Jogos sinónimos e antónimos

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Escola Superior de Educação de Setúbal Língua Portuguesa e TIC – António Serra – Carina Rodrigues Este documento é uma breve explicação sobre o jogo criado em Jclic sobre os antónimos e sinónimos, preparado para o 2º ano do 1º Ciclo do Ensino Básico, no âmbito da Unidade Curricular de Língua Portuguesa e TIC.

No primeiro jogo pretende-se que os alunos façam a ligação entre sinónimos, são dadas três palavras na coluna azul às quais a cada uma delas corresponde três sinónimos na coluna creme. Pretende-se que os alunos relembrem ou leiam a definição de sinónimo, dado na indicação do jogo e que percebam que uma palavra poderá ter mais do que um sinónimo.


Escola Superior de Educação de Setúbal Língua Portuguesa e TIC – António Serra – Carina Rodrigues No segundo jogo pretende-se que se trabalhe o conceito de antónimo, para isso, através de ligações simples deverão ser unidos os diferentes antónimos, sendo que a cada um da coluna esquerda, corresponde somente um da coluna da direita.

No jogo da memória, pretende-se que através da associação de imagem e texto e encontrado o par de cada imagem, se trabalhe o conceito de antónimos de uma forma mais animada.


Escola Superior de Educação de Setúbal Língua Portuguesa e TIC – António Serra – Carina Rodrigues No jogo das palavras cruzadas, os alunos deverão preencher os espaços de acordo com as indicações dadas, neste existe tanto sinónimos e antónimos. Algumas palavras poderão ser mais complicadas para a classe etária pretendida, por isso dá-se a indicação que poderão utilizar o seu dicionário para ajudar a preencher as palavras cruzadas.

O jogo do texto consiste num texto onde existem algumas palavras que estão colocadas no sítio errado, o aluno deverá arrasta-as para o local certo. A indicação para utilizar o dicionário se necessário também é dada pela mesma razão do jogo das palavras cruzadas.


Escola Superior de Educação de Setúbal Língua Portuguesa e TIC – António Serra – Carina Rodrigues O último jogo, é um quebra-cabeças, onde os alunos arrastando as imagens deverão colocar lado a lado os antónimos das palavras sugeridas, para que as mesmas sejam colocadas nos locais certos, existe também de fundo uma imagem que ajuda na construção do quebra-cabeças.


Escola Superior de Educação de Setúbal Língua Portuguesa e TIC – António Serra – Carina Rodrigues Para a construção dos jogos foram utilizadas algumas imagens retidas de sites da internet, os locais de onde retirámos as imagens foram os seguintes.

Feliz

Triste

Noite

Dia

Idoso

Jovem

Imagem do puzlzle


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