Guia Programa de Seguridad Escolar

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Guía para la elaboración del Programa Interno de Seguridad Escolar

normas citadas. Para mantener actualizado su inventario se sugiere utilizar el formato 12 Cédula de Señalización.

4.2. Sistema de Alertamiento En todo inmueble educativo debe existir por lo menos un sistema que pueda alertar a la población escolar durante la ocurrencia de una situación de emergencia. Dicho sistema deberá cumplir con la función de avisar a través de un medio sonoro y/o visual. El Comité de Salud y Seguridad Escolar determinará el tipo de alarma (campana, sirena, chicharra, timbre, silbato, entre otros), tomando en cuenta las características y la distribución de los espacios del inmueble. El sonido de la alarma deberá tener las propiedades físicas para que todas las personas le identifiquen clara y oportunamente en todos los espacios del plantel. Considerará las características de su comunidad educativa como son personas con capacidades diferentes, para que al momento de presentarse algún agente perturbador, este sistema sea activado y reconocido por toda la comunidad para actuar de forma rápida y eficiente. La alarma debe colocarse en un lugar que facilite su activación y protegida para que no se haga uso indebido de la misma, con la recomendación de que se instale cerca de la Dirección del plantel toda vez, que constituye el lugar en donde se encuentra el coordinador del Comité y regularmente hay personal. Se debe colocar su señalamiento cerca del interruptor. El mecanismo para la activación de la alarma debe operar en forma manual procurando no depender de la energía eléctrica. En caso de aparatos como sirenas, chicharras o timbres deben contar con baterías de repuesto. Es importante verificar periódicamente el buen estado y funcionamiento de la alarma, particularmente cuando los alumnos regresan a la escuela después de un período de vacaciones. El Comité de Salud y Seguridad Escolar podrá establecer su propio código de alertamiento, es decir, determinar que sonidos o voces identificaran y alertaran sobre cada tipo de emergencia, por ejemplo: si se dan varios toques cortos, indica repliegue, mientras que dos largos es evacuación, o bien, toques cortos indican sismo, e intermitentes incendio. Este código debe ser establecido por el personal del plantel y no requiere homologarse con ningún otro, pero sí debe ser conocido por su comunidad educativa. La voz humana ha de considerarse como una de las señales de seguridad más importantes para dar aviso de una emergencia y promover la agilidad, organización y eficiencia de las respuestas para que todas las personas estén protegidas ante cualquier Dirección de Salud y Seguridad en las Escuelas Colegio Salesiano No. 42, colonia Anáhuac, C.P. 11320, Tels. 5396 1804, 5396 3312, 53965399

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