Las estrategias y los instrumentos de evaluación desde el enfoque formativo

Page 75

AIRASIAN, P. (2002), La evaluación en el salón de clases, México, SEP/ McGraw-Hill (Biblioteca para la actualización del maestro). ASTOLFI, J. (2004), El "error", un medio para enseñar, México, SEP/Díada (Biblioteca para la actualización del maestro). CASANOVA, M. (1998), Evaluación educativa, México, SEP/Muralla (Biblioteca para la actualización del maestro). CASSANY, D. (2002), La cocina de la escritura, México, SEP/Anagrama (Biblioteca para la actualización del maestro). DÍAZ, F. y otros (2004), Estrategias docentes para un aprendizaje significativo, 2ª ed., México, McGraw-Hill. HARGREAVES, A. y otros (2000), Una educación para el cambio. Reinventar la educación de los adolescentes, México, SEP/ Octaedro (Biblioteca para la actualización del maestro). LERNER, D. (2001), Leer y escribir en la escuela. Lo real, lo posible y lo necesario, México, SEP/FCE. MONEREO, C. y otros (1998), Estrategias de enseñanza y aprendizaje. Formación del profesorado y aplicación en la escuela, México, SEP (Biblioteca del normalista). PERRENOUD, P. (2004), Diez nuevas competencias para enseñar, México, SEP/Graó (Biblioteca para la actualización del maestro). SAINT-ONGE, M. (2000), Yo explico, pero ellos... ¿aprenden?, México, SEP/FCE/Enlace Editorial (Biblioteca para la actualización del maestro). SCHMELKES, S. (1995), Hacia una mejor calidad de nuestras escuelas, México, SEP/OEA (Biblioteca para la actualización del maestro).

74


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.