Universidad de La Frontera Facultad de Educación Ciencias Sociales y Humanidades Departamento de Trabajo Social Carrera de Trabajo Social
FICHA TÉCNICA TESIS TRABAJO SOCIAL1, 2 Título Evaluación del Programa Familias de Acogida Especializada, Fundación La Frontera.
Año 2013
Autores/as Hauri, Scarlet; Pastenes, Caterin & Queipul, Gines.
Profesor Guía Dr. Salamé, Ana Maria.
Resumen La realidad chilena en torno a las políticas públicas y sociales considera diversos aspectos que constituyen problemáticas sociales de las que el Estado se ha encargado, como ente regulador de propiciar y asegurar la satisfacción de las necesidades básicas de la sociedad. Dentro de estas necesidades básicas elementales para la vida de las personas se encuentra la seguridad y protección de los derechos de los individuos que conforman el territorio nacional. Este aspecto se vuelve relevante especialmente pensando en la población que no posee la capacidad de velar por el cumplimiento de sus derechos, como lo son los niños, niñas y adolescentes. Esta realidad se ha convertido, durante los últimos años, en una preocupación primordial para el Estado, el que por medio de la generación de políticas públicas y sociales, ha centrado los esfuerzos en proteger a los niños, niñas y adolescentes y resguardar el cumplimiento de sus derechos. Para ello en el año 1980 entra en funcionamiento el Servicio Nacional de Menores, SENAME, organismo gubernamental colaborador del sistema judicial y que depende del Ministerio de Justicia. Esta institución tiene como misión el “contribuir a la restitución de derechos de niños, niñas y adolescentes, vulnerados/as, así como a la responsabilización y reinserción social de os adolescentes infractores/as de ley, a través de prestaciones de calidad mediante una red de programas ejecutados directamente o por organismos colaboradores del Servicio” (SENAME, 2012). Para cumplir con estas obligaciones, SENAME cuenta con centros de atención directa y con una red de colaboradores acreditados, que postulan con proyectos 1
Este programa de asignatura es propiedad de la Universidad de La Frontera, en consecuencia queda prohibida su reproducción y distribución total o parcial sin la debida citación. 2 Para citar correctamente este documento: Hauri, S; Pastenes, C. & Queipul, G. (2013). Evaluación del Programa Familias de Acogida Especializada, Fundación La Frontera. Tesis para optar al título de Trabajador/a social, Universidad de La Frontera, Chile.
a licitaciones públicas. Uno de estos programas es el de Familias de Acogida Especializada (FAE), el cual tiene una modalidad de intervención cuyo sujeto de atención son los niños, niñas y adolescentes cuyos derechos han sido gravemente vulnerados, y que por éste motivo, han tenido que ser retirados de sus familias de origen, siendo reubicados en familias de acogida. La finalidad de este programa es restablecer las condiciones de seguridad, protección y bienestar de estos niños, niñas y adolescentes por medio de un trabajo multidisciplinario, el que tras un periodo máximo de 2 años de intervención, pretende que los niños y niñas y retornen a sus familias de origen ya en un entorne de protección, o en su defecto, son derivados a otras instancias que permitan la inserción del niño o niña a un ambiente familiar y del cuidado.
Palabras Clave Políticas públicas, Menores, SENAME.