2
TID TIL LÆRING OG TRIVSEL
MOMO ER LET AT FORSTÅ Læringsplatformen MoMo har et enkelt og intuitivt design. Du får nemt et overblik over dine muligheder, og det er enkelt at navigere rundt i MoMo fra den globale
menu. Visningen i MoMo tilpasser sig automatisk det udstyr, du bruger, fx tablet, pc eller mobil. Farver og ikoner er brugt pædagogisk gennem hele MoMo.
Alberte Midtbyskolen
Dashboard Nyt forløb Find forløb
Huskeliste I dag
Husk indesko
Torsdag 16. marts Idræt
08:15
Forløbskalender Elevplan
Rundt om en forfatter
09:00
Dansk • Matematik
Dansk
10:45
Dansk Siri Høberg Pedersen
12:15
- Lokale: 203
- Lokale: 203
Idræt Henning Stærk - Lokale: Hallen
Natur/Teknologi
Håndbold
13:00
Tastaturgenveje
- Lokale: 203
Siri Høberg Pedersen
De danske øer
Vejledninger
- Lokale: 203
Natur/Teknologi Lars Roust
Programmering med variabler Matematik
Lars Roust
10:00
Dansk
Børn i Afrika
Natur/Teknologi
Idræt Henning Stærk - Lokale: Hallen
SYSTEMATIC
MOMO HAR KUN 5 SIDER I MoMo lægges der op til, at du kan tage en pædagogisk beslutning om, hvordan du vil arbejde med dine forløb, og hvor fleksibel du vil være. Derfor giver hver side i MoMo mulighed for, at du bestemmer din egen
MoMo giver tid til læring og trivsel
arbejdsproces og fx opbygger dine forløb forskelligt fra gang til gang. Hver af de 5 sider er komplette arbejdsområder. Du er fri for at skulle navigere væk og kan bevare overblikket.
Dashboard
Personlig forside med dagens skema og huskeliste
Nyt forløb
Pædagogisk frihed til at opbygge og tilpasse hvert forløb
Find forløb
Hurtig og præcis søgemaskine, der finder de mest relevante forløb
Forløbskalender
Nem og intuitiv planlægning i skolens fælles kalender
Elevplan
Klar og meningsfuld visning af læringsprogression
3
4
TID TIL LÆRING OG TRIVSEL
Huskeliste
FÅ HURTIGT STYR PÅ DET VIGTIGSTE I dag
Husk gummistøvler
Samvær og fordybelse er guld værd for familien. Derfor er det vigtigt, at I kan holde styr på aftaler og forberede jer på næste dag uden at bruge for meget tid på at lede efter informationer. I MoMo er det nemt at tjekke både Huskeliste og dagens skema på Dashboardet - uanset om du er forælder eller
maj 2017 elev.24.De pædagogiske medarbejdere kan frit Aflever fotoseddel bruge Huskelisten til fx at minde forældre til de yngste elever om at huske udetøj eller Natur/Teknologi 29. maj 2017 | 9 dage til aflevering gøre det tydeligt for de større elever, hvornår Hvad spiser en ko? de skal aflevere deres opgaver. Opgaverne kan naturligvis tilgås direkte fra Huskelisten.
Huskeliste Huskeliste
Afleveres i dag
Natur/Teknologi
Vi undersøger atmosfæren I dag
Husk gummistøvler
Afleveres i morgen
Dansk
Projekt om klassens tur 24. maj 2017
Aflever fotoseddel
24. maj 2017
Samfundsfag
Husk at finde blade og aviser 29. maj 2017 | 9 dage til aflevering
Natur/Teknologi 25. maj 2017 | 4 dage til aflevering
Hvad spiser en ko?
26. maj 2017 | 5 dage til aflevering
Afleveringsstatus
Opgavetitel Natur/Teknologi
Vi undersøger atmosfæren Afleveres i morgen
Dansk
Projekt om klassens tur 24. maj 2017
Samfundsfag
Husk at finde blade og aviser 25. maj 2017 | 4 dage til aflevering
En kvindelig forfatter
Engelsk
London før og nu
Huskeliste Afleveres i dag
Dansk
En kvindelig forfatter
Dansk
Opgave
SYSTEMATIC
FÅ NEMT OVERBLIK OVER DAGEN Åbn mobilen, tjek skemaet og kom hurtigt videre til det, du skal i gang med. I MoMo kan du ud for hver lektion se det planlagte forløb. Fra lektionen kan du klikke dig direkte ind på forløbet og se beskrivelsen og de tilhørende opgaver og læremidler. Alt, hvad eleven skal bruge, knyttes direkte til det enkelte forløb. Det er derfor også nemt at støtte op om læringen som forælder eller støtteperson. Som forælder kan du hurtigt orientere dig om, hvad dit barn arbejder med i de forskellige lektioner
uden at skulle læse detaljerede ugeplaner. Elever og pædagogiske medarbejdere har altid forløbene på rette plads til rette tid. Skemaet udfolder endda automatisk det forløb, der skal i gang lige nu. Forløbsfarverne grøn, blå og orange giver en visuel støtte, så eleven kan se, hvor langt han er kommet. Letgenkendelige fagikoner går igen i hele MoMo. MoMo har desuden en unik integration til Google Classroom.
Forløbsstatus Torsdag 16. marts 08:15
09:00
Natur/Teknologi Lars Roust
- Lokale: 203
Natur/Teknologi Lars Roust
-
Lokale: 203
Undersøg guleroden
Fagikon
10:00
Dansk Siri Høberg Pedersen
10:45
-
Lokale: 203
Idræt Henning Stærk
13:00
Lokale: 203
Dansk Siri Høberg Pedersen
12:15
-
-
Lokale: Hallen
-
Lokale: Hallen
Idræt Henning Stærk
Google Classroom
5
6
TID TIL LÆRING OG TRIVSEL
DINE DATA GEMMES AUTOMATISK
DYNAMISK PLANLÆGNING Uge 14
I MoMo kan du arbejde, når det passer dig – det, du indtaster, bliver automatisk gemt. Søgemaskinen bygger på den nyeste teknologi og indekserer indholdet med det samme. Blot ved at give dit forløb en titel har du automatisk
en forløbskladde, som du altid kan finde igen og arbejde videre på. Søgningen fungerer ved at skrive i søgefeltet, som man kender det fra fx Google. Du kan nemt supplere din søgning med filtre for afsender, fælles mål, fag m.m.
Hverdagen i skolen er ofte uforudsigelig. Med Forløbskalenderen i MoMoDansk kan du nemt lægge - 6B forløbene ind ved årsplanlægningen og løbende Dansk - 6B justere undervejs. Forløbskalenderen indeholder alle forløb på skolen, og du kan sortere og Matematik - 2A
Lommepenge
Matematik - 2A
Byg forløb Forløbsbillede
Uge 14
Skriv forløbstitel...
Dansk - 6B Dansk - 6B
Vi skal lære om tid og klokken.
Matematik - 2A
I skal gå ind på denne hjemmeside og spille spillet: http://www.lærklokken.dk
Uge 15
Uplanlagte forløb Tid til at lære klokken?
Selfies - Selvpo
Lommepenge
Matematik - 2A
Søg forløb
Drag-and-drop
Tid til at lære klokken?
Fagikon
6 lektioner
Klassetrin 1
Uplanlagte forløb Tid til at lære klokken?
Matematik
Tid til at lære klokken? Vi skal lære om tid og klokken. I skal gå ind på denne hjemmeside og spille spillet: http://www.lærklokken.dk
Afsenderinformation
Midtbyskolen
Siri Høberg Pedersen - 23.03.2017
Tid til at lære klokken?
Matematik
Mat
5
SYSTEMATIC
Uge 15
Uge 16
PERSONLIGT OVERBLIK
Uge 17
Uge 16
Uge 17
MoMos elevplan er opbygget som et værktøj til refleksion. Data opsamles automatisk fra hvert forløb for den enkelte elev og er altid tilgængeligt. Elevens egen oplevelse af læringsprogression præsenteres i et søjlediagram, hvor hver søjle repræsenterer et forløb. På den måde
sammensætte forskellige visninger efter behov. Sten Uplanlagte forløb trækker du ind i Forløbskalenderen Sten med drag-and-drop. Eksisterende forløb kan nemt Muslinger Muslinger justeres i tid, og det er selvfølgelig muligt at gå portrætter i kunsten og på de sociale medier Selfies - Selvportrætter og påafdede sociale medier direkte tili kunsten redigering enkelte forløb.
5
Uge 16
kan du hurtigt danne dig et overblik over læringsprogressionen, og om eleven er i flow. Med et enkelt klik på søjlen åbner du det oprindelige forløb, som eleven arbejdede med. Dialogen med hjemmet tager dermed udgangspunkt i det, eleven faktisk har gennemført.
Uge 17
Sten
For let
Direkte adgang til forløbet
Muslinger
ortrætter i kunsten og på de sociale medier
tematik
Tekst
Digtanalyse Tove Ditlevsen 15. oktober 2016 - 28. oktober 2016
Tid til at lære klokken? Tid til at lære klokken? Start
25.03.2017
Start
25.03.2017
Slut
30.04.2017
Slut
30.04.2017
Gå til forløb
Direkte redigering
Flow
Justering
Gå til forløb
Fagikon
Tid til at lære klokken? Start
Slut
25.03.2017
30.04.2017
Gå til forløb
EnDitlevsen søjle pr. forløb Digtanalyse Tove 15. oktober 2016 - 28. oktober 2016
For svær
7
SYSTEMATIC VIL GØRE EN FORSKEL Systematic A/S Søren Frichs Vej 39 8000 Aarhus C T: +45 89 43 20 00 Landgreven 3 1301 København K T: +45 89 43 20 00 M: learning@systematic.com www.systematic.com/momo Følg os på: Twitter
Nyhedsbrev LinkedIn
Systematic A/S udvikler software og systemløsninger til kunder inden for den offentlige og private sektor. Fælles for disse kunder er et behov for at kunne integrere, sammenstille og analysere store mængder komplekse data - ofte i kritiske situationer. Systematic er Danmarks største privatejede softwarevirksomhed med 500.000+ brugere på globalt plan og flere internationale koncerner som partnere. Virksomheden har næsten 900 medarbejdere, hovedsæde i Aarhus og kontor i København. Med internationale kontorer i 10+ lande servicerer Systematic kunder i 50+ lande. Forretningsenheden Library & Learning udvikler løsninger til formidling og videndeling til biblioteks- og uddannelsessektoren. Vi står blandt andet bag det Fælles Biblioteks system, Cicero og læringsplatformen MoMo.