Regi onal I ns t i t ut eon Sus t ai nabi l i t yi n Hi gherEduc at i on2011
F r i da y , Nov ember4 8: 30a . m. -3: 00p. m. udel . edu/ s us t a i na bi l i t y / t a s k f or c e
Uni ver s i t yofDel awar e’ s Sus t ai nabi l i t yTas kFor c e: Mi s s i ona ndPr oj ec t s
Keynot eSpeaker : Debr aRowe, Ph. D.
ACat al ys tf orSus t ai nabi l i t yatUD TheTa s kF or c es t i mul a t esnet wor k i ng; educ a t es t heUni v er s i t yc ommuni t y ; r a i s esa wa r enes sof ex i s t i ngpr a c t i c esa tt heUni v er s i t y ; a ndenc our a geseduc a t i on, r es ea r c h, s er v i c e, a ndoper a t i ons t obui l damor es us t a i na bl ec ommuni t y . F or medi nt heF a l l of2007wi t hs uppor tf r om UD' sAc a demi ca ndSt udentAffa i r sCounc i l , t he Ta s kF or c ei sagr oupofUDf a c ul t y , s t a ff, a nds t udent sc ha r gedwi t hma k i ngt heUni v er s i t ymor e s us t a i na bl e. Mor et ha n60member ss er v eont he Ex ec ut i v eCounc i l a nda s s oc i a t edwor k i ng gr oups . Smal l St eps=Bi gI mpac t
FundedPr oj ec t s Sus t a i na bi l i t yF und TheSus t a i na bi l i t yF undpr ov i desmonet a r y r es our c est opr oj ec t st ha tma k et heUni v er s i t yc ommuni t ymor es us t a i na bl e. Cont r i but i onsbys t a ff, s t udent s , f a c ul t y , a nd a l umni ma k epos s i bl ei nnov a t i v eoppor t uni t i esf orc ommuni t yi nv ol v ement .
UDSt udentGa r den
Ret hi nk i ngL a i r d’ sL a nds c a pe Cul t i v a t epubl i ca wa r enes sa nda ppr ec i a t i onofs us t a i na bl el a nds c a pi nga tUD’ s L a i r dCa mpus . TheCol bur nGr eenRoof Cons t r uc tagr eenr oofa bov et hec l a s s r oom i nRoom 102i nCol bur nL a bor a t or yi nt he Col l egeofEngi neer i ngi nor dert or egul a t e t hec l a s s r oom’ sc l i ma t e Gr owi ngaGr eenerUD Cul t i v a t eademons t r a t i onor ga ni cga r den ont hegr oundsoft heEngl i s hL a ngua geI ns t i t ut e( EL I )bui l di nga t189W. Ma i nSt . t o gr owor ga ni cpr oduc ea ndf a c i l i t a t ec ommuni t yi nt er a c t i on. Lear naboutmor ef undedpr oj ec t satudel . edu/ s us t ai nabi l i t y/ t as kf or c e
Dr . Rowei st hePr es i dentoft heU. S. Par t ner s hi pf or Educ at i onf orSus t ai nabl eDevel opment ( us pa r t ner s hi p. or g) . TheU. S. Pa r t ner s hi pc onv enes member soft hebus i nes s , educ a t i on, c ommuni t i es , gov er nment , a ndf a i t hs ec t or soft heU. S. a ndc a t a l y z esna t i ona l s us t a i na bi l i t yi ni t i a t i v es . Dr . Rowei s a l s oc of ounderoft heHi gherEduc at i onAs s oc i at i onsSus t ai nabi l i t yCons or t i um ( a a s he. or g/ hea s c ) , f ounder / f a c i l i t a t oroft heDi s c i pl i nar yAs s oc i at i ons ' Net wor kf orSus t ai nabi l i t y( a a s he. or g/ da ns ) , Seni or F el l owa tSec ondNa t ur e( s ec ondna t ur e. or g)a nd Seni orAdv i s ort ot heAs s oc i at i onf ort he Advanc ementofSus t ai nabi l i t yi nHi gherEduc at i on ( a a s he. or g) . Shehel pst hepr i v a t es ec t orc a t a l y z e s uc c es s f ul bus i nes smodel sf ort het r i pl ebot t om l i neofs us t a i na bi l i t y . Shea l s ohel ps hi ghereduc a t i on, K12a s s oc i a t i onsa ndot herpr i v a t ea ndpubl i ci ns t i t ut i onsi nt egr a t es us t a i na bi l i t yi nt omi s s i on, t r a i ni ng, r es ea r c h, pol i c y , c ommuni t yl i f e, pur c ha s i ng a ndi nv es t ment s , f a c i l i t i esa ndoper a t i ons , a ndc ommuni t ypa r t ner s hi ps . Debr aha sa l s obeenpr of es s orofener gyma na gementa ndr enewa bl eener gyf or30 y ea r sa tOakl andCommuni t yCol l ege( oa k l a ndc c . edu/ es t ) . Dr . Rowec r ea t edamodel ener gys er v i c est ec hni c i a ndegr eedes i gnf orc ol l eges , f undedbyt heU. S. Depa r t ment ofEner gy . Shea l s oc r ea t eda ndt ea c hesener gyma na gementa ndr enewa bl eener gi es i na nonl i nef or ma twi t hU. S. Na t i ona l Sc i enc eF ounda t i ons uppor toffer edbyt he Cons or t i um f orEduc at i oni nRenewabl eEner gyTec hnol ogy( c er et . us ) . Thes ec our s esa r eus edbys t udent sa ndbus i nes s esa nda spr of es s i ona l dev el opmentf orK12a nd c ol l egef a c ul t y . Sheha shel pednumer ousc ol l egesa ndot heror ga ni z a t i ondev el op t hei rs us t a i na bi l i t ya ndener gyi ni t i a t i v es . DrRowei spr es ent l yc ha i r i ngt heTec hni c al Advi s or yGr oupf ort heAmer i c an As s oc i at i onofCommuni t yCol l eges( AACC) . I nt hi sr ol e, s hec onv enesener gya nd s us t a i na bi l i t yex per t s , c ol l ec t sa ndr ev i ewsr es our c es , a nda ut hor sov er a r c hi ngdoc ument sf orAACC' sSus t ai nabl eEduc at i onandEc onomi cDevel opmentRes our c e Cent er( t heSeedCent er . or g) . Thi sRes our c eCent eri sdes i gnedt os ha r ec ur r i c ul a , pa r t ner s hi pmodel s , s k i l l sa ndc ompet enc i es , qua l i t yc r i t er i a , pr omi s i ngpr a c t i c esa nd mor er es our c esr el a t i ngt os us t a i na bi l i t ya ndgr eenener gy . Thr ought heAmer i c a n As s oc i at i onofCommuni t yCol l eges , s hei sa l s oaU. S. Des i gneet ot heWor l dFeder at i onofCol l egesandPol yt ec hni c s ' f ort hei ri nt er na t i ona l s us t a i na bi l i t ygr oup ( ht t p: / / wf c p. a c c c . c a / )a ndha sc ompi l eda ndpos t edc ur r i c ul a rr es our c esf r om mul t i pl e c ount r i esf ort hi sgr oup. Debr aRowei sof t enak ey not es pea k era tna t i ona l a ndi nt er na t i ona l educ a t i onc onf er enc es . Shei st hea ut hororedi t orofnumer ouspubl i c a t i onsont hei nt egr a t i onof s us t a i na bi l i t yi nt oeduc a t i on. Tor eadDr . Rowe’ spubl i c at i onsonl i nevi s i t : ht t p: / / c f . nc s eonl i ne. or g/ EF S/ Debr a Rowe. pdf
0 4 2011 Fr i day, November
Openi ngRemar ks : Regi ona l Sus t a i na bi l i t yI ns t i t ut e
Sc hedul eofEvent s : Per k i nsSt udentCent er
Thi sc onf er enc ei sa bouts ha r i ngwha t ' swor k i nga ndnot wor k i ngonourc a mpus es , s ot ha tpa r t i c i pa nt sc a nt r ynew t hi ngsa ndi mpr ov et hei reffor t sa tt hei ri ns t i t ut i ons .Wehope t ha tt hi si ns t i t ut ewi l l s er v ea sac a t a l y s tf orf ut ur ec ol l a bor a t i on bet weena nda mongr epr es ent edi ns t i t ut i ons .
Regi s t r at i onandCoffee 8: 008: 30a . m. RodneyRoom
Robi nDut t a&DanKas per CONF ERENCECHAI RS
Openi ngRemar ksandTas kf or c eI nt r oduc t i on 8: 308: 45a . m RodneyRoom
TheUni v er s i t yofDel a wa r e, Del a wa r eSt a t eUni v er s i t y , Del a wa r eTec hni c a l &Communi t yCol l ege, a ndWes l ey Col l egea r epa r t ner si nt heDel a wa r eEx per i ment a l Pr ogr a m t oSt i mul a t eCompet i t i v eRes ea r c h( EPSCoR)Res ea r c h I nf r a s t r uc t ur eI mpr ov ementI I gr a nt . EPSCoRi saf eder a l gr a nt pr ogr a ml edbyt heNa t i ona l Sc i enc eF ounda t i on( NSF )t o hel ps t a t esdev el opt hei rr es ea r c hc a pa bi l i t i esa nd i ns t i t ut i ons . I tha ss er v eda sas uc c es s f ul model f ors i mi l a r pr ogr a msa dopt edbyanumberoff eder a l a genc i est ha t s pons ors c i ent icr es ea r c h.
Keynot eSpeaker : Debr aRowe 8: 459: 45a . m. RodneyRoom
Del a wa r e’ sEPSCoRpr ogr a m ha st hr eema i ngoa l s : t obui l d r es ea r c ha ndeduc a t i onc a pa c i t ya ta l l f ourpa r t ner i ns t i t ut i ons ; t obr oa dent hepa r t i c i pa t i onofDel a wa r e’ s di v er s es t udentpopul a t i oni ns c i enc ea ndt ec hnol ogyc a r eer pa t hwa y s ; a ndt obr i dget hega pbet weendi s c ov er yr es ea r c h a nda ppl i c a t i ont ohel ps ol v eDel a wa r e’ senv i r onment a l pr obl emsa ndc r ea t ej obs . Pr ogr a mf undsa r eus edt ohi r enewr es ea r c hf a c ul t y ; pr ov i de educ a t i onoppor t uni t i esf orK12, under gr a dua t ea ndgr a dua t es t udent s ; pur c ha s er es ea r c hi ns t r ument a t i on; c a t a l y z e newr es ea r c hi ni t i a t i v es ; a ndc r ea t enet wor k i ngoppor t uni t i es a c r os st hepa r t i c i pa t i ngor ga ni z a t i ons . Twodi s t i ngui s hi ngf ea t ur esoft hepr ogr a ma r ei t si nt egr a t i on ofet hi c s , pol i c y , ec onomi c s , l ega l / r egul a t or yk nowl edge, a nd di s c ov er yr es ea r c ha ndi t sempha s i sonc ol l a bor a t i onwi t h l oc a l a ndr egi ona l gov er nmenta genc i es , i ndus t r y , a ndnonpr o tor ga ni z a t i ons .
AmyBr oadhur s t EPSCoR
Br eakoutSes s i on#1 9: 5010: 50a . m. Al umni , Ki r k wood, Col l i ns , Ewi ng TheNextSt epi nSus t ai nabi l i t y F ul l s es s i onl edbyDebr aRowe 11: 00a . m. -12: 20p. m. RodneyRoom Lunc h OpenDi s c us s i onwi t hDebr aRowe Movi ngFor war dwi t haRegi onal Net wor k 11: 40a . m. -12: 50p. m. RodneyRoom Br eakoutSes s i on#2 1: 002: 00p. m. Al umni , Ki r k wood, Col l i ns Cel ebr at or yRec ept i onandPos t erSes s i on Net wor ki ngOppor t uni t y 2: 053: 00p. m. Ewi ngRoom
De t ai l saboutpr e s e nt e r sandbr e ak outs e s s i onsar e av ai l abl eont hene x tpage .
Br eakoutSes s i onOne: 9: 5010: 50a . m.
Br eakoutSes s i onTwo: 1: 002: 00p. m.
Sus t ai nabl eLandUs eonCampus es
I nt er di s c i pl i nar yAppr oac hest oSus t ai nabi l i t yCur r i c ul a
“ Sus t ai ni ngAgr i c ul t ur eandNat ur al Res our c esWhi l ePr ot ec t i ngWat er Qual i t y: St r at egi cI mpl ement at i onofSus t ai nabl eCons er vat i onPr ac t i c esont heUni ver s i t yofDel awar eFar m”
“ ASus t ai nabl eFut ur ei naWor l dt hatHasLi mi t s ”
Tom Si ms , J ennyMc Der mot t , Mi c ha el Popov i c h, Uni v er s i t yofDel a wa r e Ki r k woodRoom
Br uc eAl l i s ona ndJ effr eyMa s k , Wes l eyCol l ege Ki r k woodRoom “ Ener gyandEnvi r onment al Pol i c yi nHi gherEduc at i on”
“ Gr owi ngCampusSus t ai nabi l i t y:ASel f Cr i t i c al Anal ys i sofSt akehol derEngagement ”
AmyRoe, Uni v er s i t yofDel a wa r e Ki r k woodRoom
Da nKa s per , Uni v er s i t yofDel a wa r e Ki r k woodRoom
Sus t ai nabi l i t yf r om t heBot t omUp
Sus t ai nabi l i t yBeyondt heCampus
“ UDSt udent sf ort heEnvi r onment : St udentAc t i vi s m vs . St udentApat hyOnCampus”
Ri c hCha pa s , Uni v er s i t yofDel a wa r e Al umni Room
Ka t hl eenKer ra ndJ ohnMa ds en, Uni v er s i t yofDel a wa r e Col l i nsRoom
“ Sus t ai nabi l i t yOut r eac h: St udent l edEner gyAs s es s ment sf or Communi t yNonpr ot s ”
“ St udent sf ort heEnvi r onment : St udentAc t i vi s m vs . St udentApat hy”
J oa nnaCa l a br es e, J ohnsHopk i nsUni v er s i t y Al umni Room
Sus t ai nabi l i t yMet r i c s “ Fr om Res ear c ht oAdmi ni s t r at i onofCl i mat eAc t i on Pl ans( CAPs ) : Devel opmentandI mpl ement at i onofUD’ sandDTCC’ s CAPs ” J er emi a hCouey , Uni v er s i t yofDel a wa r e Ewi ngRoom
Over c omi ngt heFal l ac yofSus t ai nabi l i t yEduc at i on “ Over c omi ngt heFal l ac yofSus t ai nabi l i t yEduc at i on” Pa ul Mor ga n, Wes tChes t erUni v er s i t y Col l i nsRoom
L i nds a yMc Na ma r a , Uni v er s i t yofDel a wa r e Col l i nsRoom
St udent s ’ Sus t ai nabi l i t yRes our c es “ Bl ue+Gol d=Gr een: Envi r onment al Sus t ai nabi l i t yi nt heOffic e ofRes i denc eLi f eatUD“ Rebec c aKr y l owa ndAmber da wnGr i ffit h, Uni v er s i t yofDel a wa r e Al umni Room “ UDSt udent sf ort heEnvi r onment : St udentAc t i vi s m vs . St udentApat hyOnCampus” Ka t eMc Ma nus , Uni v er s i t yofDel a wa r e Al umni Room
I deaBank:
T he2012S S CC( 7t hAnnua l ) i s a c c ept i ngpr es ent a t i onpr opos a l s ubmi s s i onsunt i l J anuar y5 , 2 0 1 2 . Pl ea s ec ons i dera t t endi nga nd s ubmi t t i ngapr opos a l t ot he f or t hc omi ng( Apr i l 2012) s us t a i na bi l i t yc onf er enc ea t t heUni v er s i t yofMa r y l a nd.
Ci t i z en Uni v er s i t y
e r nmo r a e ol nt a Sc ! e c r o f k s eTa h tt u o b a