в глаза правду матку». Вы не раз могли услышать совет: «Если вам что-то нужно устроить, попросите эту даму, ей все по плечу». Но главная отличительная черта любого холерика – активность. Обладатель холерического темперамента никогда не сидит сложа руки: эта энергичная натура – «деятель» по самой своей природе. Личность серьезного меланхолика Люди меланхолического темперамента спокойнее, глубже и вдумчивее, чем обладатели остальных типов личности. Во всем, что для них важно, они стремятся достигнуть совершенства. Их девизом мог бы стать лозунг «Если уж браться за дело, то делать его, как следу*

Вопросам трудоголизма посвящена книга Фрэнка Минирта и Пола Майера с соавторами «Как не разрушить свою семью: будни и праздники трудоголика». М.: Триада, 2010. – Прим. ред.

1. Что такое типы личности?

ет». Они предъявляют к себе и окружающим высокие (порой слишком высокие!) требования, которым не так-то легко соответствовать. Потому меланхолики часто бывают разочарованы жизнью и результатами своей деятельности, не оправдавшими их завышенных ожиданий. Они даже могут впасть от этого в депрессию. Этим перфекционистам не стоит забывать, что «лучшее – враг хорошего». От окружающих меланхолики ожидают сочувствия и поддержки. Каждое свое действие и высказывание они тщательно обдумывают заранее. Эти люди нуждаются в личном пространстве и тишине, чтобы собраться с мыслями и привести в порядок чувства. Отличаясь завидной целеустремленностью и организованностью, они во всем придерживаются системы и помогут вам завершить любое дело вовремя. Но перфекционизм, доведенный до крайности, может превратить меланхоликов в критиканов и пессимистов. Пытаясь соответствовать своим нереалистичным требованиям к жизни, они способны свести с ума себя и окружающих. Люди часто говорят о меланхоликах «Она удивительно собранная», или «Он неисправимый перфекционист». Отличительная черта любого меланхолика – его вдумчивость. Эти люди по натуре «мыслители». Личность миролюбивого флегматика Флегматики – люди от природы уравновешенные и миролюбивые. Они вполне довольны окружающими и собой. Принимая всякую сложившуюся ситуацию как должное, они не стремятся изменить мир. Зачем тратить силы попусту? В этом нет никакой нужды. Всеми способами стараясь сохранить status quo (существую-

Код личности вашего ребенка

щий порядок вещей), они любую деятельность рассматривают, прежде всего с точки зрения «сохранения энергии». Стоит ли браться за дело – или оно слишком утомительное? Вот вопрос, который занимает флегматиков в первую очередь. Их лозунгом могло бы стать высказывание: «Зачем стоять, если можно сидеть? Зачем сидеть, если можно лечь?» Кому-то флегматики из-за своей медлительности могут показаться недалекими увальнями. Но они нисколько не глупее окружающих, напротив, они умнее многих. Пока другие раздражаются и не находят себе места от беспокойства, флегматики спокойно наблюдают за их суетой со стороны, полагая, что не стоит волноваться по мелочам. Этим людям не по нутру рискованные и непредвиденные положения, а проблем и трудностей они стараются избежать любой ценой. Флегматики вполне способны успешно действовать в стрессовых ситуациях, хотя и стараются в них не попадать. Но если рядом с ними нет прирожденного лидера, флегматики начинают «тянуть резину», медлить и откладывать дела на потом, а все потому, что им не хватает дисциплины и мотивации. Хотя увальни флегматического темперамента могут показаться замкнутыми и малообщительными, они способны наслаждаются хорошей кампанией. Они не столь красноречивы и разговорчивы, как сангвиники, но остроумия им не занимать. Обладая ироничным складом ума, они часто шутят, и их острые замечания всегда к месту. Флегматики – натуры постоянные, они не подвержены частым сменам настроения. Они пекутся о безопасности своих близких и своей собственной и создают у своих супругов и детей ощущение спокойствия и защищенности. Стремясь к миру и по-

1. Что такое типы личности?

Жизнерадостный сангвиник Основное желание: развлекаться Психологические потребности: внимание верность привязанность принятие Им движет: стремление всех очаровать

ЛИДЕРСТВО Экстраверт ● Оптимист ● Открытый

Психологические портреты четырех типов личности

Основное желание: все контролировать Психологические потребности держать все под контролем одобрение признание заслуг благодарность за проделанную работу Им движут: угроза или страх РАБОТА решительный ● организованный ● целеустремленный

ИГРА остроумный ● покладистый ● нецелеустремленный

Серьезный меланхолик АНАЛИЗ Интроверт ● Пессимист ● Замкнутый

Миролюбивый флегматик Основное желание: пребывать в покое Психологические потребности: мир и спокойствие ощущение собственной нужности стремление избежать стрессовых ситуаций уважение Им движет: желание все отложить на потом

Энергичный холерик

Основное желание: стремление к совершенству Психологические потребности: сочувствие поддержка личное пространство тишина Им движут: перемены настроения

Код личности вашего ребенка

кою, флегматики часто выступают в роли посредников. Предпочитая «худой мир доброй ссоре», они стараются примирить враждующие стороны и избегают всех столкновений и конфликтов. Люди очень верные и преданные, они неустанно заботятся о своих домочадцах и всех, кто нуждается в помощи. Люди часто говорят о флегматиках «Она такая добрая», или «Он – удивительно приятный человек». Флегматики по натуре «наблюдатели». Комбинации темпераментов Наш темперамент – врожденный, изменить его нам не дано. Но проявляется он у каждого человека по-разному. В мире не найдется двух одинаковых людей. Такого, как вы, на свете нет, не было и не будет. Личность каждого из нас неповторима. Во многом это объясняется тем, что в природе практически не существует «чистых» темпераментов. В характере любого из нас присутствуют черты всех четырех темпераментов, но их сочетание уникально. В равной мере различные темпераменты присущи личности крайне редко. Чаще доминирует какой-нибудь один. Кто-то из нас – яркий холерик, другой – типичный сангвиник, а третий – классический меланхолик. В характере таких типажей преобладают черты одного темперамента, а качества других выражены слабо. Но наиболее часто встречаются люди, в которых сочетаются два темперамента, например, сангвиник/холерик или холерик/меланхолик и так далее. Давайте теперь проанализируем некоторые смешанные типы личности. Можно выделить четыре «естественные» комбинации темпераментов. Они получаются, если в характере человека присутствуют качества темпераментов, рас-

1. Что такое типы личности?

положенных в таблице 1 в соседних клеточках. Такое сочетание темпераментов я называю естественным. Возьмем, например, комбинацию сангвиник/холерик. Характеристики этих типов личности вы найдете в правом и левом верхних разделах таблицы. Бесспорно, это – естественная комбинация темпераментов. Представители обоих типов личности открыты, общительны и жизнерадостны. Такие люди почти всегда полны сил и энтузиазма, а энергию черпают из общения с окружающими. Дети, в характере которых сочетаются черты сангвиника и холерика, удивительно милы и вызывают всеобщее восхищение, они разговорчивы, а порой и болтливы. Всю работу за них часто делают другие: с присущим им обаянием такие дети с легкостью могут заставить окружающих «плясать под свою дудку». Второе естественное сочетание темпераментов – это меланхолик/флегматик. Характеристики этих типов личности вы увидите в правом и левом нижних разделах таблицы. Представители такой комбинации темпераментов – интроверты. Они замкнуты, погружены в себя, смотрят на жизнь с недоверием и часто кажутся окружающим довольно скучными и маловыразительными, особенно по сравнению с очаровательными сангвиниками. Представителям этого типа личности трудно иметь дело с людьми. Общение их истощает, забирая у них все силы и энергию. Когда моему сынишке было шесть лет, я приветствовала его каждое утро одним и тем же вопросом: «Как у тебя сегодня дела, малыш?» И неизменно слышала в ответ: «Пока все нормально, я еще никого не видел». Типичные обладатели комбинации «меланхолик/флегматик» аккуратны и последовательны, во всем стремятся к совершенству, а любую работу выполняют тщатель-

Код личности вашего ребенка

но и в срок. Они приятны в общении и избегают любых ссор и конфликтов. Однако их педантизм может сыграть с ними злую шутку. Эти люди легко впадают в депрессию, а частый упадок сил мешает им завершить начатое. Сочетание в характере человека черт сангвиника/холерика и меланхолика/флегматика естественно. Холерик с сангвиником – родственные души, равно как и меланхолик с флегматиком. Два темперамента, вошедшие в каждое сочетание, похожи друг на друга, как кровные братья. А бывает, что в одной и той же личности сочетаются «неродственные» темпераменты. Тогда мы получаем две другие комбинации, которые я называют взаимодополняющими – а именно, холерик/меланхолик или сангвиник/флегматик. Характер таких людей полон противоречий. Они наполовину – оптимисты, а наполовину – пессимисты, порой полны воодушевления, энергии и энтузиазма, а в иные моменты чувствуют себя опустошенными. Они стремятся к общению с людьми – и в тоже время его избегают. Эти противоречивые качества уживаются между собой плохо, что порой приводит к глубокому внутреннему конфликту. Такие люди неуравновешенны, они живут в постоянном разладе с самими собой и бросаются из одной крайности в другую. Если в характере человека встретятся холерический и меланхолический темпераменты, то результат получится впечатляющий! Посмотрите на отличительные качества этих темпераментов в правой половине таблицы. С одной стороны, обладателям такой комбинации даны руководящие способности, целеустремленность, инициативность и энергия холерика, а с другой – аналитический ум, организованность и са-

1. Что такое типы личности?

модисциплина меланхолика, который во всем стремится к совершенству и не упустит ни одной детали. Такие личности идут по жизни победителями, и недаром! Нацеленные на борьбу, они неизменно добиваются успеха в любой области, посвящая делу все свои силы и время. Однако достоинства холерика/меланхолика, доведенные до крайности, легко превращаются в свою противоположность. А недостатки такой личности бывают просто невыносимыми. Эти люди способны, превращаясь в настоящих деспотов, без устали тиранить окружающих и манипулировать ими. Убежденные в собственной непогрешимости, они полагают, что остальные все делают неправильно и не вовремя. Ни минуты не задумываясь, они не преминут сообщить об этом ближним, чьи чувства их совершенно не волнуют: что им за дело, если у людей от беспощадной критики опускаются руки! Другая взаимодополняющая комбинация – это сочетание в характере черт сангвиника и флегматика. Характеристики этих темпераментов вы найдете в левой половине таблицы. Основное место в жизни людей, объединивших в себе качества холерика и меланхолика, занимает работа. Ей они посвящают большую часть своего времени и сил. А вот комбинация сангвиник/флегматик иная. Натуры, в характере которых смешаны эти два темперамента, лучше всех других умеют ладить с людьми. Общество таких типажей любят все. И недаром! В них с мягким и покладистым флегматиком уживается всеобщий любимец сангвиник, обожающий веселье и развлечения. Их сердечное, приветливое и непосредственное поведение завоевывает сердца и привлекает буквально каждого. Эти люди наделены удивительным чувством юмора, всегда спокойны и добродушны и принимают вас таким, ка-

Код личности вашего ребенка

кой вы есть, со всеми вашими недостатками. К сожалению, свои слабости имеются и у них. Эти натуры бывают ленивыми, расхлябанными, саркастичными и стараются избежать любой работы. Отличаясь потрясающим пофигизмом, они удивительно легко забывают о взятых на себя обязательствах и умудряются, используя свое очарование, переложить работу на плечи окружающих*. Могут ли противоположные темпераменты уживаться в одном человеке? Каждый из нас с рождения наделен уникальным типом личности. Но характер одних гармоничен, а в других, кажется, с большим или меньшим успехом уживаются два совершенно разных человека. К примеру, дома вы ведете себя как типичный флегматик – миролюбивый, спокойный, немного медлительный. Зато в рабочей обстановке вас просто не узнать. Переступив порог своего кабинета, вы мгновенно превращаетесь в энергичного и целеустремленного холерика. А может быть и так: на работе вы мелочны и скрупулезны, подобно истинному меланхолику, и одержимы манией все устроить без сучка и задоринки. Но едва за вами закрылись двери офиса, как ваше поведение изменилось, словно по мановению волшебной палочки. В свободное время вы оборачиваетесь душкой-сангвиником, поражая окружающих беспечностью и очарованием, свойственным этим прирожденным актерам. *

О естественных и взаимодополняющих сочетаниях различных темпераментов подробно рассказано в книге Флоренс Литтауэр «Код вашей личности: обращаем недостатки в достоинства». М.: Триада, 2011. – Прим. ред.

1. Что такое типы личности?

Как же так? Могут ли в одном человеке сочетаться столь разные черты характера? Иногда мы, почти не сомневаясь, полагаем, что в одном человеке соседствуют две различных, порой прямо противоположных личности. Тем не менее, такое впечатление обманчиво. Просто мы, наблюдая такого человека со стороны, невнимательны и скоропалительны в суждениях. Заметив в знакомом или коллеге определенные черты характера, мы, недолго думая, пытаемся судить о его темпераменте. Навешиваем на него ярлык – и ошибаемся! Искренне заблуждаясь, мы зачастую принимаем часть за целое. Увы, человеческий ум склонен к обобщениям, основанным на неполных данных*. Подлинную природу человека, его внутренне «я» можно понять, лишь зная его поведение в разных обстоятельствах и мотивацию. Мы часто исходим из неверной посылки, что удивительной организованностью и собранностью отличаются лишь меланхолики. Но ведь холерики им в этом не уступают! Почему мы *

Вы, наверное, помните старинную восточную притчу о слоне в темноте. Несколько человек залезают ночью в цирковой шатер. Они услыхали, что приехавшие на гастроли циркачи привезли слона, но не знают, как он выглядит. И снедаемые любопытством люди пытаются определить на ощупь, каков этот диковинный зверь. Одному под руку попадается хвост, и он думает, что слон – это змея. Второй нащупал ногу и полагает, что слон похож на столб. Третий, потрогавший хобот, заключает, что загадочное животное должно быть чем-то вроде шланга, а четвертый, положив руку на спину слона, уверен, что загадочный зверь напоминает трон. Но никто из проникших в шатер так и не смог узнать истину и понять, каков же слон на самом деле. – Прим. переводчика.

Код личности вашего ребенка

полагаем, что лишь холерики могут вести за собой окружающих? Представители других темпераментов чувствуют себя в кресле начальника ничуть не хуже. (Правда, в отличие от прирожденных лидеров – холериков, они приобретают качества руководителя в процессе обучения). Не секрет, что во многих случаях мы ведем себя вопреки своему врожденному темпераменту, поступаем совсем не так, как велит нам наш внутренний голос, наше истинное «я». Мы по разным причинам лицедействуем и добиваемся в этом больших успехов. Вот почему, чтобы узнать свою настоящую природу, загляните в себя повнимательнее. Не спутайте свой врожденный тип личности с приобретенными качествами характера и выработанными навыками поведения. Иначе всю жизнь вы будете действовать наперекор своей собственной натуре. Ваше истинное лицо спрячется под маской, которую вы собственноручно на себя надели. И в один не очень прекрасный день она вдруг превратится в личину, которая навеки скроет ваше подлинное «я», опустошив вашу душу и лишив вас жизненных сил и энергии. Зачем мы носим маски? Я использую термин «человек в маске» для описания людей, чье поведение противоречит свойствам их природного темперамента. Пытаясь игнорировать собственную индивидуальность или кардинально изменить свою внутреннюю сущность, многие из нас превращают свою жизнь в спектакль. Они поступают, исходя из ложных посылок, и ведут себе вопреки велениям сердца. В конце концов бесконечное притворство их совершенно изматывает. Давайте вместе заду-

1. Что такое типы личности?

маемся, почему же люди носят маски. Вот несколько причин: Чтобы не быть отвергнутыми Нужда в признании и принятии относится к жизненно важным человеческим потребностям. Если дети недополучили любви и знаков внимания со стороны тех, кто им дорог, они надевают маски, пытаясь скрыть свою истинную сущность. Зачастую изменить свой характер и поведение стремятся малыши, подвергающиеся физическому или психическому насилию. Стараясь всеми силами угодить своим мучителям и чтобы избежать наказания, они пытаются стать такими, какими те хотели бы их видеть. А про себя при этом думают: «Если я буду вести себя тихо... Если я буду больше улыбаться... Если я переделаю всю работу по дому..., то тогда меня больше не будут истязать». Чтобы оправдать ожидания окружающих Дети – создания чрезвычайно чуткие. Они прекрасно замечают разочарование или недовольство родителей. Убеждаясь, что они в который раз не угодили папе с мамой, ребятишки пытаются «исправиться». Ведь они не оправдали возложенных на них надежд! Стремясь соответствовать ожиданиям взрослых, они подавляют свои природные склонности, прячут их под маской. Родители могут искалечить личность ребенка, сознательно или неосознанно внушая тому свои взгляды и суждения. Уж они-то знают, что должно нравиться сыну или дочери! Сделав приоритетом воспитания свои несбывшиеся мечты и надежды, они требуют, чтобы дети им соответствовали. А в результате искажаются

Код личности вашего ребенка

представления ребенка о себе и своих потребностях. Некоторые родители заходят в подобных стремлениях столь далеко, что пытаются устроить по собственному разумению всю жизнь своих отпрысков. Их дети выбирают профессию, исходя не из собственных склонностей, а лишь бы угодить требовательному отцу или матери. А потом всю жизнь мучаются на нелюбимой работе. Ведь выбранная профессия им совсем не походит – беднягам приходится каждый день себя насиловать. Джой, как и все типичные меланхолики, всегда и во всем стремилась быть на высоте. После рождения дочки она задалась целью стать примерной матерью, а из девочки сделать образцово-показательного ребенка. Правда, Джой исходила при этом из собственных представлений о примерных детях. Ей и в голову не приходило обратить внимание на природные задатки дочери. Много лет Джой пыталась превратить девочку в свою копию, но так и не добилась успеха. Детство девочки было омрачено непониманием и непрестанной борьбой с мамой. Бессчетное количество раз строгая мать одергивала малышку, призывая ее к порядку: «Ш-ш, говори потише, почему ты вечно так кричишь?» или «Не приставай ко мне! Займись чем-нибудь, я вовсе не обязана тебя постоянно развлекать». Прошли годы, девушка уже училась в университете. И только тогда Джой познакомилась с учением о темпераментах. У нее открылись глаза – ведь она совсем не понимала характер дочери и ее врожденные склонности! Девочка была истинным сангвиником. Она являла собой полную противоположность серьезной и дотошной мамаше и росла жизнерадостным, общительным и немножко безалаберным ребенком, обожала развлечения и удовольствия. Осознав, что они с дочкой отличаются как лед и пламя, Джой наконец-то

1. Что такое типы личности?

прекратила бесплодные попытки ее изменить. Отпустив дочь на свободу, они позволила раскрыться ее личности во всей полноте. В результате девушка открыла свое настоящее «я», узнала о достоинствах и недостатках сангвинического темперамента. Какое счастье! Теперь она могла следовать своим природным наклонностям. Если бы Джой знала о существовании различных типов личности раньше, то ни ей самой, ни дочери не пришлось бы столько мучиться. Их жизнь могла бы быть совсем другой – наполненной близостью, пониманием и радостью общения друг с другом. Шаблонный подход к воспитанию Родители часто подходят к детям с одинаковой меркой, не отдавая себе отчет в том, что каждый ребенок от природы самобытен. Не понимая, что врожденные способности и особенности характера детей сильно отличаются, папа с мамой совершают непозволительную ошибку, пытаясь причесать их под одну гребенку. Отсутствие гибкости, ни капли фантазии, шаблонные приемы воспитания и одни и те же требования. А ведь детишки-то все разные! «За детьми нужен глаз да глаз, их ни в коем случае нельзя упускать из виду. Нечего им болтать попусту, открыть рот они могут лишь в том случае, только если их о чем-то спросят». Возможно, такой подход и хорош, если ваши дети по натуре меланхолики или флегматики. Ну, а если они уродились сангвиниками или холериками? Сангвинику претит все, что ограничивает его свободу и загоняет его в жесткие рамки. «Вот скукотища-то», — не преминет он вам заявить. Ребенок-холерик тоже выразит протест: «Почему вы все решаете за меня? Я сам знаю, что надо делать!»

Код личности вашего ребенка

Пэт воспитывала двух своих сыновей совершенно одинаково. Искренне заблуждаясь, она видела лишь внешнее сходство мальчиков, не замечая различия в характерах. И сильно ошибалась! Пусть оба сына были внешне похожи, оба любили спорт, но их личности отличались как небо и земля. Пэт же, следуя советам своей матери, во всем гнула одну линию: что бы ни делал Рик, Роб должен ему следовать. Мальчики учились в одной школе, посещали одни и те же спортивные секции и клубы. Пэт искренне считала себя образцовой матерью. Ведь она относилась к обоим сыновьям ровно и внимательно, ни одного из них не выделяла, ни одному не оказывала предпочтения. Она считала, что ей есть чем гордиться! Но однажды этой идиллии пришел конец. Рик поступил в колледж, а Роб вдруг заявил: — А я не собираюсь продолжать учебу. Мне хочется взять перерыв на годик и осмотреться. В изумлении Пэт потребовала от сына объяснений: — Какой еще перерыв? Что за дурь взбрела тебе в голову? Что ты, в конце концов, имеешь в виду? — Мне осточертело быть просто братом Рика. Я всегда тебе угождал, слепо следуя за ним. Но вот теперь он, наконец-то, укатил в колледж, и я могу вздохнуть свободно. Мне больше не надо играть эту трудную роль. Мне нужно время, чтобы найти себя. Только познакомившись с учением о типах личности, Пэт осознала, что именно пытался объяснить ей сын. Повинуясь матери, он постоянно должен был имитировать поведение и характер брата. Но в Рике уживались сангвиник с холериком, а в характере Роба сочетались черты меланхолика и сангвиника. И много лет Роб вынужден был носить опостылевшую ему маску. Но, слава Богу, в конце концов он собрался с ду-

1. Что такое типы личности?

хом и сбросил ее. Поняв и оценив неповторимость личности каждого сына, Пэт была несказанно рада, что каждый из них пошел в жизни своим путем, а маска Роба не успела превратиться в личину. Не столь уж важно, по каким причинам вы или ваши дети носите незримые маски. Важнее иное: рано или поздно вам придется заглянуть в себя. Только открыв свое внутреннее «я», свою истинную природу, вы поймете, как вы можете сбросить маску, пока она не срослась с вами навеки. Итак, как же обнаружить свой природный темперамент? Мы попытаемся это понять в следующей главе.

ГЛАВА

Типы личности родителей и детей

Как узнать свой тип личности? Вероятно, читая описания различных типов личности, вы стали понемногу узнавать себя и своих близких. Спорю, что прилагать много усилий вам не пришлось. Распознать свою природу не так уже и сложно. Гораздо труднее понять врожденный темперамент детей. А для этого опять-таки надо внимательно посмотреть на себя. Вполне возможно, что вы и ваш супруг(а) отличаетесь по характеру как небо и земля. Творец создал вас разными недаром. Брак между людьми с разными типами личности намного гармоничнее, равно как и се39